躬身细耕促苗壮 谱写育人大文章 不断创新出彩的邯郸教育

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躬身细耕促苗壮 谱写育人大文章 不断创新出彩的邯郸教育

2023-04-01 05:00| 来源: 网络整理| 查看: 265

祝贺 鸡泽县曹庄学区中心校荣获县级三八红旗集体荣誉

祝贺 鸡泽县实验中学荣获县级三八红旗集体荣誉、

鸡泽县第二中学 积极开展法制进校园活动

3月10日,鸡泽县公安局、检察院走进第二中学开展警校共建暨法制教育活动,在全体师生中开展了以“加强青少年法制教育,促进青少年健康成长”为主题的法制教育活动,在校园营造“学法、知法、守法”的良好氛围。

县检察院专职委员一部主任王利伟、公安局案审大队队长高利萍 、小寨派出所指导员任路楠 ,讲解了法律知识,同时用典型案例进行深入浅出的讲解,警示教育青少年学生杜绝日常生活中的不良行为,认真学好法律知识,增强辨别是非的能力。

学生常依薇说,通过本次活动,我一定要认真学习各种法律法规,做到知法、守法,养成良好的守纪守法习惯,用校纪校规约束自己的行为,明确知道什么可以做什么不可以做。

学生张天一说,在生活中,我们要从小事做起,任何不良行为习惯,我们都要杜绝,绝不让它蔓延。学校是我家,爱护靠大家,我们要团结同学,杜绝犯罪,在学校做个好学生,在社会做个好公民。

第二中学党支部副书记段军亮表示,通过今天的教育大会,提升了我校全体师生预防违法犯罪意识,培养了学生知法、守法的思想意识。通过以案说法的方式,告诫我校学生在日常生活和学习中要学会明辨是非,养成良好的行为习惯。今后,学校将进一步丰富安全教育形式,加大安全教育力度,为孩子们的健康成长保驾护航。

教育大会后,全校师生共同参与“加强青少年法制教育,促进青少年健康成长”千人签名活动。

百日再拼搏,一战定功成——鸡泽县第三中学中考百日誓师大会

又是一年春来早,又是一年亮剑时。3月10日上午,鸡泽县第三中学隆重举行了2023届中考百日誓师大会。第三中学党支部书记、校长李晓颖和校委会全体成员、九年级全体师生及部分学生家长代表参加了本次大会,第三中学党支部副书记贾世开进行了主持。

伴随着冉冉升起的国旗和嘹亮的国歌声,大会正式开始。

李校长和贾书记为中考倒计时100天揭牌。

工会主席杨献锋作“冲刺100天,决胜中考”战略部署。

九年级(3)班的宋悟一同学代表九年级全体学生发言。激情澎湃的发言中表现出决战中考的信心和勇气。

九(2)班冀奥依同学的家长作为家长代表发言,在中考百日誓师这个特殊的时刻,将这份无私的爱化作一个个字符,作为礼物交给孩子们。

九年级教师代表刘媛媛作励志讲话。她说,一百天既漫长又短暂,要以百倍的努力珍惜每一天,用乐观的心态迎接每一天,在拼搏中磨砺信念,编织自己灿烂的人生。

李校长为年级部和班主任授旗,班主任为战队授战旗。

初三全体教师宣誓,陈清波老师领誓。

初三全体学生宣誓,九年级(3)班的秦伊谢同学领誓。

李校长作动员讲话,给全体莘莘学子三点建议:顽强拼搏,永不言弃;分秒必争,挑战自我;调整心态,创造奇迹。他希望同学们用自己的实际行动,鏖战百日,铸就辉煌!

九年级全体学生走得胜门、状元门。 

杨丰瑞老师做中考励志演讲,全体师生更加斗志昂扬。

不经一番刺骨寒,哪来梅花扑鼻香?第三中学全体学子将坚定信心,自信扬帆,在火热的六月燃烧出最耀眼的光芒,书写出青春岁月里最绚丽多彩的篇章!

河北民族师范学院与魏县教育体育局合作设立“教师教育协同发展实验区”

3月16日上午,河北民族师范学院党委常委、副校长李克军一行来到邯郸市魏县,与魏县教育体育局举行签约仪式,合作设立河北民族师范学院第17个“教师教育协同发展实验区”,该县成为继秦皇岛海港区、保定市定兴县、沧州河间市的第4个在承德区域外设立的教师教育协同发展实验区。签约仪式在魏县第十中学会议室举行,魏县教体局副局长赵志国主持签约仪式。

 李克军与魏县教体局

签订教师教育协同发展实验区合作协议

化学 化工学院与魏县第十二中学 签订创新实验基地校合作协议

签约仪式上,李克军阐述了在教育部地方“优师计划”背景下我校与魏县教育体育局合作设立“教师教育协同发展实验区”的意义。他指出,魏县位于河北省最南端,人口106万,是河北省第一人口大县,学校286所、教师7500余人、学生19.2万,是我校优师计划师范生的委托培养县区,教育体量大、基础教育质量好,近三年升入“清北”30人。近三年我校每年招收邯郸籍学生350人以上,2021年我校招收面向邯郸市培养的优师计划师范生32人,其中魏县定向就业13人,双方开展教师教育协同发展合作有较多的契合点。接下来,他介绍了河北民族师范学院简要发展历程,我校是始建于1907年经光绪皇帝御批设立的热河速成法政学堂,隶属学部,先后经历了中师、师专、师院三级办学层次,有三所师范学校并入,办了三阶段本科教育。我校是河北省人民政府与国家民委共建地方高校,河北省本科高校转型发展示范学校,教育部学校规划建设发展中心首批全国五所“产教融合创新实验项目”基地学校,河北省创业大学,获批硕士学位授予立项建设单位。小学教育专业获批国家级一流本科专业建设点,思想政治教育、历史学、物理学等15个专业获批省级一流本科专业建设点。学校现有省级一流课程12门,省级教学团队3个,通过师范专业认证的数量位列全省第二。他强调,“十三五”期间学校以师范专业认证为抓手实施教师教育综合改革,推进学校由传统师范教育向现代教师教育转型,紧紧围绕教育部关于基础教育和教师教育的战略部署,聚焦基础教育对高素质教师的需求,构建了“三维四段”实践教学体系并将其全部课程化,扎实培养师范生教师职业能力。“十四五”期间学校将不断适应教育改革趋势,推出“新师范”建设行动计划(2021-2025),确立了“512349”新师范建设目标,坚持服务国家战略需求、地方经济社会发展需求、学校自身发展需求、学生发展需求“四个需求”办学理念,围绕学校“师范性、民族性、应用型、开放式”办学定位,实现“三步走”发展目标,即2023年通过本科教育教学审核评估,2026年获批硕士学位授予单位和授权点,2035年前后改建成教师教育特色鲜明、民族特色浓郁、高水平应用型民族师范大学。赵志国介绍了魏县基础教育的基本情况,2023年春季学期教育实习整体安排情况,阐述了教师教育协同发展的合作愿景。

