造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、He can read and remember the contents of an encyclopedia volume in a few minutes， and speak a language fluently after reading one textbook.(他能在几分钟内阅读并记住百科全书的内容，并且能在读完一本教科书后流利地说一门语言。)

2、English has a large vocabulary with different usages so it's not easy for a Chinese person to speak English as fluently as a native speaker.(英语词汇量很大，用法也很多，所以一个中国人想把英语说的像母语者一样流利并不容易。)

3、MOST political leaders struggle to speak fluently in a foreign tongue.(绝大多数的领导人都在努力说一口流利的外语。)

4、He can recite the poem fluently.(他把那首诗念得琅琅上口。)

5、Quite a few officers and soldiers can speak English fluently.(不少官兵能说一口流利的英语。)

6、She talked ungrammatically but fluently.(她讲话不符合语法规则，却很流利。)

7、I can't speak English fluently as I am out of practice.(我不能流利地说英语，因为我已荒疏了。)

8、We were doubly lucky inasmuch as my friend was living on the island and spoke Greek fluently.(我们真是幸运极了，因为我的朋友住在岛上而且希腊语说得很流利。)

9、She speaks English fluently.(她英语讲得很流利。)

10、I speak English very fluently.(我说英语很流利。)

11、He speaks English fluently.(他讲英语很流利。)

12、She speaks French very fluently， but her pronunciation lets her down.(她法语讲得很流利，但美中不足的是发音不大好。)

13、In some cases they speak fluently in a language they hardly know.(有的案例中他们甚至能流利的说一种他们几乎不懂的语言。)

14、Most of the time， however， being fluently bilingual is not enough.(然而，大多数时候，拥有流利的双语能力还是不够。)

15、My parents speak English fluently.(我的父母英语说得很流利。)

16、Our foreign teacher speaks Chinese very fluently as if he were Chinese.(我们的外籍老师汉语说得很流利，好像他是中国人一样。)

17、Ms Estemirova did not speak Chechen fluently.(埃斯蒂米洛娃女士自己都不能说流利的车臣话。)

18、How many of you know more than one language pretty fluently?(你们有多少人能熟练掌握不止一门语言。)

19、Learn a foreign language fluently.(学习一门外语，熟练掌握。)

20、Moreover， they have more confidence in their judgments regarding information that came to them fluently， and they like things that are easy to process more than things that are difficult to process.(此外，他们对自己容易获得的信息更有信心，而且更喜欢容易处理的事物而不是难以处理的。)

21、luke can speak chinese very fluently.(鲁克的汉语说得很流利。)

22、Italian is her native language， but she speaks French fluently， too.(意大利语是她的母语，但他的法语也很流利。)

23、She speaks Russian fluently and yet she prefers to chatter in English.(她说俄语很流利，可是她更喜欢用英语交谈。)

24、He spoke fluently and without unnecessary hesitations.(他说得很流畅，毫不支吾。)

25、In order to speak English fluently， you need to think in English.(为了说一口流利的英语，你需要用英语思考。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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