“足矫”“欠矫”“过矫”

　　配镜时经常会听到这几个词

　　那么它们到底是什么意思呢？

　　给孩子配镜怎样才最合适呢？

01、足矫

　　即完全矫正，通常指佩戴与实际度数相符合的框架眼镜或者隐形眼镜，让戴镜者达到最佳的矫正视力（1.0），如果用红绿视标检查的话，应该是左右眼达到同样的黑色度，也是一样清晰的。

02、欠矫

　　指配戴小于真实度数的眼镜，这样可能会使近视儿童的矫正视力低于正常（小于1.0）。

03、过矫

　　指配戴的眼镜度数高于近视的真实度数。

配镜是不是足矫最好？

　　通常认为足矫配镜，即单眼矫正视力达到1.0最好，这样能够帮助孩子清晰地看东西，缓解视疲劳，对于提高孩子的远视力，恢复双眼的正常功能、预防斜视、弱视等具有重要意义。

　　但对一些特殊情况，如：初次配镜或新眼镜度数增长较多，孩子不能适应，医生根据情况可能会适当降低度数配镜（即欠矫）。

　　不过需要注意的是，如果刻意低配（欠矫），视网膜也不能清晰成像，为了得到清晰的视觉，眼睛需要更多的自我调节能力，长此以往，也会引发视疲劳，加快近视进展。

　　所以，对于那些因试镜不适而低矫的青少年儿童，应尽快（2~3个月）把矫正眼镜调整到正常视力，以免因欠矫而产生对眼屈光度和眼位的不良影响。

过矫会伤害眼睛吗？

　　配戴过矫的眼镜，会使眼睛长期处于过度调节的情况，导致出现眼酸、眼胀、头晕、头痛等视疲劳症状，部分孩子还会出现注意力不集中、记忆力下降。

　　视疲劳是近视发生发展的重要原因之一，长期配戴过矫眼镜，会造成近视度数加快增长，严重时还可能引起共同性内斜视甚至弱视，所以应避免过矫配镜。

怎样验配一副合适的眼镜？

　　孩子近视后，家长应首先带孩子前往专业机构进行散瞳验光，散瞳可以使调节和调节痉挛消除，从而避免过矫。

　　再由专家综合考虑孩子的年龄、视力、眼位、是否有弱视、双眼单视功能等因素，给出专业的配镜处方，并在配镜后每半年到一年进行一次复查，及时调整眼镜度数。

　　家长为孩子配镜时，一定要保证充足的试戴时间，做到“四看”和“多动”。

　　“四看”即看远、看近、看天、看地；“多动”即戴上试镜片要走一走、动一动、上下台阶、活动活动，适应适应，认真地体会，直到确实没有感觉任何不适之后，再处方配镜。