签约仪式后,李克军与我校在魏县第十中学参加教育实习的10名学生进行了座谈。3月16日下午,李克军一行分成两组,先后到魏县第十一中学、第十二中学、第十六中学、第十八中学实习基地挂牌,检查学生教育实习情况,通过召开座谈会、实地走访校园等形式了解师范生教育实习状况,以及学校领导、指导教师对专业人才培养和实习管理工作的意见和建议。

在与第十一中学实习生的座谈会上,魏县主管教育副县长杨帆参加座谈会并作讲话,他勉励我校实习生:一是做有爱心的教师,走进孩子内心,要了解每一个孩子的情况;二是做自信的教师;三是做精通业务的教师;四是做持续发展的教师,应快进步、再提升、再提高。他对与会的教体局和实习学校领导提出期望,并表示非常支持与河北民族师范学院的教师教育协同发展合作。

河北民族师范学院教务处、历史文化学院、化学与化工学院、资源与环境科学学院、教师教育学院和相关学科指导教师参加了本次签约暨走访调研。

 李克军与杨帆为河北民族师范学院教育实习基地揭牌

 与魏县第十中学协作交流

与魏县第十一中学共商协作事宜

与魏县第十二中学亲切交流

李克军和杨帆与魏县第十一中学展望交流

与魏县领导和魏县第十一中学领导合影

与魏县第十六中学师生合影

与魏县教体局领导、各实习基地校校长合影

【筑梦笃行】魏县第三中学 高一、高二月考表彰会

3月22日上午,魏县三中在学校操场举行高一高二年级表彰大会,全体校级干部、高一高二师生和学生家长代表参加大会。

会上,校领导宣读了本次月考中各年级、各班级的获奖名单,对取得优异成绩的同学进行表彰和祝贺。校领导表示,每一道彩虹都经历过风雨,每一份荣耀都来源于不倦的努力,希望台下的同学能以这些获奖同学为榜样,奋勇争先,努力拼搏,绘出属于自己的美丽画卷。

随后,年级主任组织各班级进行班级对抗宣誓。同学们群情激奋、斗志昂扬,呼喊响彻云霄。铮铮誓言就是冲锋的号角,激励着同学们向着更高目标前进。接着,学生、教师和家长代表围绕学习方法、习惯养成等内容分别做了经验交流和表态发言。

本次大会的召开,激发了同学们更大的学习热情,使“比学赶帮超”的氛围更加浓厚。不积细流,无以成江海;不积跬步,无以至千里。每一次考试的结束不是终点,而是新的起点,相信三中学子们一定会砥砺奋进、取得更大的进步。

观摩研讨 交流提升 馆陶县职教中心到魏县职教中心观摩交流

 3月20日下午,馆陶县职教中心党总支书记张玉玲、副校长冀新会等一行7人到魏县职教中心就教育教学、就业升学、校企合作、学生管理等方面工作进行观摩交流。魏县职教中心党总支书记郭冠军、副校长张振平等参加观摩交流。

座谈交流中,双方相互介绍了学校基本情况,同时,就教育教学、就业升学、校企合作、学生管理等工作进行了深入探讨。双方互相介绍了学校的管理特色、亮点发展以及需提升改进的方面。

双方先后深入到工业机器人实训基地、汽修实训基地、琴房、会计实训室、舞蹈房、图书馆、宿舍和爱国主义示范基地等处,实地查看各专业实训设备配备及运行情况,认真听取各专业情况介绍,详细了解各专业课程设置、发展前景和招生就业等情况。

馆陶县职教中心一行对魏县职教中心先进的专业设备、规范的管理模式和优美的校园环境给予了高度赞赏;双方表示将进一步加强沟通联系,在教学教研、学校管理、教学诊断与改进和技能培养等方面深入交流,取长补短,共同进步,全力促进双方学校高质量内涵式发展。

携手共植绿 一起向未来 邯郸市第四中学团委 首届植树活动

邯郸四中  首届植树节活动

春风催新绿,植树正当时。为引导青少年树立劳动意识和环保意识,锻造德智体美劳全面发展的时代新人,3月17日上午,邯郸市第四中学团委举办四中首届“携手共植绿 一起向未来”植树活动。

学校党委书记张建新同志和32名团员代表携手共植绿,专职副书记崔瑞来同志主持本次活动。

活动开始,张建新书记对2022级团员代表做催人奋进且情暖人心的重要讲话。张书记指出,党的十八大以来,习近平总书记每年都会参加植树活动,身体力行倡导爱绿植绿新风尚。四中党委和共青团员共植一颗树,寄托了学校党委对团员青年们的关怀和培育,寓意为国家的未来“培土植绿”。张书记对团员代表提出期望,希望共青团员们像小树苗一样茁壮成长,早日成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

