形容向老师请教的成语,形容向老师请教的四字成语有哪些 |
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形容向老师请教的成语
1不耻下问 [ bù chǐ xià wèn ] 解释 不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。 出处 先秦 孔子《论语 公冶长》:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”何晏集解:“下问,谓凡在己下者。” 2求道于盲 [ qiú dào yú máng ] 解释 盲:盲人。向盲人问路。比喻向毫无所知的人请教。 出处 唐 韩愈《答陈生书》:“足下求速化之术,不于其人,乃以访愈,是所谓借听于聋,求道于盲。” 3织当访婢 [ zhī dāng fǎng bì ] 解释 比喻办事应该向内行请教。 出处 《宋书·沈庆之传》:“治国如治家,耕当问奴,织当访婢。陛下今欲伐国,而与白面书生谋之,事何由济?” 4耕当问奴 [ gēng dāng wèn nú ] 解释 比喻办事应该向内行请教。 出处 《宋书·沈庆之传》:“治国如治家。耕当问奴,织当访婢。” 5谋道作舍 [ móu dào zuò shě ] 解释 造房子请教路人。比喻人多嘴杂,意见纷纷,办不成事。 出处 宋·宋祁《杂说》:“谋道作舍,三年弗架。” 6好问决疑 [ hào wèn jué yí ] 解释 喜欢向别人请教,以解决自己的疑问。 7敏而好学 [ mǐn ér hǎo xué ] 解释 敏:聪明。天姿聪明而且喜好学习。 出处 《论语·公冶长》:“子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’” 8好问则裕 [ hào wèn zé yù ] 解释 好:喜欢;裕:富裕。遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。 出处 《尚书 汤诰》:“好问则裕,自用则小。” 9移樽就教 [ yí zūn jiù jiào ] 解释 端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。 出处 清 李汝珍《镜花缘》第24回:“名九公道:'也罢,我们移樽就教罢。'” 10闻过则喜 [ wén guò zé xǐ ] 解释 听到有人批评自己的过失;就心里高兴。形容虚心接受批评意见。过:过失、错误。 出处 先秦 孟轲《孟子 公孙丑上》:“子路,人告之以有过则喜。” 11洗耳恭听 [ xǐ ěr gōng tīng ] 解释 洗耳:擦洗耳朵;比喻很重视听对方说话;恭:恭敬地。洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。 出处 元 郑廷玉《楚昭公》第四折:“请大王试说一遍,容小官洗耳恭听。” 12才疏学浅 [ cái shū xué qiǎn ] 解释 才:才能;疏:空虚;浅薄。才能不高;学问不深。 出处 元 柯丹邱《荆钗记 合卺》:“欲步蟾宫,奈才疏学浅,未得蜚冲。” 13骄傲自满 [ jiāo ào zì mǎn ] 解释 自高自大;满足于自己已有的成绩。 出处 宋 王明清《挥麈后录》第八卷:“既登宥密,颇骄傲自满。” 14谦虚谨慎 [ qiān xū jǐn shèn ] 解释 谦虚:虚心;不自满;谨慎:慎重小心。形容人虚心礼让;小心谨慎。 出处 《晋书 张宾载记》:“封濮阳侯,任遇优显,宠冠当时,而谦虚敬慎,开襟下士。” 15虚怀若谷 [ xū huái ruò gǔ ] 解释 谦虚的胸怀像深广的山谷。形容非常谦虚。谷:山谷。 出处 先秦 李耳《老子》:“敦兮其若朴,旷兮其若谷。” 16恭恭敬敬 [ gōng gōng jìng jìng ] 解释 对尊长贵宾谦恭而有礼貌。 出处 明·凌濛初《初刻拍案惊奇》第33卷:“安住见说是丈人,恭恭敬敬唱了个喏。” 17居功自傲 [ jū gōng zì ào ] 解释 居功:自恃有功。自以为有功劳而骄傲自大。 出处 李六如《六十年的变迁》第十章:“然而毛润之不但毫无居功自傲的表情,而且异常谦逊地说:‘这算什么功。” 18不自量力 [ bù zì liàng lì ] 解释 量:估计。不能估计自己的力量。指过高估计自己的实力。 