溪边景色音乐教案

大自然

教

学

目

标

     1.

感受乐曲《溪边景色》所表现的自然景色，能听辨

出表现潺潺的流水声的弦乐器音色。

     2.

能用欢快、风趣的情绪演唱歌曲《铃儿响叮当》

，并

能用声势为歌曲伴奏。选择合唱曲《铃儿响叮当的变迁》其

中一段，编创动作进行表演。

     3.

能用轻快、活泼而富有弹性的声音演唱歌曲《田野

在召唤》

，表达对大自然的赞美之情。

     4.

在歌唱和视唱练习中认识和掌握弱起小节知识。能

独立完成编创两小节旋律的练习。

     5.

继续学吹竖笛，掌握正确吹奏长音的方法。

第一课时：表演《田野在召唤》

，聆听《溪边景色》

一、表演《田野在召唤》

     1.

谈话导入。

春游是大家都喜欢的活动，因为能到大自然中去欣赏

自然美。你们知道意大利的少年们是以怎样的心情去旅游？

我们从意大利民歌《田野在召唤》中去感受一下。

     2.

聆听歌曲范唱。

设问：

你感受到歌曲怎样的情绪

? 

歌曲的低声部有什么特点

?