党委书记和共青团员代表同植一棵树。植树,种下的是树苗,也是祖国的美好未来。

党委书记和团员代表共同写下心愿卡。石楠,株型优美,生命力强,四季常绿,石楠花的花语是梦想成真,祝愿2022级的共青团员在四中都能好好学习,快乐生活,梦想成真。

共青团员们开展校园爱绿护绿活动。

树木植于土,生态理念植于心。通过本次植树活动,共青团员们纷纷表示,要牢记张建新书记嘱托,和小树共成长,高中三年,不仅要学好知识,修好品德,也要多参加户外劳动,真正做到“文明其精神,野蛮其体魄”,茁壮成长,奋发向上,早日成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

邯郸市建安中学“阳光快乐,助力成长”心理释压暨拓展团建活动

阳光快乐

助力成长

我校开展开展心理释压暨拓展团建活动

在张红书记和孙秉刚校长的指导下,我校心理活动室在史俊义校长的带领下,邀请体育组王普明老师带领我校高三年级学生举行了“阳光快乐,助力成长”心理释压暨拓展团建活动。

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活动包括团队士气比赛、反应力测试、团队建设、变身成人等项目,王普明老师给大家讲述了拓展团建活动对激发团队协作的重要意义。各班学生按要求,在不同的项目中得到了不同的感悟,现场气氛愈发激烈。

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活动中,学生积极参与、奋勇拼搏,学生间彼此加油、互相帮助、携手共进,圆满完成每一项训练,收获了满满的感动,关爱、激励、信任、服务、协调和组织的美好画面随处可见。

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此次团建活动,不仅是一次简单的游戏,更是一场集体活动的释压,让原本紧张而又充满压力的高三学生充分感受到学校大家庭的温暖以及放松对自己学习的促进作用,明白在学习中只有学习与休息,才能保证高效率地运转,也让我校这个大家庭的凝聚力变得更强,心靠得更近。

凝心聚力 奋勇前行 邯郸市第二十八中学

今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。全国“两会”胜利召开,把党的主张和人民意愿凝聚为国家意志,通过法定程序把党的二十大作出的决策部署转化为全国人民的实际行动,这对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,动员全党全国各族人民为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗,具有十分重要的意义。

迅速掀起学习热潮

3月17日下午,我校在三楼会议室召开理论学习中心组(扩大)会议,专题学习习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神和全国两会精神,校长冀增明主持会议,理论学习中心组成员、全体中层干部、支委参加会议。

会上,集中学习了中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议公报、习近平总书记在十四届全国人民代表大会一次会议上的讲话精神和参加江苏代表团审议时的讲话精神、《党和国家机构改革方案》、《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》等内容。

冀校长在会上指出:

一是提高站位强意识,维护核心坚定对党忠诚信念。要坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,政治上绝对忠诚、思想上高度统一、意志上始终坚韧、行动上更加坚决。

二是牢记使命知重任,凝聚共识筑牢共同思想基础。学校各级领导干部要在全面学习、全面把握、全面贯彻上走在前、作示范,带动各基层党组织和党员开展专题学习。要围绕习近平总书记重要讲话精神,深入开展研究阐释,切实把师生思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。

三是团结奋斗谱新篇,勇毅前行走好新的赶考之路。要坚持和加强党的全面领导,以高质量党建引领高质量发展;要加强思想政治教育,坚持“五育并举”,用中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化启智润心,着力培养拥有“四个自信”的中国特色社会主义建设者和接班人。

凝心聚力   奋勇前行

3月20日,各党支部书记再次带领全体教师认真学习两会内容。

支部书记强调:要坚持从“高处”“细处”“实处”着眼,学深悟透两会精神,提高政治站位,扛起政治责任,强化政治担当,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话和两会精神上来。要结合学校实际,将两会精神融入到教育教学实际中,努力发挥专业优势,坚持立德树人,善用“大思政课”铸魂育人。 

 

始终保持学习

永远在路上

作为一名教师,我们只有认清使命和责任,才能努力成为品德高尚、专业素质过硬、符合时代要求的人民教师。我们要始终做到听党话、跟党走,积极探索教育教学方法,不断提升教书育人本领,做好人民教师,为祖国培育新时代接班人贡献自己的力量。

祝贺市三十一中 在邯郸市第三十三届中学生艺术节中斩获佳绩!

  春暖花开好时节,欢声捷报频频传!我校在邯郸市第三十三届中小学校园文化艺术节中,喜获佳绩!

  在这次艺术节中,我校师生在合唱、书法、绘画比赛中均取得了骄人的成绩!

  我校初夏合唱团在合唱比赛中演唱的歌曲《FALALALA 》和《蜗牛》取得了初中组一等奖的好成绩!

  暴汤娜老师的美育优质课《雪绒花》获得了一等奖!

  陈凌老师的书法作品《陆游茶游四首》获得了书法比赛一等奖!

      初一8班陈霁葳同学的书法作品《文心雕龙节选》获得书法比赛二等奖!

       初二5班杜雅熙同学的书法作品《崔灏诗一首》获得书法比赛二等奖!

  初二8班张可欣同学的书法作品《孟浩然诗一首》获得书法比赛二等奖!

  初一12班郭承瑞同学的书法作品《古诗一首》获得书法比赛三等奖!

  初二8班张楚雯同学的书法作品《唐诗四首》获得书法比赛三等奖!

      宋楠老师的绘画作品《海》获得绘画比赛三等奖!

  初一12班的张涵一同学的绘画作品《航天梦》获得绘画比赛三等奖!

  以艺育德、以艺促智、以艺怡情,是实现教育全面发展的重要体现。本次艺术节的优异成绩,进一步推进了我校的素质教育,用丰富多彩的校园文化艺术活动,营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围,活跃了学生的身心,丰富了学生的文娱生活,陶冶了学生的艺术情操!

