一年级语文上册造句+方法知识汇总(附习题),这样教才有效! |
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句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有: 1.在理解词义基础上加以说明,如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。 2.如用形容词造句,可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。 3.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行,能起到强烈的对比,起到较好的表达作用。 如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。 4.如用比拟词造句,就可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。” 5.如果用关联词造句,必须注意词语的合理搭配,这就需要你在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。 6.先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,你先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“XX增添了”然后再造句就方便多了。 最后应提醒小朋友的是造句要自己脑筋,不能抄书上现成句子。 一年级语文上册句子专项训练题 一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。) 例子:1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。 1、老虎爱吃。2、__________爱吃__________。 3、________和_________爱吃____________。 二、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。) 例子:1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。 1、奶奶在_____________。2、__________在喝茶水。 3、___________在____________。4、___________在____________。 三、读句子,找特点,再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?) 例子:1、我家门口有一棵小树。 展开全文2、江上有一座大桥。 3、屋子里有一台电脑。 四、照样子,写句子: 例子:1、苹果是水果。2、我是一年级的小学生。 1、小明是我的。2、_____________是文具。 3、____________是。 五、学习比喻句。 例句: 1、弯弯的月亮像小船,像镰刀。 2、蓝蓝的天空像大海。 3、闪闪的星星像宝石。 4、河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。 5、阳光像金子,阳光比金子更宝贵。 6、影子常常跟着我,就像一条小黑狗。 7、松鼠的尾巴好像一把伞。 练习: 1、红红的脸蛋好像一个_。 2、圆圆的月亮像 3、美丽的眼睛像 4、好像_______________ _。 六、句子训练。 例子:1、放学后,妮妮在课室里扫地。 1、_____,静静在家里擦玻璃。 2、午饭后,丽丽_____喝水。办公室里一本台历。 3、书包里有____________________。 4、里有五支笔。 5、______________有______________。 6、星期一下午,艳艳在课室里_______ 。 七、读一读,照样子写词语。 例子:越来越多 越下越大 越飞越高 越___越___ 越___越___ 越___越___ 八、读一读,照样子写句子。 例子:1、雨越下越大。 2、天越来越黑。 3、玻璃越擦越亮。 练习、 1、______ 越飞越高。 2、______越来越冷。 3、雪越下_______ 。 4、小鸟__________。 5、我越来越________ 。 6、______________________ 九、用词造句。 例子: 1、我们爱北京。 2、我们爱五星红旗。 3、我们爱家乡。 1、少先队员爱_______。 2、我们爱________。 3、_________爱祖国。 4、________爱_________。 例子2: 1、雨点儿从云彩里飘落下来。 2、小松鼠从树上跳下来。 3、亮亮从屋子里跑出去。 4、小猴子从______跳下来。 5、______从房子上跳下来。 6、_____从天空中飘落下来。 7、红红从家里_________。 8、_______从___________。 十、读句子,注意疑问词并学造句子。 1、你去北京吗? 2、你去上海吗? 3、你去广州吗? 4、你去学校吗? ________________吗? ________________吗? 5、我的书包呢? 6、我的铅笔呢? 7、我的橡皮呢? 8、我的文具盒呢? ________________呢? ________________呢? 9、他就是你的朋友吧? 10、他就是你的哥哥吧? ________________吧? ________________吧? 篇 篇幅有限,完整版加严老师微信免费领取! zi 资 liao 料 ling 领 qu 取 特别注明:一到六年级电子版资料都有返回搜狐,查看更多 责任编辑: |
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