原标题：多一些“脱鞋下田”式调研

习近平总书记高度重视调查研究，多次强调它是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功，强调“没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权”。调查研究也是开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容。因此，党员干部要不断提高调查研究能力，多一些“脱鞋下田”式调研，着力提升调查研究质量，推动主题教育走深、走实、走心。

“不吃梨子，怎么知道梨子的滋味呢？”别人的看法、评价，不能代替自己的感知，要给出自己的准确判断，就需要自己去品尝，做好调查研究工作同样如此，必须亲自摸情况。做好调查研究，从根本上而言是为了掌握“第一手资料”，开出良方良策，解决好问题，“实”贯穿调查研究始终。党员干部要做好调查研究工作，坚持实事求是、一切从实际出发，不当坐在办公室的“听客”，当好直插现场、直抵一线的“调研员”，不假借他人之手，只听一面之词，避免走马观花、浮光掠影的调研，主动融入其中，换位思考，方能在调查研究中有更多切身感受，知根知底，对问题有深刻认识，才能有正确的方法、正确的政策。

“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”。调查研究务必要保持求真务实的作风，要主动克服形式主义，少一些“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”式的调研，多一些眼睛向下、脚步向下的“脱鞋下田”式调研，主动迈出办公室的“门槛”，通过走遍千山万水、问尽千言万语、看清千奇百怪，既扩大调查研究的广泛性，也通过沾满泥土味的调研，掌握鲜活素材，拉近干群联系，以切切实实“打捞问题”的真行动，走进人民群众的“心坎”。

调查研究的过程就是科学决策的过程，千万省略不得、马虎不得。确保调查研究决策的科学性，关键在用好“四不两直”的方法，走下去的过程声势“小一点”，调查研究的过程做深做细做实，要一下到底，坚持近的远的都要去，好的差的都要看，表扬和批评的都要听，多层次、多角度、多渠道做好调查研究，避免蜻蜓点水、浅尝辄止、以偏概全，只见树木、不见森林。 历史唯物主义认为,人民群众是历史的创造者,是变革社会制度、推进社会发展的决定性力量。做好调查研究，必须走好新时代群众路线，坚持人民立场的价值追求，聆听群众的所思所想所盼，获取更多真知灼见。

“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”一份调研报告的背后浸满汗水和智慧，是对现实所搜集素材的“思想加工”，是群众和干部为寻求“源头活水”、推动事业发展的“双向奔赴”。深入基层，围绕中心工作和突出问题，主动了解社情民意，对工作上的失误不足做到心中有数，在问政于民、问需于民、问计于民中了解群众的要求愿望、意见建议，让更多群众“金点子”在调研报告中“闪光”。同时，党员干部需要一点创新精神，面临工作上的新问题、新矛盾，切忌“和稀泥”，拿出“一竿子插到底”的决心，切实解决群众的实际问题，让调研报告成色更足，为推动基层工作注入更多新力量。

让人民生活幸福是“国之大者”。调查研究是以党员干部辛苦指数换取群众幸福指数的重要方式，以“脱鞋下田”式调研，做到踏石留印，真正地把问题摸准，在源头上发力，以“闭环思维”推动问题解决，实现“件件有反馈、事事有落实”，取得人民满意的实效。（文/梁文音）