成安县第四中学 借鉴名师经验,促进教学发展

为更好地学习成功经验,提升教学质量,第四中学邀请第一中学语文学科带头人陈发志老师到学校进行培训指导教学工作。

本次学习主要针对提升学生书写能力和提高中考作文分数进行了透析和建议。

在陈老师一个个精彩事例里,老师们开阔了眼界,拓宽了思路。

陈老师说,教学是良心活,需要“傻”的坚持和“轴”的热爱,因为我们干的不仅是一份工作,更是一份事业。

培训结束后,老师们纷纷表示要积极学习,内化于心,认真教研,提升自身业务能力。

科学小实验,蕴涵大智慧  成安县向阳小学 科学实验活动纪实

为提高科学素养,激发孩子们对科学的兴趣和热爱,向阳小学开展科学实践体验活动,感受科学探究的过程与方法,体验发现科学奥秘的乐趣。科学小实验是融操作性、思考性、变化性、趣味性于一体的活动,能最大限度激发孩子们对科学活动的兴趣,满足孩子们的探索欲望。进行科学小实验可以在培养孩子动手能力的同时增加他们对科学的兴趣。

小实验,大成效。向阳小学通过科学小实验的操作,让孩子们了解了书本以外的许多奇妙的科学知识,也种下了学习和应用科学的种子。孩子们在科学小实验里获得的不仅是探索科学的兴趣,更是内化于心的科学素养。

成安县第二实验小学 积极开展语文教研实践活动

阳春三月,春风送暖,第二实验小学全体语文教师走进孔婷老师的课堂,一起研学《四个太阳》。

谜语导入,激发孩子们的学习兴趣。

丰富多彩的活动,寓教于乐,让孩子们在玩乐中开心学习,把课堂的主动权交给孩子们。

手绘心中的太阳,开动脑筋。

课后齐聚会议室,讨论孔婷老师这节课的亮点和可以改进之处。

畅所欲言,分享交流,学长处、补短板,共进步。

成安县道东堡镇河疃小学 积极开展防震、防火、应急疏散演练

为进一步增强全校师生的安全防患意识,提升师生应对突发事件的应急能力,避免伤害事故的发生,道东堡镇河疃小学开展了防震、防火、应急疏散演练活动。

为确保演练活动的顺利进行,学校制定了详细的演练方案,并对学生进行了安全教育。

就地紧急避险演练

当警报声响起,师生现场情景模拟,以最快的速度双手抱头,躲在课桌底下,老师则现场示范躲在讲台桌底下。

紧急避险后疏散撤离

随着第二遍警报声响起,负责消防疏散演练工作的教师迅速到达指定位置,组织学生有序撤离教室,并沿安全逃生路线疏散。

  疏散演练结束后,向学生宣讲了消防知识,介绍灭火器的使用方法,让学生动手操作,掌握使用技巧。

安全无小事,通过疏散、消防演练活动的开展,师生们提高了安全意识、掌握了自救能力,为创建安全校园打下了坚实基础。

传承雷锋精神永不过时——邯郸市肥乡区第四实验小学

  春光如沐,情暖三月。三月是学雷锋志愿服务月,肥乡区第四实验小学(原肥乡区明德小学)以此为契机开展了多次志愿活动,让我们一起把学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。

  通过本次学雷锋志愿活动,老师和孩子们都对雷锋精神有了更加深刻的理解,对“奉献、有爱,互助、进步”的雷锋志愿精神有了进一步的认识。纷纷表示以后要积极参加志愿服务活动,把雷锋精神落实在学习生活的日常行动中。让雷锋精神永放光芒!

邯郸市肥乡区元固镇中心校 积极创办“喂爱空间”

3月6日,肥乡区元固镇中心校彭固小学“喂爱空间”爱心母婴专室正式启用。工作间隙,哺乳期教师崔亚彩来到爱心母婴专室为孩子哺乳。为了不耽误工作,崔亚彩老师带着孩子和孩子的奶奶一起上班,奶奶和孩子在这里找到了家的温暖。专室内洋溢着家人的欢声笑语。充盈的物资、温馨的环境、可口的饭菜,老师在这里安家也安心。

崔老师开心的说:“之前一直担心上班后没有办法照顾孩子,现在学校为我们创立了喂爱空间,让我能全身心投入教学工作中,爱心母婴专室真是太棒了!”

为了更好的关爱哺乳期教师,这所农村小学建成了“喂爱空间”爱心母婴专室,为哺乳期女教师办好事,办实事,解决她们的烦心事,让她们找到如家的归属感和职业幸福感,家庭事业两不误,更好地为祖国培育栋梁之材。

邯郸冀南新区 魅力体育 优质课堂 在 马选学校举办

2月22日下午,冀南新区中小学体育优质课评选活动在马选学校举行。14名体育教师同台竞技,分别从田径类运动、中华传统体育类运动、球类运动等三大类别进行课堂展示。

本次优质课评选活动贯彻落实体育与健康课程标准理念,以“学、练、赛、评”为中心,由现场公开课、视频课和学校评价三个过程性测评环节组成,确保活动高质量完成。

各参赛教师一一展示了高超的体育水平,堂堂精彩、课课用心,带领学生轻松掌握体育知识,提高了课程实效。

此次活动践行了新课标理念,探索出“教会、勤练、常赛”的体育大单元教学新模式,展现了新区体育课堂新形式、新方法、新思路。

课改视导、运动会、综合实践 | 冀南新区欣欣向荣满校园——

春风吐绿,繁花始开

3月仿佛孕育着无限生命力

明媚的春光带来绚烂与希冀

一年之计在于春

冀南新区的校园春景

也在孩子们的笑容中逐渐鲜亮

让我们通过几场活动掠影

看看新区学子们

如何描绘春的梦想与勃发

绽放课堂魅力

首次课改视导

铁路小学

各教研组教师

认真学习新课改相关要求

努力践行333素养课堂

在课前预习、小组建设、

习惯培养和作业设计等方面

勇于探索实践

打造自主、开放、民主的课堂模式

教师发展中心对其开展课改视导

“世界水日”马头小学 少先队员走进冀南新区水生态科普园

探寻“污水变清水”的奥秘

获取环保知识

树立生态理念

增强作为地球“小主人”的

责任感和使命感

沐光向风行,共赴新征程

【跃升之年勇担当】邯郸经开区第二中学 赵玉山

经开区第二中学 赵玉山

“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”办幸福教育,办人民满意的学校,必须立足学校实际,提升教育质量。

