浅谈自然拼读法在小学英语教学中的运用

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第一篇：浅谈自然拼读法在小学英语教学中的运用

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浅谈自然拼读法在小学英语教学中的运用

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英语学习的法宝

在中国，从小学开始英语就成了必考科目，同时记忆单词也成为

学生和教师最头疼的问题。有的学生靠谐音记单词的读音，靠死记硬

背记单词写法，其效率很低；还有的家长认为学习英语应该先从音标

开始。而英美国家的孩子不学音标，也很少死记硬背单词，只是从小

学习拼读规则，只要掌握了拼读规则，见到符合规则的单词就能读出

来。经研究发现，有

80%

多的单词能够通过字母音形对应的规则拼写。

这种拼读规则就是自然拼读法（

phonics

）。

根据中国的实际情况，本人认为从小学中年级采用自然拼读法进

行英语教学是解决小学生记单词困难的最佳途径。

一、什么是自然拼读法

自然拼读法

(Phonics)

是指在没有掌握和不借助国际音标的前提下，

利用英语字母或字母组合的规律，直接把所学的英语单词准确地拼读

和拼写出来。它把拼写和拼读当成一个整体来对待。

英语词汇相当多，英语国家的孩子能轻松读写英语单词的奥妙就

在于他们学习英语时，都是从学习自然拼读法开始的。自然拼读法

(Phonics)

是以英语为母语的小朋友阅读时普遍使用的一种学习方法。

这种学习方法比较先进，它是通过直接学习

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个字母及字母组合在单

词中的发音规则，先让学生感受到字母及字母组合与发音的关系，通

过系统的训练，再让学生能够做到“见词能读，听音能写”，从而快

速记忆单词并进行阅读理解的拼读方法。

二、自然拼读法如何辅助小学英语教学

根据小学生的认知规律和自然拼读法的知识结构，我们制定了如

下教学步骤：

1

、音素教学

运用自然拼读法教学的第一步就是让学生掌握英语

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个字母通常