“就是靠小聪明吧。”

“别这么说，你们的确很聪明，但是我有个建议，为什么不去学学宇宙社会学呢？”

褐蚁又爬过了几个字，它们的形状分别是“墓”、“之”、“冬”、“阳”。

“什么是社会学？”

“你们看看，杨东说你们那么聪明，没想明白吗？无数的宇宙文明碰撞形成了一个社会，称之为宇宙社会,它有两个法则：一、生存是所有文明的第一需要，二、文明要扩张物质总量不变，总结一下就是弱肉强食的森林法则。还有两个概念猜疑链和技术大爆炸。没时间了我先走了。”叶文洁看看表又嘱托道：“你们自己想一想，再见！”

在叶文洁离去的背影下，他们俩陷入了沉思，同时也是一种铭记……

第2章 面壁者

“第一位面壁者弗雷德里克·泰勒。”

“第二位面壁者曼努尔·雷迪亚兹。”

“第三位面壁者比尔·希恩斯。”

“第四位面壁者罗辑。”

“第五位面壁者杨振康。”联合国秘书长报道名单。

与此同时我三体世界。

秦始皇将长剑伸出以册封骑士的方式搭在冯·诺依曼的肩上：“你，破壁人一号，弗雷德里克·泰勒的破壁人。”

他又将长剑搭在墨子肩上：“你，破壁人二号，曼努尔·雷迪亚兹的破壁人。”

接着他将长剑搭在亚里士多德肩上：“你，破壁人三号，比尔·希恩斯的破壁人。”

最后，他将长剑放在自己身上：“你，破壁人五号，杨振康的破壁人。”他深吸一口气，第二难破的人。

“那破罗辑的四号破壁人呢？”三个人异口同声的问。

“他自己。”秦始皇沉默了。

大家也沉默了。

第3章 破壁人

多少年过去了，希恩斯·雷迪亚兹和泰勒都被破壁，全世界只剩下两个人，两个中国人：罗辑和杨振康，他们俩生活在一起，但生活却截然不同。杨振康每天为面壁者这份工作总是早出晚归。他要造三万枚高能粒子大炮轰击三体舰队，而罗辑却整天逍遥自在。

一天，秦始皇终于来到了他们的住处，他推开门，“你是谁？”两个人急忙问道。

“面壁者杨振康，我是您的破壁人。”

这是第二个来到罗辑家的破壁人了，第一个是冯˙诺依曼。他破的面壁者是泰勒。

杨振康不出声。

“您的惊天大阴谋我早就发现了，作为您的破壁人，我十分荣幸能与您这样的人势均力敌，如果我有说的不对的地方请指出，我会当场自杀，证明我的破壁工作没有完成，谢谢。”

杨振康依然不做声。

“您从知道自己是面壁者时就开始密谋自己的计划了，你想干的事其实不是摧毁我们的舰队。”

“那又会是什么呢？”杨振康问道。

“您想要干的是将所有的高能粒子对准太阳发射，让太阳爆炸，从而让冲击波冲向太阳系所有行星，让行星产生小规模星爆，从而让冲击波再冲向三体星系，让三体星系爆炸，最后银河系消失，宇宙毁灭，所有地球人和三体人的毁灭，最后波及全部宇宙，所有的文明都会毁灭。这么恶毒的想法，用两个文明的毁灭换取全宇宙的毁灭！”

杨振康听着点了点头。

“我一直在观察您，自从您布置炮火时将所有的炮口指向太阳时我就怀疑了。后来我用智子洞察高能粒子炮的程序时发现所有的程序都有一行‘让炮口永远对准太阳‘的程序，我才敢到您这来说出这一番话。”

“哈！哈！哈！”杨振康笑了，哈哈大笑之声听的让人头皮发麻。

“你错了，我的目标不是像你说的那样如此简单，我想将所有的东西毁灭是无可争议的，但我想毁灭的远远不止是宇宙的文明，而是整个宇宙以及整个宇宙之外的所有宇宙，从而换取我的永生，进一步来看是我思想的永生，死神的永生！”

话刚说完便听到了一声枪响，秦始皇自杀了。

罗辑默不作声地拿起了秦始皇身上的枪，用力上膛对准了杨振康。这一刻，杨振康从兜里掏出高能粒子炮便携式遥控器，按下了“发射”按钮。

“砰！”

杨振康死了，死于另一位面壁者手下......

