高三物理30分如何提升至80分?

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高三物理30分如何提升至80分?

2024-07-10 12:10| 来源: 网络整理| 查看: 265

一、如何听课?

高三一轮讲课的速度和节奏都非常快,这是很正常的,因为一轮是复习,不是学习,复习的目的是强化记忆和查缺补漏,换句话说,复习的标准是,你在听课之前知识点就应该是会的,老师随便问一个知识点,你能够很快的答上来,这才是复习的正常状态。

但是这个状态,30分左右的同学肯定是做不到的,那这部分同学应该怎么听课呢?

1、提前预习

假设老师一节课复习10个知识点,你要提前学会至少6、7个,预习的过程中把不会的标记下来,带着问题去听课。

预习的方式有很多种,可以把高一高二的笔记拿出来,通过笔记复习,也可以到B站或者知乎上找老师的相关视频(比如我的)进行复习。

2、概念要记得一字不差

物理的概念和公式并不多,也不长,但都是核心,只有记得一字不差,你才能准确的应用到解题上。

举个例子,比如物理功的表达式FScosθ,这里的S是什么?

很多同学上来就说“位移”,程度好一点的同学说“对地位移”

其实都不准确,准确的定义是“作用点的对地位移”。

除了概念要记得准确,还有注意每个公式、定理的使用条件和使用范围,这些都非常明晰,解题时才能应用的游刃有余。

3、老师讲题时注意听思路

一道题会做的标准是,你能通过这道题会做一类题。

听题也是一样的,不是这道题听懂了就结束了,你的目标是学会解题方法,然后用同样的解题方法解决所有同类型的题。

反过来说,对老师的要求也是很高的,一个好的老师应该“授人以渔,而不是授人以鱼”,他在讲课的时候就会告诉你,这道题有几种解法,哪种是最快的,这类题应该怎么解。

高考物理题考的题型都是非常固定的,

拿牛二题型为例,牛二题型的解题逻辑就5个字:研(确定研究对象)、受(受力分析)、合(求合力)、加(求加速度)、运(求运动学)

所以我反复说,物理其实不难,你没学会,一方面是你没有花心思学,一方面可能也没遇到一个好的老师。

二、如何做题?

学好物理是一定要做题的,但不是盲目做题。

学习的两种流程大家感受一下:

1、学基础知识—学解题方法—刷题—刷题—刷题—一直刷题2、学基础知识—学解题方法—刷题—总结—再刷题

你觉得哪种更有效呢,第二种对吧。

另外这里有两个关键要素,

第一,学会解题方法再去刷题

第二,刷题要有总结的过程

如果是不会的题,通过刷题掌握了,要考虑自己是如何从不会到会:

题目中的哪个条件引出了我没想到的哪个知识点?这一类题在题目中有什么共同的条件?(总结题型并做记录)下次遇到相似的题,如何保证想到这个知识点?

会的题目也不要得过且过,尽量清楚地了解到自己是用什么样的思路解决了这个问题,以及还有没有更优的方法。

三、做什么题?

我在前面也说了,对于30分左右的同学来说,吃透高考中80%的基础题和中档题就是你的目标。

所以,在做题时要有取舍,比如《高考比刷题》就不适合你(虽然我是必刷题的审定),因为必刷题出的题相对较难,更适合冲刺满分的选手。

那你应该刷什么题呢。

1、书上的例题 不要觉得简单就不做了,例子是最经典的题。

2、作业中的基础题,难题可以直接舍弃了,但基础题必须有一道算一道的做透。

3、你曾经做错的题,做错的题就是你明显不会的题,衡量是否要做新题的标准就是,你做错的题都会做了吗。对答案,背答案不叫会做,通过一道题把这一类题都吃透了才算会做。

四、高考物理高频考点

我之前给同学总结过物理的高频考点,同学们可以做下参考。

一、选择题(能拿6~18分)

1. 物理学史及原子物理(6分)2. 交流电结论-非必考,不一定好拿(6分)3. 万有引力-非必考,不一定好拿(6分)

二、实验题(能拿15分) 电学实验+力学实验

三、选修题(能拿15分) 选修3-3/选修3-4

四、大题(能拿4分) 第二个大题的第一问,很简单,必拿分的题。

(注意:这个阶段的同学先不要只看红色部分!!!你能提升的空间远比这部分大)

30分肯定不是一个理想的成绩,即使你其他科还不错,也会因为物理一科和你的同学拉开很大的差距,这是非常可惜的。

学进去了,你就会发现,物理并没有你想象的那么难,不然它也不会成为理科里最容易打满分的学科。

所以,一定不要放弃。尝试着去战胜它。



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