学院师生：

班主任是学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育和发展指导的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。抓好班主任队伍建设是贯彻立德树人根本目标的重要举措，各学院（系）、学园应切实做好班主任队伍的考核工作，进一步发掘优秀先进典型，健全奖励机制。根据《浙江大学本科生班主任工作规定》（党委发〔2021〕69号），现将具体考核事项通知如下：

一、组织实施

班主任工作考核以学院（系）、学园为单位组织实施，由分管学生工作的党委副书记和分管教学的副院长担任学院（系）班主任考核工作的负责人。

另：在蓝田学园担任2022级工科试验班（建筑与土木）的班主任老师的考核工作由蓝田学园牵头组织。学园班主任考核结果抄报各专业学院（系）。

二、考核程序

1. 学生评议

班主任所带班级学生采取不记名方式填写《浙江大学班主任工作评议表》（见附件1），对班主任的工作满意度进行评议。请各班学生负责人将《评议表》于6月16日（周五）前以班级为单位交至安中A345郭老师处。

2. 个人小结

班主任按工作职责和考核的内容与要求，认真总结本学年工作，填写《浙江大学班主任工作考核表》（见附件2），并向学院提供个人的工作总结等相关材料，在2023年6月30日（周五）前发送至学工办郭老师邮箱[email protected]。

有意向申报学校优秀班主任的老师请同时填写《浙江大学“优秀班主任”登记表》（附件4）并随《考核表》一同发送。

3. 工作纪实评价

由学院（系）、学园按照班主任工作职责和学院（系）、学园学生工作实际情况，根据班主任工作的实绩、效果进行考核。考核结果上报学院审定。

4. 考核结果确定

采取平时工作记实评价、自我评价和学生评议相结合的方式，分别占比60％、10%和30%。本科生班主任工作考核等级分为优秀、称职、基本称职和不称职，优秀班主任的比例占班主任总数的10％。

在考核中，班主任所带班集体或个人获得省级及以上表彰的，班主任在主题班课展示大赛获得荣誉的，在同等情况下确定优秀等级时予以优先考虑。

班主任在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的，未能按要求及时妥善处理学生突发事件的，学生评议超半数认为不满意的，应评定为不称职等级。

学院将按学校通知要求（详见http://www.xgb.zju.edu.cn/2023/0526/c53018a2763539/page.psp）上报考核结果汇总表（附件3）至党委学工部。

三、考核说明

1. 党委学生工作部将对各学院（系）、学园上报的班主任考核结果进行审核，审核结果报人力资源处，作为教师职务晋升、评奖评优的重要参考依据，考核优秀者同等情况下予以优先考虑。

2. 考核结果考核优秀的班主任，学校授予“优秀班主任”荣誉称号并予以表彰和奖励。考核称职及以上的班主任，由学校发放专项工作津贴。考核基本称职的班主任，学院（系）要及时帮助其改进工作。本科生班主任工作考核不称职的，按该年度教职工考核不合格处理，原则上2年内不得继续申请担任班主任工作。

衷心感谢各位班主任老师对学生培养工作的付出和支持！

未尽事宜请联系：建工学院学工办郭老师，安中A345，电话88208770。

附件：

1. 浙江大学班主任工作情况评议表.doc

2. 浙江大学班主任工作考核表（学院、系）.doc

3. 学院（系）、学园班主任考核结果.doc

4. 浙江大学“优秀班主任”登记表.doc