1

坚持立足学校实际

 落实提升教学质量

党的二十大报告指出:“坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。”而育国家之英才,办人民满意的学校,则必须立足学校实际,提升教学质量。在全面实施“新课程、新教材、新高考”的形势下,学校不能等、靠、要,唯有刀刃向内,从内部挖掘空间和增量,促使教师乐教、善教,让学生乐学、善学,才能推动学校教育事业高质量发展。继2021年荣获邯郸市高中教育教学质量提升“优秀奖”后,2022年二中荣获邯郸市高中教育教学质量提升“先进单位”和“推进率优秀单位”,争取在2023年高考完成本科上线200人的目标,突破强基壁垒,谱写二中高考新篇章。

2

坚持教学与教研并重

铸就科研兴校之路

习近平总书记指出“有高质量的教师,才会有高质量的教育。”要达成教学优质化的目标,就要做到教学与教研并重。

一是通过集体备课实现智慧共享。学校每周定期组织集体备课,老师们结合日常教育教学实际提出问题,将急需解决的问题作为专题进行研究,归纳整理达成共识,形成主备方案,实现智慧共享,提升教师业务能力。

二是通过专题研讨提升专业水平。以年级部、教研组为单位开设专题讲座,包括组织教学、师生互动、问题设计、小组激励、练习设计、效果检测等方面的研究,从而提高教师们的教育科研水平。

三是开展培训,促进教师专业成长。坚持“走出去,请进来”,通过多层次、多方位培训,让老师们不断更新理念,开阔视野,提高认识,增长本领,促进教师专业成长。

3

坚持学情与课标统筹

厚植智慧校园优势

学情是学校一切工作的出发点,课标是教学行动的根本遵循。立足学情,不断研究学生“学”的方式,实现“教中心”向“学中心”的教学转变,不断创设能够激发学生学习兴趣的情境、项目、活动,引导学生进入学习情境,真正成为学习的主人。二中作为邯郸市智慧校园,不断提高信息服务化水平,始终致力于信息化应用与教育深度融合,持续加大对信息化基础设施的投入,努力打造“制度+平台+数据+应用+服务”的云生态教育圈。依托智学网、畅言智慧课堂、v校等平台构建一个公平开放、互联互动、智能高效的智慧课堂教学环境。

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坚持教育服务供给

提供优质民生环境

高中阶段教育是国民教育体系的重要环节,肩负着为各类人才成长奠基的使命。进一步优化教育服务供给可以满足基本公共教育服务需求、保障教育民生。学校将不断完善并落实涉及学生的民生实事,严格落实国家助学金政策、提供高考志愿填报服务、实施考试奖励机制、免费进行视力检测与健康指导、提供“爱心小屋”与心理疏导等等。

二中全体师生将强信心、定措施、聚力量,接续奋斗、拾级而上、久久为功,全面完成2023年各项工作任务,开启高质量发展的新征程!

【跃升之年勇担当】邯郸经开区一中 张振江

经开区第一中学 张振江

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,面对新形势、新要求,经开区一中将继续全面贯彻落实党的教育方针路线,以“立德树人”为根本任务,厚植“为党育人、为国育才”教育理念,全方位实施素质教育,践行社会主义核心价值观,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和祖国未来的建设者。

1

高位谋事 低处做事

紧盯目标任务不放松

2023年,经开区一中将继续认真学习宣传贯彻党的二十大精神,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,以科学发展观统领全局,突出“改革、创新、质量、安全”四大主题,以优化内部管理、积极推进课程改革为重点,牢固树立依法治校、质量强校的思想,坚持“服务精准、管理精细、质量精品”的办学理念,努力办好人民满意的教育。

2

守正创新 稳中求进

严抓教学质量不放松

学校教育教学工作以“严、实、细”为原则,在日常中求实效,向课堂中求发展。一是严抓教学常规。每个月对教师的备课、作业、听课三项教学常规进行检查并公布。要求教师做到课前精准备课,课上游刃有余,课后及时反思,完善教学设计并进行调整。二是实抓教研活动。各教研组根据实际情况上报教研时间,做到周周大教研,天天小教研。坚持研备课、研上课,研教材、研学生。通过大小教研确保集体备课的实效性,提高课堂效率,保障课堂质量。三是稳抓教师成长。高水平教师队伍是提高教学质量的保障,学校将对教师进行梯队培养,以老带新,教学相长,从而达到不同梯队教师共同成长的目标,促进教师队伍稳步提升,教育教学质量稳中有进。

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特色鲜明 红色浸润

持续特色发展不放松

学校特色发展以“活、红、新”为原则,坚持以活动为载体,红色教育为主线,养习教育贯穿校园生活全过程、全方面,突出“红色”,搞活“特色”。注重队伍建设,提升班主任的育德意识和育德能力,形成“全员、全程、全方位”的德育工作格局,使德育队伍呈现出“团队意识强,个体特色明”的局面,提升学校持续发展的核心竞争力。

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冷暖有知 心系师生

聚焦民生实事不放松

全面聚焦民生实事事项,全力落实民生实事任务,全身投入民生实事实践。学校班子成员将以服务师生为宗旨,以全面提高师生学习、生活品质为己任,切实解决师生饭菜质量提升、宿舍管理规范、后勤保障到位等切实利益的实事,让广大师生感受到实实在在的获得感、安全感和幸福感。学校还将以师生身心健康为重,聘用专业心理咨询师为师生定期开展心理咨询、疏导等服务,真正将为民办实事落在真心、用情、实效上。

2023年,经开区一中将继续高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,坚持党建引领,不忘初心,勇担“国之大计、党之大计”的使命,加快教育优质均衡发展,推进三全育人,以势如破竹之力、扎实创新之举,推进学校各项工作再上新台阶、再续新辉煌!

