2022年辅导员优秀论文评选结果公示

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2022年辅导员优秀论文评选结果公示

2024-07-12 12:45| 来源: 网络整理| 查看: 265

各学院:

根据《关于开展2022年辅导员优秀论文征集活动的通知》要求,本次共征集论文105篇,内容涉及学生思想教育及价值引领、党团建设、班级建设、网络思政教育、心理健康教育、就业指导等学生工作多个领域。经专家评审,共评选出优秀辅导员论文一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖30篇,现将获奖名单公示如下:

 序号

            论文题目

 第一作者

获奖等级

   1

“三全育人”视角下原生家庭对大学生心理健康问题影响的研究

   张杰

 一等奖

  2

新时代高校“一站式”学生社区建设的实践理路探究

   吴静

 一等奖

  3

主体间性视阈下新媒体对新时代大学生思想道德教育的新思考

   曲乐

 一等奖

  4

后疫情时代高校学生工作干部进行思想政治教育教育工作的对策研究

  杨霈宣

 一等奖

  5

导师组制度下高校党建工作模式索——以青岛理工大学建筑与城乡规划学院为例

  郑润琪

 一等奖

  6

逻辑、价值、进路:百年党史融入大学生思想政治教育研究

  花会娟

 一等奖

  7

认知视野下大学生爱国主义教育有效性的实施路径探析

  毕记满

 一等奖

  8

大学生就业指导中的思想政治教育研究

  逄超

 一等奖

  9

习近平生态文明思想在大学生思想政治教育理论课中的作用

  王中帅

 一等奖

  10

大学生主体视域下新时代劳动教育内涵、价值及路径

  薛诚

 一等奖

  11

后疫情时代中外合作办学模式学生教育管理的挑战与应对

  刘晓桐

 二等奖

  12

新时代高校加强中外合作办学思政教育的探索与实践

  左安源

 二等奖

  13

基于文化认同理论中华优秀传统文化与少数民族大学生思想政治教育融合路径研究

  王成

 二等奖

  14

基于朋辈辅导的高校学困生有效干预在学风建设中的实践探索

  徐卫晓

 二等奖

  15

新时期高校学生干部素质培养路径探究

  李晓桐

 二等奖

  16

影像视域下高校网络思政建设研究

  孙川

 二等奖

  17

新时代大学生心理问题及解决途径

  李卓

 二等奖

  18

媒体融合景下高校新闻宣传工作探究

  张晓双

 二等奖

  19

以劳夯基,促进“五育”深度融合

  刘荣稳

 二等奖

  20

从文化认同到文化自信——少数民族大学生中华民族共同体意识培养

  张英华

 二等奖

  21

大学生自杀行为的原因分析及危机预警干预对策研究

  刘心芝

 二等奖

  22

基于易班平台的大学生社会主义核心价值观培育路径探析

  公圆圆

 二等奖

  23

疫情防控常态化背景下大学生思想政治教育研究

  宋晓峰

 二等奖

  24

体育运动对大学生心理健康教育的促进作用初探

  韩群

 二等奖

  25

高校先优评选体系探索与实施--以商学院为例

  李慧

 二等奖

  26

在公寓工作中促进大学生德智体美劳全面发展路径研究

  杨洪敏

 二等奖

  27

汇聚育人合力,深化构建“一站式”学生社区综合管理模式

  于明华

 二等奖

  28

高校网络思想政治教育提升路径研究

  马松

 二等奖

  29

中华优秀传统文化融入高校思想政治教育:实现原则、目标任务、实践策略

  范晓光

 二等奖

  30

后疫情时代高校辅导员工作路径研究

  韩斐琳

 二等奖

  31

高校辅导员谈心谈话方法研究——以一名家庭经济困难学生帮扶工作为例

  李恺

 三等奖

  32

基于班委自治的“四位一体”班级管理模式案例探析

  吴蒙蒙

 三等奖

  33

“平台新、视野广”的融合网络思政教育

  陈锦子

 三等奖

  34

价值意蕴视角下高校“一站式”学生社区建设的困境与实现路径

  张钦恺

 三等奖

  35

开展红色旅游推进新时代高校思想政治教育改革创新

  张翱

 三等奖

  36

浅析校园心理剧与大学生心理健康

  于璐

 三等奖

  37

积极心理学对大学生工作的应用

  张铎

 三等奖

  38

学生公寓建设体系的理念和实践

  宫克菲

 三等奖

  39

新时代高校学生党员继续教育探析

  王登榜

 三等奖

  40

从制度文化角度探究新生入学教育模式

  宋玉文

 三等奖

  41

当前普通高校毕业生就业面临的就业问题及解决路径

  李佳妮

 三等奖

  42

心理咨询技能在辅导员谈心谈话中的应用

  孙海英

 三等奖

  43

浅谈“慢就业”背景下

辅导员如何做好毕业生的就业工作

  孙璇

 三等奖

  44

基于萨提亚模式下提升辅导员沟通力的研究

  李登超

 三等奖

  45

基于人文关怀视角下的辅导员资助育人工作

  袁洪孝

 三等奖

  46

基于高校大类招生专业分流后的班级学风建设路径分析

  张冯冯

 三等奖

  47

浅谈新时代大学生社会实践与心理健康教育关系

  凌妍

 三等奖

  48

基于焦点解决模式的辅导员谈心谈话工作策略研究

  郭纯孜

 三等奖

  49

研究生辅导员与导师协同育人路径研究

  崔新江

 三等奖

  50

开展拓展训练对当代大学生的促进研究

  高鹏磊

 三等奖

  51

社会实践视角下开展劳动教育育人探索

  姜忠泰

 三等奖

  52

“三全育人”视野下高校辅导员参与课程思政建设的思考与实践——以青岛理工大学土木工程学院为例

  邵先锋  三等奖

  53

高校辅导员素质与能力建设对策研究

  袁涛

 三等奖

  54

学生抑郁症案例分析:叙事疗法作为支持性干预在心理辅导中的应用

  于子淇

 三等奖

  55

新时代如何发挥大学生社会实践的育人功能

  李佳

 三等奖

  56

高校新生入学教育管理研究

  扎西央宗

 三等奖

  57

关于辅导员通过谈心谈话加强学生思想政治引领的分析

  贾舒文

 三等奖

  58

浅谈新时代下辅导员如何促进高校毕业生就业

  徐佐君

 三等奖

  59

浅析大学生安全教育与管理

  舒文

 三等奖

  60

公共突发事件背景下大学生心理问题干预探究

  李钦

 三等奖



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