1

作品：《油菜地里的稻草人》

【作者的话】：清明节去金塘游玩，看到一大片一大片金黄色的油菜花，好多游人都在那里和油菜花合影，走进一看，原来是稻草人。小棒上挂了旧衣服还戴了帽子，特别好玩！于是我把看到的美景用水粉颜料画了油菜花，然后用油画棒在彩纸上画了稻草人，剪下来贴到油菜花上，可以让这美丽的景色能一直保留下来！

一（1）班邬雨格

2

作品：《我的梦想桥》

【作者的话】：工人叔叔搭建大桥，让我们舟山交通快捷方便。我也想亲手搭建一座大桥，能让我跟小伙伴们在上面自由翱翔，尽情玩乐！

一（2）班陈柯羽

3

作品：《枯林》

【作者的话】：燃烧的火苗、干枯的树木、转身而去的人，我想通过画画的方式来提醒大家要保护我们的森林，不要随意在森林里玩火。

一（4）班王卓炫

4

作品：《我的未来不是梦》

【作者的话】：绿茵场上寄托着中国人的足球梦，球员们为了梦想在“战场”上奋力拼搏，让我们永守心中的梦想，无论胜败，无论悲喜，不离不弃，自强不息，为梦想拼搏奋斗、挥洒激情…...相信不久的将来，中国足球一定会冲出亚洲！

二（1）班陈宣亦

5

作品：《多彩港湾》

【作者的话】：我用画笔描绘浓郁的渔村风情，那是我对美好生活的无限憧憬。

二（3）班叶林一

6

作品：《流.传》

【作者的话】：美丽的传统节日文化，包含着丰富的民俗文化，凝聚着浓浓的血脉亲情，我喜欢过春节时在空中绽开的烟花，元宵节时处处张灯结彩，端午节时热闹的赛龙舟，我用画笔把我们的传统文化记录在了漂流瓶里，顺着水流，让更多的小朋友能了解和传承我们的传统文化，也希望让我们中国的传统文化流向世界！

二（5）班卢冠羽

7

作品：《舟山锣鼓》

【作者的话】：舟山锣鼓是我们舟山市传统民间艺术的代表，经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。我们小孩子很少有人了解它，所以我想通过绘画的方式让更多的小朋友们来了解舟山锣鼓。

二（5）班姚柏楠

8

作品：《我的家园》

【作者的话】：我走在石子小路上，看见了附近的人家和美丽的雕像，这就是我的家园。

三（1）班徐俊哲

9

作品：《静物组图》

【作者的话】：这是一幅静物画，我以板画的形式生动展现了一组家居生活中常见的花瓶和桌子的国画形象，画面深入细腻，色彩丰富多彩。

三（2）班周锦琳

10

作品：《我们学画画》

【作者的话】：我们学画骏马，希望像骏马一样，不管成长的道路上遇到任何困难和挫折都永远向前飞奔。

三（3）班吴泽睿

11

作品：《我的全家福》

【作者的话】：今年暑假，我们家就要迎接一位“新成员”的到来了！我好期待呀，因为我要做哥哥啦！希望我们一家能平平安安、快快乐乐地生活在一起！

三（4）班车玖翼

12

作品：《定海古城》

【作者的话】：定海古城深厚的沉淀使它成为了一位见证过去的老者，我想用自己的画记录我们的家乡—定海古城，为新区建设保留传统文化的古典韵味。

三（4）班叶姿含

13

作品：《京剧人物》

【作者的话】：京剧是我国的国粹艺术，京剧和美术也是一样密切相连，用拓印法绘制京剧人物，感受艺术特色和传承民族文化。

四（1）班徐晗笑

14

作品：《满载而归》

【作者的话】：浙江舟山群岛新区，如同是一颗镶嵌在东海之中的明珠，不仅有丰富的海洋渔业资源，而且具有充足的海洋文化资源。我将富有海洋文化的舟山渔民画和中华民族传统的剪纸艺术有效的结合在一起，在传统文化的基础上加入了本地特色的元素，使作品更加涌现出亲切感和熟悉感，将舟山渔民满载而归的喜悦和幸福体现的淋漓尽致。

