人教版高中语文必修一《劝学》PPT免费课件，共77页。

作者简介

荀子（约公元前313～公元前  238），战国时著名思想家、教育家、文学家。名况，当时人们尊重他，昵称他荀卿。荀子是先秦儒家的最后一个代表人物。后人多认为荀子的文章代表了先秦时期散文最高的艺术成就。

荀子具有朴素的唯物主义思想，提出“制天命而用之”的人定胜天的思想；提出性恶论，注重后天教育的作用。

政治上，提出“法后王”的口号。主张应该适应当时的社会情况去施政。要选贤能，明赏罚。许多思想为法家所汲取。他的学生韩非和李斯成了法家的代表。荀子的观点和孟子对立。

文章结构

1.齐读课文，找出本文的论点。

明确：学不可以已。

2.荀子从哪些方面论证自己的观点的？请找出标志性的句子。

①君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

②君子生非异也，善假于物也。

③故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

④功在不舍。

⑤用心一也。

写作特点

运用大量生活中常见的比喻，深入浅出，把抽象的道理说得明白、具体、生动、深入浅出。这些比喻的运用灵活多样，生动形象，增强了表达效果，使论证更有力。

从《劝学》看《荀子》的特色

1．用博喻（集中许多并列的比喻，从同一角度反复论述问题）

2．采用对比，将两种相反的情况组织在一起，形成鲜明对比，增强文字说服力。

3．句式整齐，在排偶中适当的夹进散句，文气流畅而不呆滞。

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