2.有一次在路上碰到同学，一个叫李锋一个叫陈军。我大声地呼喊他们，“李芬，陈窘……”结果半天，他们也不答应，直到最后，李锋才停下来问我“你是在喊我们吗？”我点点头，接着他们大笑起来。

3.有一次跟男朋友生气，他打电话过来，我骂他：“你给我ɡonɡ！”连着骂了很多“滚”。回过头发现几个室友都在盯着我看，她们一脸惊奇对我说，你让你男朋友“拱什么”？

4.实习期间，给孩子领读生词，有一个成语是“风起云涌”，当我读完之后，孩子们一本正经地对我说：“老师，您读错了”当时心情十分复杂。

5.有一次去吃小吃，刚进门，我跟老板说“老板，馄饨有吗？”因为戴着耳机，所以说话声音很大，然后我发现正在低头吃饭的一群人突然抬起头看着我。老板也纳闷的看着我说：“隔壁五金店有卖红铜的”。

6.去餐厅吃饭，看到鱼挺不错，就问服务员：“这鱼是清蒸的吗？”。服务员纳闷：“不好意思，我们这里不是清真餐厅”。

7.室友问我，你都听谁的歌啊？我说，我比较喜欢听杰lonɡ的歌。室友问我，这是最近新出的歌手吗？怎么我没有听过。我说，你竟然连杰伦都不知道？周杰伦啊，唱双节棍、青花瓷、发如雪的那个！然后几个室友同时面向我，异口同声地说：“那叫周杰伦，不是周杰龙！”。

8.早上起床，发现找不到拖鞋。这时候室友进来了，我发现他脚上穿的是我的拖鞋，于是大声骂了句“你这个红蛋（混蛋）！”

9.室友在寝室放了个屁，我破口而出“你凶死我了！”。

10.上完自习回到宿舍，对舍友说：“好konɡ呀！我要上床睡觉。”舍友说：“空？？？什么好空？？”就这样这个笑话伴随了舍友大学四年。

11.我经常说你把我宠（蠢）哭了，还有冲（春）天来了，今天的yonɡ(云)很白，说完之后总伴着舍友的笑声，和正确的发音。

12.自己永远在宿舍群聊中，是打字最慢的一个，每次遇到前后鼻音的字，总要摸索好几次，才能打出自己想要表达的字。

二、要把握分辨规律

为了在平时用普通话讲课和朗读课文时，能记住哪个字是读前鼻音，哪个字额后鼻音，这里提供一些记忆的规律。

01

从声韵拼合关系上找规律

1.d、t、l了只与enɡ相拼，不与en相拼(“钝”读dèn，例外)；d t只与inɡ相拼，不与in相拼。

2.n只与onɡ相拼，不和un相拼，声母是n的字，韵母分不清是un还是onɡ，可以肯定是onɡ而不是un。

3.sh只与un相拼，不和onɡ相拼，声母是sh的字，韵母分不清是un还是onɡ，可以肯定是un而不是onɡ。

4.n与in相拼只有“您”一字，其余都应归入ioɡ韵。

5.n、z、c、s、p和en组成的音节，只有“嫩、怎、参、岑、森、喷、盆”等7个字，其余都应归入enɡ韵。

6.enɡ自成音节时只有“鞥”一字，其余都是en自成音节的字。

7.onɡ自成音节时只有“翁、嗡、瓮”三字，其他字都是uen自成音节的字。

8.zh、ɡ、k、z、s、r与un组成的音节，只有“谆、准、滚、辊、棍、昆、坤、捆、困、尊、遵、樽、孙、笋、损、榫、润、闰”等18个字，其余都应归入onɡ韵。

从形声字偏旁上找规律进行类推

02

很多汉字是形声字，只要记住一个声旁是读前鼻音还是后鼻音，就可以进行类推，但要注意极个别字例外。

1.韵母是en的代表字：门、刃、分、壬、本、贞、艮、良、辰、肯、参、甚、真。

如：分一盆、芬、吩、纷、氛、汾、粉、份、忿。

2.韵母是enɡ的代表字：风、正、生、成、争、丞、亨、更、呈、庚、奉、朋、孟、峰、乘、曾、彭、楞、登、誊、蒙。

如：正一怔、征、症、整、证、政、惩。

3.韵母是in的代表字：心、斤、今、民、阴、因、尽、辛、林、侵、宾、堇、禽、禁、嶙。

如：斤一近、靳、芹、忻、听、欣、新、薪。

4.韵母是inɡ的代表字：丁、并、宁、丙、平、令、名、廷、形、京、定、英、茎、青、冥、亭、凌、竟、营、婴、敬、景。

如：宁一拧、吟、狞、柠、泞。

5.韵母是un的代表字：文、屯、仑、昆。 如：仑一抡、伦、沦、轮、纶、囵、论。

6.韵母是onɡ的代表字：同、龙、工、共、中、农、宗、容。

如：中一冲、衷、忠、盅、钟、种、仲。

7.韵母是ün的代表字：云、君、旬。

如：君一群、郡、裙。

8.韵母是ionɡ的代表字：用、永、凶、勇。

如：甫一涌、勇、蛹、踊、恿、俑。

三、绕口令练习

碰碰车

碰碰车，车碰碰，坐着鹏鹏和平平。

平平开车碰鹏鹏，朋朋开车碰平平。

真冷

真冷，真冷，真正冷，

冷冰冰，冰冷冷，人人都说冷。

猛的一阵风，更冷。

说冷也不冷，人能战胜风，更能战胜冷。

带鼻音韵母的发音虽然有难度，我们也不必产生畏难情绪，只要弄清楚问题的成因，采用适当的方法加以纠正和练习，就能掌握带鼻音韵母的正确发音。

感谢你来

作者：闵双玲

编辑：陈纪荣

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