激情澎湃 汗洒赛场 广平县胜营镇中心校

       阳春三月,春风和煦。为了增强学生体质,响应“阳光体育 快乐校园”体育精神。广平县教体局于3月21日在广平县第四中学举办第六届中小学生体育节羽毛球比赛。

      上午九点整,县教体局体育科秦青科长宣布比赛规则,要求裁判做到公平公正,学生秉承“友谊第一 比赛第二”的原则进行比赛。

运动员代表宣誓,要严格遵守比赛规则,服从裁判的判决。

教体局正科级干部李洪林同志宣布广平县第六届中小学生体育节羽毛球比赛开幕并进行开球仪式。

我校也派出队员参加了这次比赛。赛场上,男、女队员顽强拼搏,赛出了自己的风格。

我校参赛选手努力拼搏,奋勇争先,展现出体育人那种不服输的精神,预祝我校此届比赛取得好成绩。

祝贺广平县第一实验小学荣获羽毛球比赛团体赛小学组第二名

为弘扬体育运动精神,增强学生体质,丰富校园生活,3月21日至23日,在广平县教体局县举办的第六届中小学生体育节羽毛球比赛中,我校参赛选手经过激烈比拼,荣获

团体赛小学组第二名,韩家翔同学小学男子单打第三名

表彰优秀学生 彰显榜样力量——广平县第二实验小学 表彰篇

  榜样是一种向上的力量、是一面镜子、是一面旗帜。我校对开学以来对全体学生在,讲文明懂礼貌,遵校规守班规方面竞选出了部分优秀学生,荣获我校第一批“星光少年”荣誉称号!共表彰 33位学生。我校始终坚持用榜样的力量来打动学生,希望他们以勤恳踏实的学习态度、文明的行为举止和积极向上的精神面貌带给其他学生动力,更希望通过这些榜样带来的正能量,推动全校师生迈向新的高度,开创新的辉煌。

我校第一批荣获星光少年名单:

三(3)班 杨立权 李洛伊 张歆艺 靳若喆 马铮       范钰翔 单可伊 田梦涵 袁嘉欣 单继漾 李嘉依 李悦涵 郭家佑 冯子萱 张怡可 赵梓恬 何德旺    何佳妍 赵彤 赵佳敏 马梓硕 靳伊涵

四(1)班 郝艺,王晨钰

四(2)班 杨佳琪 郑雨涵 徐振坤 郭钰萱

五(7)班 郭宏杰

六7班 范子涵 吕天浩 赵雨馨 秦梦琪

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做一名值得信赖的校长 临漳县西羊羔中学  申文峰

今天,我参加了临漳县2023年中小学、幼儿园书记、校(园)长管理能力提升培训,聆听了邯郸学院葛宏冰教授、河北师大张丽娟教授、县专家中心陈志华主任,石家庄41中教育集团郭振环校长的报告,收获很大,感悟颇深。掩卷思索,不禁自问,要做一名怎样的校长?我思虑再三,“值得信赖”四个字油然而生。

一、中规中矩,做一名让组织信赖的校长

王会钦局长开班仪式讲话开宗明义,“通过培训,做到讲政治、讲大局,不断找问题,找差距,更加懂业务、懂规矩。”葛宏冰教授阐述了三个专题“看情怀,讲政治、懂规矩;看责任,会管理、重执行;看担当,抓班子、带队伍”。张丽娟教授强调“管理的第一要务就是管理者的自我管理。”

报告的字里行间,无不渗透一个道理,中规中矩,做一名让组织信赖的校长。

葛宏冰教授所讲“胜出必有所长”,我认为除了各有所长之外,还有一个共同的长,那就是对党忠诚,让组织信赖,不辜负领导期望,能够出色完成为党育人,为国育才的初心使命。

让组织信赖就是用使命传道,用情怀解惑;让组织信赖就是履职尽责,敢于担当;让组织信赖就是要用敬畏之心对待事业和工作,用平常之心面对成功和失败;让组织信赖就是做好纪律涣散的防腐剂,矛盾化解的催化剂,学校发展的添加剂。

二、有板有眼,做一名让教师信赖的校长

葛宏冰教授引用习总书记一句话“业绩都是干出来的,真干才能真出业绩,出真业绩。”

作为校长要做到实干、能干、敢干、巧干,首先要端正办学思想。因为思想就是旗帜,目标就是追求,这才能让老师们从内心相信你,前进有方向,行动有力量,干的有奔头,活的有价值。

其次是转变观念。郭振环书记提出“改变观念是提高教师队伍成长的首要任务”。教师队伍的成长,观念认识是第一,教学技能是第二,教学成绩是第三。校长要用最有效的方法锤炼教师,助其早日成为骨干,独当一面。

第三是加强自我管理。一个优秀的管理者,一定是被管理者心中的楷模。校长率先垂范,老师见贤思齐,这样学校的管理就融入到了每一名员工的骨子里,血液中。

第四是学会沟通协调。校长要带着感情去做事,可以在办公室倾听老师家长里短,可以在节假日发一个红包,可以红白喜事送上关怀帮助等等。总之,走进教师内心,消除隔阂误会,让老师从内心认为工作不仅是为学校,为自己,更是冲着校长这个人。

三、亦庄亦谐,做一名让学生信赖的校长

校长要有正确的学生观,每一名学生都是变化中的人,正在成长中的人,具有人格尊严的人,极大发展潜力的人。

通过这次培训,我重塑了学生观——校长,就是让学生笑着健康成长。

第一、“玩是孩子们的天性,学是孩子们的天职”。学校是培养兴趣,教会方法,养成习惯的地方,校长就是把孩子们的天性和天职融汇到恰到好处,把韩愈老先生的“师者,传道解惑也”真正落到实处。