最后，毁灭……

尾声

在毁灭洗礼中太阳系消亡了，在毁灭洗礼中三体星系消亡了，在毁灭洗礼中歌者文明消亡了。无限量的冲击波从银河系太阳系所在的那条悬臂向中间蔓延，毁灭的小星系不计其数，毁灭的银河系文明不计其数，毁灭的冲击波从这条悬臂冲到那条悬臂，银河系暗无天日。

在无数的行星物质和恒星物质的喷发中，宇宙就像是镀了层核物质的金漆。

让人无法想象这银河系到底原来的样子是什么样子，可惜的是这时银河系还有人吗？还有一个碳基生命或硅基生命吗？都没有。

在按下按钮那一时刻的一千年后，爆炸力量来到了银河系中心那个几十亿甚至几百亿倍太阳（已经毁灭的一个微小恒星）的那个奇特黑洞，终于，所有的冲击波被一点儿一点儿吸入银河系黑洞。

100亿年后在50亿光年外，又诞生了一个黑洞，一个新的星系，在那个星系的一条悬臂上的一个恒星，名字叫做太阳二号的第三条轨道上，一个岩质行星上，有一种叫做恐龙的东西正称霸于那个行星上。那个行星的名字叫第二地球。

叶开老师点评：

我只能说：震惊，震惊，十分震惊！拜读完谈笔挥墨的这篇《面壁人续集》后，我失去了点评的动力，完全不想动了。要知道，“面壁人”杨振康的惊人计划，被“破壁人”秦始皇点破之后，是毁灭整个太阳系，是毁灭三体文明，是毁灭歌者文明，以至于整个银河系。不仅仅是银河系，而是整个宇宙。用杨振康的说法，是宇宙以及宇宙之外的无数个宇宙都要被毁灭。他自己的目标是永生。毁灭——永生，这两者之间的关系是怎么联系在一起的呢？我看不出其中的逻辑链，也看不出什么合理性。这里你需要给这个概念进行合理化的修改。其次，用三万枚高能粒子大炮轰击太阳，让太阳爆炸，进而引发太阳的各大行星爆炸，从而引爆并摧毁三体文明、歌者文明以至于整个银河系，然后是整个宇宙。这个摧毁链看起来非常宏伟，但是，合理性呢？太阳系爆炸或许会摧毁仅仅三光年左右的三体文明，但这种类似“超新星爆炸”一样的冲击力，真的能摧毁遥远的歌者文明吗？要知道，超新星爆炸在整个银河系范围内，是经常发生的，太阳不过是一个小型的恒星，太阳系的爆炸又怎么可能摧毁整个银河系呢？更何况整个宇宙？要让这个“摧毁链”合理，你还要设想一个更厉害的方式。我不知道怎么设定，或许是从原子层面、中子层面引爆？反物理学法则？黑洞爆炸？总之，要显得合理而让人信服才好。

不过，我是反对摧毁宇宙、银河系、太阳系的，所以，我想不出来，这个难题还是扔回去给你们这些动辄要摧毁宇宙的小家伙吧。

《小宇宙的爆发-12堂少年科幻写作课》

主编：叶开

《小宇宙的爆发－一十二堂少年科幻写作课》是叶开老师主编、孩子们创作的一部科幻小说集，分为时空穿越、星际边缘、双重世界、人工智能、未来时代五编，涉及穿越时间进入未知世界，通过星际旅行遨游到太空，多维世界之间的差异，人工智能时代的景象和对未来世界的畅想等方面。这里选出的科幻小说，有硬科幻，也有软科幻，都是脑洞大开、充满奇思妙想的作品，具有非常鲜明的自我认识和探索未知世界的特点。

本书内容丰富，涉及众多经典科幻小说的主题，故事的可读性和趣味性俱佳。叶开老师在每一编前面写了编前语，深入探讨相关的背景知识；在每篇作品的后面专门做了精彩的点评，指出作品的亮点所在，引导和激励孩子进行虚构和创造性的写作，以提升中小学生的写作能力。

《这才是我想要的语文书》

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主编：叶开

《这才是我想要的语文书》包含《这才是我想要的语文书：当代小说分册》《这才是我想要的语文书：现代小说分册》《这才是我想要的语文书：诗歌分册》《这才是我想要的语文书：唐传奇分册》四册。收录了鲁迅、郁达夫、冯至、萧红、沈从文、汪曾祺、王小波、黄永玉、余华、阿城、阿来、王安忆等现当代作家的作品，以及《古镜记》《聂隐娘》《昆仑奴》《莺莺传》《枕中记》《南柯太守传》等唐传奇名篇。这些作品呈现了现当代社会丰富精彩的生活面貌，以及古人充满奇幻魅力的精神世界，既贴近现实生活，又有丰富的想象空间，趣味性和可读性很强。主编叶开在每篇作品后面专门写了赏析解读小文，分析作品的叙事技巧、结构设置、语言艺术和思想情感，挖掘这些作品中所包含的思想内涵和文学价值。读者可以在阅读中学会观察和捕捉生活中的细节，体会如何用准确的语言叙述一件事，学会在思辨中进行思考生活的现象，学会如何在写作中留有适当的想象空间，从而提升理解能力与写作能力。

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