拓展训练项目《驿站传书》 |
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一、 项目类别:团队项目(驿站传书游戏最适合做团队竞争项目)
二、 场地器材 1. 场地:团体辅导室 2. 器材:若干笔,写好数字的纸条,若干张白纸,秒表 三、 人数要求:一组10到20人,2组到8组 四、 活动时间:约需45~60分钟 五、 培训目标(沟通与创造性思维) 1. 了解沟通的过程和要素 2. 体会沟通中的组织障碍及控制 3. 认识到突破性思维的益处 4. 善于利用规则 5. 增强相互合作的团队精神 六、 教练指导 1. 准备并检查场地、器材是否到位 2. 组织学员按每组一列纵队坐好,每两列之间有一定距离,大概30到40厘米 3. 给每一列的第一位学员发一张白纸和一支笔 4. 让学员安静并讲解 七、控制要点 1.在每一轮的开始时,各位培训师在后面给每一组最后一名学员派发纸条,让学员看并询问是否记清楚,在得到肯定的回答后便开始计时。 2.在传递信息时,各位辅助培训师在场地游弋,监督 3.辅助培训师在计时时要注意,在每组第一位学员举手后便立即结束计时 4.主持人在宣读规则要给予一定的暗示可能会出的数字,但不能太明显 八、计分规则 1. 质量: 每一轮以名次高低来计分,第一名为5分,第二名为4分,依次排到最后一名,数字错的越少名次就越高,分数也就越高。当数字错的相同时,名次并列;数学符号与数字同时计错时,按1:2计算,相当于错1个数学符号等于错2个数字 2.速度:同上规则,用时越少,名次就越高;第一名为4分,第二名为3分,依次排到最后一名,理解的基础,打通语言的一致性,建立共同的沟通频道。游戏第一轮一般不给学员以沟通讨论的时间,这样会造成学员无法用统一的语言进行交流。 一、 项目类别:团队项目(驿站传书游戏最适合做团队竞争项目)
二、 场地器材 1. 场地:团体辅导室 2. 器材:若干笔,写好数字的纸条,若干张白纸,秒表 三、 人数要求:一组10到20人,2组到8组 四、 活动时间:约需45~60分钟 五、 培训目标(沟通与创造性思维) 1. 了解沟通的过程和要素 2. 体会沟通中的组织障碍及控制 3. 认识到突破性思维的益处 4. 善于利用规则 5. 增强相互合作的团队精神 六、 教练指导 1. 准备并检查场地、器材是否到位 2. 组织学员按每组一列纵队坐好,每两列之间有一定距离,大概30到40厘米 3. 给每一列的第一位学员发一张白纸和一支笔 4. 让学员安静并讲解 七、控制要点 1.在每一轮的开始时,各位培训师在后面给每一组最后一名学员派发纸条,让学员看并询问是否记清楚,在得到肯定的回答后便开始计时。 2.在传递信息时,各位辅助培训师在场地游弋,监督 3.辅助培训师在计时时要注意,在每组第一位学员举手后便立即结束计时 4.主持人在宣读规则要给予一定的暗示可能会出的数字,但不能太明显 八、计分规则 1. 质量: 每一轮以名次高低来计分,第一名为5分,第二名为4分,依次排到最后一名,数字错的越少名次就越高,分数也就越高。当数字错的相同时,名次并列;数学符号与数字同时计错时,按1:2计算,相当于错1个数学符号等于错2个数字 2.速度:同上规则,用时越少,名次就越高;第一名为4分,第二名为3分,依次排到最后一名,理解的基础,打通语言的一致性,建立共同的沟通频道。游戏第一轮一般不给学员以沟通讨论的时间,这样会造成学员无法用统一的语言进行交流。 |
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