小学数学奥数习题

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小学数学奥数习题

2023-03-15 17:46| 来源: 网络整理| 查看: 265

构造法

 

构造法是一种重要的数学方法,它灵活多样,数论中的许多问题都可以通过构造某些

特殊结构、特殊性质的整数或整数的组合来解决。

 

99

99

99

!能否表示成为

99

个连续的奇自然数之和?

 

解:

99

99

能。因为

99

99

等于

99

99

98

之和,所以可以直接构造如下:

 

9999=

99

98

-98

+

99

98

-96

+

=

99

98

-2

+99

98

+

99

98

+2

+

=

99

98

+96

+

99

98

+98

)。

 

99

!不能。因为

99

!为偶数,而

99

个奇数之和为奇数,所以

99

!不能表示为

99

个连

续奇数之和。

 

说明:利用构造法证明存在性问题,只要把满足题设要求的数学对象构造出来就行。

 

1

2

3

,…,

999

999

个数中,要求划去尽量少的数,使得余下的数中每

一个数都不等于另外两个数的乘积。应划去哪些数?

 

解:

我们可划去

2

3

,…,

30

31

30

个数,因为划去了上述这

30

个数之后,余

下的数中,除

1

以外的任何两个数之积将大于

32

2

=1024

999

 

另一方面,可以通过构造三元数组来证明

30

是最少的个数。

 

2

61

2

×

61

),(

3

60

3

×

60

),(

4

59

4

×

59

),…,

 

30

33

30

×

33

),(

31

32

31

×

32

)。

 

上面写出的这些数都是互不相同的,

并且这些数中的最大数为

 31

×

32=992

如果划去

的数少于

30

个,那么上述三元数组至少剩下一个,这样就不满足题设条件。所以,

30

是最

少的个数。

 

配对法

 

配对的形式是多样的,有数字的凑整配对,也有集合间元素与元素的配对(可用于计

数)。传说高斯

8

岁时求和(

1+2+

+100

)首创了配对。像高斯那样,善于使用配对技巧,

常常能使一些表面上看来很麻烦,甚至很棘手的问题迎刃而解。

 

1

2

3

,…,

9999998

9999999

9999999

个数中所有数码的和。

 



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