如何应对青少年沉迷手机?

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如何应对青少年沉迷手机?

2023-04-13 07:10| 来源: 网络整理| 查看: 265

告别无效方法,学会正向引导,教你做不焦虑的家长。亲爱的家长朋友,你好,我是千遇老师。

今天我们来聊聊青春期的孩子沉迷手机游戏,我们该怎么办。说起青春期孩子最让家长操心的事,除了学习成绩,肯定要属手机问题了。

最近一个家长向我求助,他儿子今年16岁,刚上高一。最近喜欢上了玩王者荣耀,天天玩到半夜两三点。初中学习都是班里前三名,没让家长操过心,结果高中第一次月考就考了班里50个人中,倒数第6。高中学习这么关键,这位妈妈好话赖话都说遍了,可孩子一点儿也听不进去,急的她特别抓狂。

我非常理解这位家长的焦虑。很多父母一看到孩子在游戏里打打杀杀,心里的火一下子窜出来了,觉得打游戏对孩子没有任何好处,时间久了肯定耽误学习,然后开始苦口婆心地教育:“作业写完了吗就玩游戏手机?”“天天玩不烦吗?游戏里有什么好的。”“有谁家孩子光打游戏就能考上好大学啊!”

家长们一生气,控制不住自己的情绪,所有的不满都说出来了。还有的家长被逼急了,采取各种粗暴的手段管孩子,断网断电藏手机,要么骂,要么打。结果亲子关系恶化,孩子更叛逆,轻则不理家长,重则抑郁,自卑,自我价值感低。

发展心理学表明:一切手机问题,都是关系的问题。青春期的孩子,抽象思维非常发达,但是接触到的社会内容很匮乏,也缺乏实际经验,于是会通过寻找可以替代的内容,来弥补社会内容的不足,比如沉迷小说、网络、游戏、科幻电影,而家长在孩子想象力方面几乎帮不上忙。

还有一部分孩子沉迷手机游戏,是因为想逃避家长。比如父母经常吵架,或者爸爸或妈妈不胜其烦地各种盘问、唠叨、指责孩子。所以孩子会逃到游戏里,来屏蔽这些不好的情绪。

接下来,我和大家梳理一下该如何改善这种情况,分享给大家3个小方法,让孩子合理地玩游戏,避免沉迷上瘾,提升自控力,让家长不再过度担心。

一、尊重并允许孩子玩,才能把他从玩瘾中“拔”出来

家长首先要明白,孩子戒掉的是玩游戏上瘾、沉迷的状态,而不是戒掉游戏、戒掉手机。

为什么这么说呢?其实孩子喜欢玩游戏和喜欢打篮球,喜欢看书,喜欢听音乐,性质上是一样的。

我们小的时候没有手机,更没有手机游戏,娱乐方式可能就是踢毽子啊,弹玻璃球啊。但是现在是互联网信息时代了,孩子的娱乐方式自然而然变了。

孩子玩游戏,其实能学到很多东西,培养很多能力,比如想象力,创造力,团队协作的能力。玩游戏不能代表孩子不上进,不爱学习,家长要转变一下自己的观念,尊重孩子喜欢打游戏的爱好,并允许他这么做。

允许孩子玩最理想状态就是和他一起玩。在游戏中成为队友,为了共同的游戏目标一起对抗敌人。孩子才能真正感受到他玩游戏的行为是被你接受的,被你允许的。孩子有了安全感,慢慢放下戒备,心打开了,才会愿意和你沟通。

但是有些家长,往往怕耽误孩子学习,来限制孩子的爱好。管束过于严格,孩子不舒服,自然需要喘气的机会,所以他只要有一点点的空余时间,都会想玩手机,通过打游戏来发泄情绪,放松心情。