第二、加强师德师风建设,提高育人教学本领,避免“出力不讨好,好心没有好报”情况出现;教育不是靠吼,而是润物无声和风细雨,让学生从相信老师开始,进而信赖校长。

第三、抓住“双减”机遇,丰富课程内容,五育并重,多管齐下,不能因为卷面分数给孩子贴标签,而要开展多种课程,多种活动,给予孩子学会思考和动手能力,我们也要增长发现孩子特长能力的本领。

四、不偏不倚,做一名让家长信赖的校长

孩子是家长生命的延续,希望的寄托,把孩子托付给我们,就等于把后半辈子的希望托付给我们,责任有多大,担子有多重,换位思考,可想而知。

学生犯错千百遍,我待学生如初见。孩子在学校学习一个星期,一个月,让家长感觉到孩子的变化不仅在身高体重,更是内心的变化,发自肺腑的一句话“在这个学校,我的孩子长大了,懂事了。”就是对我们的信赖。

家长是行走的广告牌,对校长的信赖,就会产生社会效应,远的有魏书生、李希贵,近的石家庄二中邵喜珍,魏县一中张瑞荣,身边还有白瑞芳,进而,就会有更多的资源支持学校发展。

“不是因为看见才相信,而是因为相信才看见。”

只有得到组织、教师、学生、家长的信赖,大家就会跟着你越走越远,越走越好,就会更好地践行自己入职从教的初心,完成为党育人、为国育才的使命。

我眼中的称职校长 临漳县张村中学  董振山

2023年元月31日-2月1日,我有幸参加了校长学中培训,聆听了邯郸学院马克思主义学院名誉校长、三级教授、法学硕士葛宏冰的《责任、担当、行动》;河北师范大学教授、河北省教育干部学院客座教授张丽娟的《学校管理基本功》;临漳县专家中心主任陈志华的《学校党建工作如何抓》;石家庄市第41中学党委书记、校长郭振环的《教师成长与发展之间的关系》。集中培训使我拓展了眼界、增长了见识,对书记、校长的认识更加清晰。综合起来我觉得有以下几点:

一、校长应该是一个善为担责的人:

人不以规矩则废,家不以规矩则殆,对于一所学校,规矩是校园平安和谐、工作有效推进的重要保障。校长要做政治上的“明白人”任何时候任何情况下都要在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。时刻保持“纪严于发、纪在法前”的清醒认识,切实把政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和法治规矩严明起来,做到执行纪律无条件,遇到红线不触碰,在守纪律、讲规矩上做出表率。

二、校长应该是一个有境界的人:

对校长来说境界就是一种重要的品质,一个校长只有保持着自己的理想和信念,在学校管理中坚持,坚定心中的目标,才能使自己的内心时刻充满激情,才能是自己的底蕴无比丰厚,才能提升自己的管理品质,才能通过制度文化的建设和专业引领,使教师成为有思想的人师,使学生形成活泼,丰富,健康的人格。

三、校长应该是一个德行高的人:

校长要德行高,就要品行端庄、为人正直。做事公正无私心,不为自己谋利益,做人要光明磊落,为人正派不庸俗。要廉洁奉公,自尊自律,要当好老师的榜样,做人做事起到模仿带头作用。要用自己的人格魅力去影响人、要用宽阔的胸怀、非凡的气质去感召人。校长作为学校的领导者,必须谨慎从事,以身示范,身先士卒。

四、校长应该是一个热爱学习的人:

这是一个永恒的命题,现在是网络高速发展的时代,网络内容丰富繁杂,学生的思想道德认知受到冲击,如何培养一代又一代拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度,立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才,是我们的使命,要做好这项工作就要不断学习。校长的岗位亦是如此,多看多想,一些灵感不期而遇,工作局面就此打开,没有学习,就没有有内涵的发展。

五、校长应该是个爱研究的人:

校长应该是一个思考者,对工作的预见,调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根除才能固本,才能发现学校高质量内涵发展的理念。要善于引领教师走向研究这条幸福的道路上来。

六、校长应该是一个善于激发干劲的人:

先有名师,才有名校。教师在学生中起着直接表率的作用,教师要有先进的教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领学生穿越知识的海洋,要想使教师成为富于时代精神,创新精神的人,作为校长首先要有激发教师的爱岗敬业的精神。

培训后,我要学而时习之,学是进步提高的必要前程,习则是巩固学习的必要补充,我今后会时常翻看笔记,形成自己的观念来指导实践,不断反观自己工作的过程,反思优劣之处,不断改进,我深信,只有学而时习之,才能温故而知新,只有学而时习之,才能使学习成为一种习惯。

我希望自己能不断的学习着,反思着,进步着!

大名县第三中学组织开展“推门课”活动

 为切实加强学校课堂教学过程管理,落实“333”素养课堂基本理念,打造真实、高效的常规课堂,促进教师专业成长,努力提高教育教学质量,大名县第三中学把2023年3月定为推门课活动月。党委书记晋忠勇、校长赵志迁,校领导张海红、吴凤杰、张晓霞、郭腾英、霍晓峰等积极参加推门听课活动。

 课堂是提高教育教学质量的主阵地。推门听课的开展与有效推进,是对所有教师的激励和鞭策,它不仅加强了教学常规管理,更重要的是进一步促进了教师业务能力提升。通过“推门听课”,校领导与任课教师及时评课、议课,发现并及时修正老师们课堂教学中存在的问题和不足,能更好地促进教师专业化成长、促进教师教育教学能力的稳步提高。

 我校将继续把推门听课活动作为深化课堂教学改革的一个常态化举措。常态化的推门听课活动不是“走过场”,而是提高教师教学水平和业务能力的一个重要途径。我校将切实落实“双减”政策,提质增效,优化教育教学方案,以学生为本,促使教师在课堂教学上下功夫,努力提高每节课的教学效率,力求每节课都是精彩课堂,营造良好的教育教学新生态,为奋力打造幼小初高“4×100米名校接力赛”贡献力量。

