高中音乐评课稿教者：梁彩艳时间：12月x日地点：县一中高三1班评课人：陈晋梁老师的这节音乐课很明显在课前做了大量的准备工作，教案和课件都制作的非常全面、精美。这节课的教学我个人认为有以下几个闪光点：第一：这节课…

中学音乐评课稿教研活动中学音乐组评课稿各位领导各位专家老师们总体呈现五大亮点一课堂活动紧密联系生活实际体现了让学生学习有用的中学音乐知识这一先进的课程理念课程标准中明确地告诉我们中学音乐的教学活动都必须建立在学...

说大纲根据大纲要求欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分通过欣赏不同风格不同体裁的民歌从而加深同学们对祖国的热爱并扩大音乐视野提高欣赏音乐的能力二说教材1教材分析本课是高中音乐鉴赏第二单元多彩的民歌之高亢的...

教师招聘考试高中音乐说课稿划时代的音乐大师贝多芬一对大纲教材与教学目标的分析与把握高中音乐新课标中指出普通高中音乐课程是提升国民素质的音乐教育在音乐教学中我们要有意识地引导学生对人文精神的思考理解和追求本课的教...

第一单元音乐与人生高中音乐说课稿非洲歌舞音乐多彩的民歌之高亢的西北腔第三单元鼓舞弦动丰富的民间乐器第四单元京剧大师梅兰芳第五单元亚非音乐神韵大自然和谐和平高中音乐课教案课题非洲歌舞音乐第七单元宗教复调音乐的顶峰...

找教案第一单元音乐与人生第二单元高亢的西北腔第三单元鼓舞弦动丰富的民间乐器第四单元京剧大师梅兰芳第五单元亚非音乐神韵大自然和谐和平第六单元欧洲民间音乐拉丁美洲音乐第七单元宗教复调音乐的顶峰巴赫第八单元划时代的音...

评课通用版聆听了陈老师所上的这堂音乐课感受颇深这是一堂充分渗透了新课改的教学理念的音乐欣赏课她在教学中采用了丰富的教学方法充分体现了教师的幽默智慧激情的教学个性及教学特色充分营造了和谐互动创新的良好的学习情境和...

第四单元中国近现代音乐本单元选自全日制普通高级中学教科书音乐欣赏第一册安排了作品赏析声乐曲部分器乐曲部分歌曲演唱和活动与思考三部分内容这些作品从不同角度不同方面介绍了中国近现代音乐的发展体现了中国民族音乐的独特...

精品人音版高中音乐鉴赏全一册高中音乐全册说课稿第一单元学会聆听第一节音乐与人生一说教材1教材分析本课选自人民音乐出版社高中音乐鉴赏全一册第一单元学会聆听第一节音乐与人生本课将主要欣赏学习琵琶曲草原放牧和第六悲怆...

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高中音乐说课稿第二节高亢的西北腔一说大纲根据大纲要求欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分通过欣赏不同风格不同体裁的民歌从而加深同学们对祖国的热爱并扩大音乐视野提高欣赏音乐的能力二说教材1教材分析本课是高中...

《音乐与人生》说课稿各位评委老师好:我说课的题目是普通高中课程标准实验教科书《音乐鉴赏》中的第一单元《学会聆听》中第一节《音乐与人生》。我说课的程序主要有以下几个部分：一、说大纲根据大纲要求，本单元旨在引导学生…

优美与壮美说课稿尊敬的评委老师大家好我叫徐超我今天说课的题目是优美与壮美下面我将从八个方面阐述我的说课一教材分析本课优美与壮美是湖南文艺出版社出版的高中音乐鉴赏第二单元音乐的美的第一课本单元通过大量的音乐作品使...

我搜索你下载cn找教案高中音乐非洲歌舞音乐说课稿及教案一说大纲我设计的课堂教学内容是非洲音乐高中音乐新课标中指出高中音乐课是人文学科的重要领域其目标之一便是培养学生的人文精神在音乐教学中应有机地融入人文化元素有...

音乐与生活之生活之音说课稿一说教材1教材的地位作用和特点音乐与生活是今年高中课改音乐鉴赏教材广东版的第一单元本单元由生命之歌情感之声生活之音自然之韵四部分组成单元中选择的音乐内容充分体现了音乐与人类生活息息相关...

《独特的民族风》说课稿各位专家、评委、老师你们好：我是XX学校音乐教师XX，我今天说课的内容是选自人民音乐出版社高中音乐鉴赏教材第二单元腔调情韵――多彩的民歌，第三节独特的民族风。一、说教材(一)、教材的地位与…

戏曲篇说课稿尊敬的各位评委老师大家好今天我说课的题目是多彩的华夏之音戏曲篇下面我将从教材分析学情分析目标分析过程分析效果预测对本堂课进行阐述请各位老师批评指正一教材分析本节课进行的是第二单元第一节音乐与民族中的...

音乐与人生说课稿各位评委老师好我说课的题目是普通高中课程标准实验教科书音乐鉴赏中的第一单元学会聆听中第一节音乐与人生我说课的程序主要有以下几个部分一说大纲根据大纲要求本单元旨在引导学生认识以下三个问题即音乐要素...

丝竹相和说课稿各位评委老师好我说课的题目是普通高中课程标准实验教科书音乐鉴赏中的第三单元鼓舞弦动丰富的民间器乐中第七节丝竹相和本课围绕江南丝竹和广东音乐的教学让学生初步掌握丝竹乐器的知识及判断其音色的能力了解形...