四（2）班董柯佑

15

作品：《围城》

【作者的话】：无意间发现用浆糊把线粘在毛边纸上涂上墨彩色，干了以后扯掉线绳，纸上就留下了渔网状的痕迹。于是我就产生念想画一幅柀网围困的鱼儿。通过撕、扯、画、粘等多种方法来表达一群被网困住的鱼群在不停的挣扎想要回到大海的场景。现实中滥捕滥杀的现象屡见不鲜，鱼类资源越来越少……希望人们都能遵守捕捞政策，保护海洋生态，使海洋生物能生生不息。

四（3）班俞成轩

16

作品：《蓝花布》

【作者的话】：江南的小镇，烟雨朦胧，白墙，灰瓦，蓝色花布晕成一幅沉静的水墨画，充满了一种民间朴拙而轻松的气息。

四（3）班俞苏格

17

作品：《踩独轮车的人》

【作者的话】：线条是画面的灵魂，曲直粗细各不相同的线条有着抑、扬、 、挫的味道，同时线条也有着具体、面的变化元素。这个作品我用不同的线条画了七八幅，这组是其中的三幅，画面轻松、充满变化，犹如我当时作画的心情，很美妙！

四（5）班蔡骐岭

18

作品：《清海一号》

【作者的话】：未来的我驾驶着“清海一号”在海底穿梭。这款海洋清洁机有许多个机械垃圾修理场，分别为植物垃圾、动物垃圾、人工垃圾、自然垃圾……机械场们一层叠一层，在工作时，吸收各种垃圾和海中浊气，释放清新空气，还原洁净的海底世界，使大海更加蔚蓝。我为自己能保护我们的家园而感到无比快乐！

五（3）班王艺融

19

作品：《神奇的面具》

【作者的话】：我在电视上经常可以看到一些奇形怪状的脸谱面具，这些面具深深地吸引了我，于是也想自己动手试试。后来我又灵机一动，如果把如今被人们欣赏的抽象画与这种经典的画风融合在一起，那又是怎样的一种风格呢。思考后，我拿起画笔，用抽象的方法画下了这幅画。

五（4）班袁婉程

20

作品：《茁壮成长》

【作者的话】：向日葵代表着阳光，代表着勃勃生机。画中的孩子们，开心快乐，像那向日葵一样茁壮成长。

五（6）潘奕铮

21

作品：《中国梦，我的梦》

【作者的话】：我把妈妈带我去过的地方--上海的东方明珠塔，北京的天安门剪下来，贴在了同一幅画里。我希望我们的祖国成为一个真正的大家庭，人人和睦相处；我希望社会和谐安宁，我们的祖国繁荣富强，这是中国梦。我希望坐着我发明的未来号邮轮，周游世界，这是我的梦。

六（3）班徐耘哲

22

作品：《夏日海滨》

【作者的话】：夏天的傍晚，习习凉风拂过海岸，岸边的海滨公园显得十分宁静。栈道上，人们参观着一座座别致的建筑物；小路旁，锻炼的人们正专心地打着太极拳。群山，绿树在路旁静静作陪。我希望用淡雅别致的水墨，表现出这种天地间的宁静氛围！

六（4）班沈佳慧

23

作品：《夜渔》

六（6）班傅琦暄

24

作品：《海运码头速写》

【作者的话】：舟山是中国第一大群岛，是世界著名渔场。外公家就住在渔港码头边，我经常能看到渔船归港的繁荣、热闹景象。我用大海的天真纯朴和无限的想象，把美好的愿望以及真挚的情感，通过一幅幅奇趣构思的水墨画表现出来。返回搜狐，查看更多