出处 唐 玄奘《大唐西域记 摩揭陀国上》:“今诸外道不自量力,结党连群,敢声论鼓,惟愿大师摧诸异道。” 19好为人师 [ hào wéi rén shī ] 解释 好:喜欢;为:做;当。喜欢做别人的老师。指不谦虚;喜欢以教育者自居。 出处 先秦 孟轲《孟子 离娄上》:“人之患在好为人师。” 20功成不居 [ gōng chéng bù jū ] 解释 居:承当,占有。原意是任其自然存在,不去占为己有。后形容立了功而不把功劳归于自己。 出处 先秦 李耳《老子》:“生而不有,为而不恃,功成而不居。” 21不吝指教 [ bù lìn zhǐ jiào ] 解释 吝:吝惜;舍不得。不要吝惜指示教导。也作“不吝赐教”。 出处 毛泽东《苏联利益和人类利益一致》:“我现在提出我对上述各问题的一些基本观点,是否有当,希望读者不吝指教。” 22不吝赐教 [ bù lìn cì jiào ] 解释 吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜指点教导。请人指教的客气话 出处 鲁迅《两地书》五:“但我相信倘有请益的时候,先生是一定不吝赐教的。” 23质疑问难 [ zhì yí wèn nàn ] 解释 质疑:请人解答疑难;癌难:对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难,请教别人或一起讨论。 出处 清 徐枋《与曾青藜书》:“此既古人之所有取,亦友朋质疑问难之一乐也。” 24不以为耻 [ bù yǐ wéi chǐ ] 解释 不认为是可耻。指不知羞耻。 出处 《邓析子 转辞》:“今挂劓不以为耻,斯队之所以乱多治少也。” 25诲人不倦 [ huì rén bù juàn ] 解释 诲:教导;诱导;倦:厌烦。指教导别人而不知疲倦。 出处 先秦 孔子《论语 述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 26不矜不伐 [ bù jīn bù fá ] 解释 矜:自夸;自大;伐:自我夸耀。不骄傲自大;不夸耀自己。 出处 《尚书 大禹谟》:“汝惟不矜,天下莫与汝争能,汝惟不伐,天下莫与汝争功。” 27教导有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ] 解释 教育引导很有办法。 出处 清 吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。” 28问道于盲 [ wèn dào yú máng ] 解释 盲:瞎子。向瞎子问路。比喻向什么也不懂的人请教;不解决问题。 出处 唐 韩愈《答陈生书》:“足下求速化之术,不于其人,乃以访愈,是所谓借听于聋,求道于盲。” 29如坐春风 [ rú zuò chūn fēng ] 解释 如同坐在和煦的春风里;比喻受到良师的教育。 出处 宋 朱熹《伊洛渊源录》第四卷:“朱公掞见明道于汝州,逾月而归。语人曰:‘光庭在春风中坐了一月。’” 30尊师贵道 [ zūn shī guì dào ] 解释 亦作“尊师重道”。 出处 南朝宋·范晔《后汉书·儒林列传上》:“帝谓孔僖曰:‘今日之会,宁于卿宗有光荣乎?’对曰:‘臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。今陛下亲屈万乘,辱临敝里,此乃崇礼先师,增辉圣德;至于光荣,非非所敢承。” 31尊师重道 [ zūn shī zhòng dào ] 解释 尊:尊敬;重:重视;道:道理。尊敬师长;重视应该遵循的道理。 出处 南朝 宋 范晔《后汉书 孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师敬道。” 32孜孜以求 [ zī zī yǐ qiú ] 解释 不知疲倦地探求(孜孜:勤勉的样子)。 出处 孙犁《芸斋琐谈》:“因为他那种孜孜以求、有根有据、博大精深的治学方法,也为人所熟知了。” 33学识渊博 [ xué shí yuān bó ] 解释 指学识深而且广。 出处 孙犁《小说杂谈》:“我们可以说作者的学识渊博,但不会说他是在卖弄。” 34人多嘴杂 [ rén duō zuǐ zá ] 解释 杂:杂乱,多种多样。谈论的人多,说法多种多样。也指在场的人多,七嘴八舌。 出处 清 李汝珍《镜花缘》:“闺臣恐人多嘴杂,说话不便,即同良箴,红蕖,紫绡另在一房居住。” 