我们平时可以把孩子的注意力引到手机的其他功能上面,比如把孩子弹钢琴,画画的时候拍摄下来,和孩子一起去聊聊如何剪辑小视频,或者和孩子一起看美食食谱,去做她喜欢吃的饭菜,这样可以潜移默化地让他明白手机的功能不仅仅是“游戏机”,把他从游戏瘾中拔出来。

二、在合适的时机和孩子达成约定

手机,已经成为生活必需品。当我们制止孩子玩的时候,需要先反思一下自己每天用手机的时间。有的家长甚至洗漱、坐地铁,做饭都机不离手,还要求孩子,他怎么可能会听呢?家长是原件,孩子是复印件。家长们先改变自己才有资格去说服孩子。

那如何进行有效说服呢?首先要分时机,阿德勒在《自卑与超越》这本书里说过,塑造孩子的行为和价值感,最有效的时间是在他做对事的时候,而不是在他做错事的时候。

孩子做错事,本身就很紧张,这个时候去教育他什么是对的,该如何做,他本身带着消极情绪,肯定会抵触、厌烦。这时候不能讲道理,而是和他共情,体会他的情绪,这样才能拉近关系。

当他做对事的时候才是塑造行为的最佳时机。比如孩子成绩进步了,你可以这样说:“妈妈看到你这段时间的努力了,为你高兴,你可以玩会游戏放松。”这时候孩子肯定会很开心,开心的时候处于一种愿意学习,愿意改变的状态,然后借这个机会和他约定以后玩游戏的时间,一周玩几次,他会更容易接受,也更容易改变。

如果孩子遵守了约定,以后就允许他玩,得到允许之后孩子会更自律,自然不会沉迷游戏了。

那对于有了约定却不遵守的孩子,就需要我们采取强制措施,具体该怎么做呢?添加我的助理咨询师微信:qinzijiaoyu001,是亲子教育的全拼小写加001哦,让我告诉你5个小妙招,教你如何采取强制措施,有效让孩子放下手机,明白规则的意义。

三、复制游戏奖励机制,不停的给孩子按确认键。

游戏之所以对孩子有这么大的魔力,一部分原因在于他的奖励机制。在游戏里无论玩得多差,多久才能过关,都不会受到责备。即使玩失败了,游戏还会给其他的小奖励,无形中给孩子带来了自信和成就感。

而生活里,有的孩子每天面对父母的学习三连问:今天老师讲的啥?学的怎么样?作业写完了吗?要么就是考试没考好的指责。

有的父母要说了,我们又不能改变游戏机制,该怎么让孩子戒掉游戏瘾呢?

有一个家长的做法非常好,在儿子13岁时,她就开始和孩子一起玩游戏,并且给孩子游戏里主动充钱。她是这样做的,和儿子约定好一个分数,考了高分,每次充值50,考得一般,充值30,分数不及格甚至很低,充值20,但绝对不会不充。这时候,孩子的注意力转移到我该如何考高分,这时候他也有了努力的方向,找到了取得好成绩的价值感,而不是只关注游戏上面或者为了玩游戏和家长斗智斗勇上面去了,渐渐地,他自然对游戏不那么上瘾了。

这种激励方式,同样也可以复制到其他方面。孩子赢了游戏,可以问他游戏胜利的原因,向他学习,取取经,学会倾听孩子。

父母及时的夸奖,会让孩子形成自我确认。孩子一旦养成自我肯定的习惯,就会越来越自信。孩子也会减少通过游戏获得的价值感。

手机已经成为了家长朋友们的“天敌”。有的孩子用来打游戏,还有的孩子用来看小说,追星,沉迷和陌生人交友,添加我的助理咨询师微信:qinzijiaoyu001,是亲子教育的全拼小写加001哦,手把手教你如何说,孩子才会听,如何制定规则,让孩子一步步戒掉手机瘾,自主自觉得把注意力转移到学习上。

你的孩子平时都用手机来干什么呢?你都是怎么说服孩子放下手机写作业的呢?把孩子成长中的困惑和教育孩子的小妙招都可以在评论中互动留言,分享给我哦。

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