邯郸市丛台区逸夫艺术小学:课标引领促教学 百花齐放共成长

胜日寻芳泗水滨,

无边光景一时新。

等闲识得东风面,

万紫千红总是春。

 为了促进教育的实践和创新,深入贯彻落实新课标,全面提高教师的教学教研能力,形成资源共享,优势互补,丛台区逸夫艺术小学开展第七届“四艺课堂节”活动。本次课堂节于3月6日启动,恰逢惊蛰,春气萌动,春光无限,逸夫艺术小学的老师们为我们展示了丰富多彩的课堂。

 此次“四艺课堂节”,由教务处精心组织,老师们踊跃参与,各年级教研组认真严谨听评课。首先,低年级组拉开了此次课堂节的序幕。

语文课堂风采展

 赵靖娴老师展示的是《我多想去看看》。课堂中,赵老师利用信息技术2.0,播放升旗仪式的视频、祖国大好山河以及北京的十大著名景点,让学生真切地体会“壮观”“遥远”等词语,使学生真情流露,寓教于境,有效的化抽象为形象,再通过反复的、多种形式的朗读,无形中升华了学生的爱国情怀,促使学生更加渴望探求宽广的世界。

 贾伟伟老师展示的是《小公鸡和小鸭子》。贾老师的课程生动有趣,真正做到了与学生融为一体,通过让学生多种形式地读文、角色扮演,真切地体会到小鸭子和小公鸡的深情厚谊、和谐友爱。

 马晓慧老师展示的是《四个太阳》。以儿歌《种太阳》激趣导入,以视频范读的方法激励学生读准字音,读通句子。利用“加一加”、“换一换”、“拆字法”等多种识字方法帮助学生识记生字词。课堂中,马晓慧老师以小游戏形式鼓励学生多读、多说、多展示,真正做到了以生为本。

 张璐靖老师展示的是《神州谣》。课堂中,张老师利用多种形式的识字方法帮助学生识记本课生字词,以多种形式地读词语和“我是神枪手”识字游戏来检验识字成果。另外通过播放歌曲《大中国》、祖国壮美河山的视频、图片,从视觉、听觉上刺激学生感官,激发了学生的民族自豪感和爱国热情。

 李靖怡老师展示的是《树和喜鹊》。借助喜鹊图片导入,引导学生与之互动。通过自主读文、指名读、小老师领读、齐读等多种形式读文,让学生体会到喜鹊由孤单到快乐的经历,再联系自己的生活实际,切实体会到只有互相帮助,互相关心才能收获快乐。

 丁楠老师展示的是《中国美食》。本堂课利用赏美食、说美食、吃美食,引导学生欣赏中国美食文化的特点,感受劳动人民的智慧,培养学生的民族自豪感。课堂中,通过“服务员点菜”、“贴字卡”等方法帮助学生识记本课生词,调动学生学习兴趣。

 张晶芬老师展示的是口语交际《长大以后做什么》。通过“采访父母”、观看视频的形式,让学生了解职业的多种多样,感悟生活,种下梦想。张老师鼓励学生合作交流,互评互问,并指导学生交流方法:说清楚,听明白。以“愿望直播间”、“写愿望”、“种愿望”等形式激励学生种下梦想,树立目标。

 付琪麒老师展示的是《贝的认识》。付老师指导学生查找关键词,梳理文章,明确“贝”的作用,通过小组合作交流,填空式读文,齐读、分男女读等多种形式读文,让学生再次感受“贝”的魅力,体会形声字的妙趣。

数学课堂风采展

 王晓辉老师展示的是《长方形和正方形的认识》。王老师带着学生直观认识了长方形和正方形,了解到面与体的联系与区别。通过观看视频,体验长方形、正方形在日常生活中的广泛应用,感受身边的数学,培养学生的观察能力、思维能力和协作能力。

音美课堂风采展

 崔鑫老师展示的是歌曲《时间像小马车》。歌曲采用了有规律的四分、八分音符,模仿了时钟“嘀嗒”走动的声音。旋律多为级进,流畅上口,并采用节奏的重复,使歌曲的情绪欢快、活泼,教导学生时间的珍贵而紧迫,要在有限的时间里发光发热,成为对祖国有用的人。

 孙洁老师展示的是《剪刀添画》,她着重培养学生的想象力和创新能力,让学生以生活中常见的物品——剪刀的外形为依托,巧妙地在剪刀轮廓上进行想象添画,使之变成新的、有趣的形象。

研课评课共进步

 “教而不研则浅,研而不教则空”。课后教研组及时组织评课,大家畅所欲言,既有针对课程设计思路的整体分析,也有针对教学环节的深层挖掘,让老师们在思考中实现了资源共享和提升。

 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。低年级组的听评课活动告一段落,下阶段,逸夫艺术小学将继续举行课堂教学集中展示活动,期待逸夫教师们在教学的磨砺中继续绽放光彩!

邯郸市丛台区丛阳小学北校区·巧手绘春天,植物有“画”说

  用眼睛发现植物之美,用画笔描绘心灵,用色彩挥洒激情,丛阳小学北校区开展了“巧手绘春天,植物有画说”的主题活动。

  花草树木,常伴我们左右,我们时常会忘记停下脚步,细细的欣赏、观察它。今天,就让我们走进孩子们的创作世界,感受一草一木独特的美,感受大自然美好的馈赠。

  听!小种子在泥土下喝着雨水,悄悄地冒出了芽。看,快乐的小叶子、小花朵争先恐后地生长着、开放着。

  丛阳北校的学子们展开丰富的想象,或画出植物长成的样子,或画出植物各个生长时期的变化。

  孩子们带着对植物的情怀,携着诗意的心情,一幅幅精彩的作品便跃然纸上,他们用灵巧的双手描绘出自己心中的植物,一起融入这绿色流淌、生机盎然的春之画卷!

  用画笔画出每个人喜爱的植物,不仅让丛阳北校的学子们感受到了植物之美,还让他们在绘画的过程中注入了想象力和创造力,我相信这样的美的历程值得记录,更值得回忆!



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