35国家大事 [ guó jiā dà shì ] 解释 大事:重大事情。与国家利益有关的重大事情。 出处 南朝·宋·范晔《后汉书·贾复传》:“是时列侯唯高密、固始、胶东三侯与公卿参议国家大事,恩遇甚厚。” 36程门立雪 [ chéng mén lì xuě ] 解释 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。 出处 《宋史 道学传二 杨时》:“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。” 37降心下气 [ jiàng xīn xià qì ] 解释 虚心下气。 出处 清·陈天华《警世钟》:“降心下气,和那平民党维新党,同心同德,不分畛域,共图抵制外国,一切大祸可免。” 38解疑释惑 [ jiě yí shì huò ] 解释 解:解释;释:消除。解答疑难问题,消除困惑情绪。 出处 汉 孔融《荐祢衡表》:“使衡立朝,必有可观。飞辩骋辞,溢气坌涌,解疑释结,临敌有余。” 39发蒙解惑 [ fā méng jiě huò ] 解释 发蒙:启发蒙昧;解惑:解除疑惑。指启发开导,脱离蒙昧,解除疑惑。 出处 汉·枚乘《七发》:“故曰发蒙解惑,不足以言也。” 40授业解惑 [ shòu yè jiě huò ] 解释 授:教,传授。惑:疑难。传授学业,解除疑难。 出处 唐·韩愈《师说》:“古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。” 41降心俯首 [ jiàng xīn fǔ shǒu ] 解释 谓虚心下气,恭顺服从。 出处 梁启超《变法通议·论科举》:“遂今天下学子,虽有绝学高志,不能不降心俯首,以肆力于诗赋帖括之业,而通人硕儒,蹉跎不第。” 42勤学好问 [ qín xué hǎo wèn ] 解释 勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。 出处 宋·朱熹《朱子语类·论语》:“它而今是勤学好问,便谥之以文。” 43以莛叩钟 [ yǐ tíng kòu zhōng ] 解释 莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。 出处 汉 东方朔《答客难》:“以蠡测海,以莛撞钟,岂能通其条贯,考其文理,发其音声哉。” 44不愧下学 [ bù kuì xià xué ] 解释 愧:惭愧。不耻下问,虚心向地位低的人学习。 出处 西汉 刘向《战国策 齐策四》:“是以君王无羞亟问,不愧下学。” 45程门度雪 [ chéng mén dù xuě ] 解释 程:宋代理学家程颐。比喻尊师重教。 出处 清·金埴《不下带编》第一卷:“一架绳床共众同,坐虚使院仰清风。独惭三十无能立,难向程门度雪中。” 46矜功伐善 [ jīn gōng fá shàn ] 解释 矜、伐:自夸。夸耀自己的功劳和才能。形容极不虚心。 出处 《晋书 段灼传》:“艾性刚急,矜功伐善,而不能协同朋类,轻犯雅俗,失君子之心。” 47桃李之教 [ táo lǐ zhī jiào ] 解释 指老师的教诲。 出处 明·汤显祖《牡丹亭·延师》:“学生自愧蒲柳之姿,敢烦桃李之教。” 48山中宰相 [ shān zhōng zǎi xiàng ] 解释 南朝梁时陶弘景,隐居茅山,屡聘不出,梁武帝常向他请教国家大事,人们称他为“山中宰相”。比喻隐居的高贤。 出处 《南史·陶弘景传》:“国家每有吉凶征讨大事,无不前以咨询。月中常有数信,时人谓为山中宰相。” 49谘师访友 [ zī shī fǎng yǒu ] 解释 谘:询问、商量。请教老师询访朋友。 出处 宋·张君房《云笈七签》第40卷:“他日斋静,行来出入得诵,更不必斋时,宜谘师访友,思而行之。” 50虚船触舟 [ xū chuán chù zhōu ] 解释 虚:空;舟:船。比喻虚心可以远离灾祸。 出处 战国·宋·庄周《庄子·山水》:“方舟而济于河,有虚船来触舟,虽有偏心之人不怒。” 51执经叩问 [ zhí jīng kòu wèn ] 解释 叩问:询问。拿着经书,向人请教。指虚心向人学习。 出处 明·宋濂《送东阳马生序》:“尝趋百里外,从乡之先达,执经叩问。” |
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