做课件资源是最辛苦的了，你还在寻找一年级语文优秀教案吗？下面是21世纪教育网小编精选一年级语文优秀教案精品资料，本站还有更多的，可自行进行搜索下载使用。 一年级语文优秀教案(17篇) 序号 资料标题 下载地址 1 小学一年级上册综合实践活动优秀教案 下载 2 统编版小学一年级语文上册 语文园地二 优秀课件（11张） 下载 3 统编版高中语文选择性必修下册《客至》优秀教案 下载 4 人教版高中语文优秀教案全集(必修三) 下载 5 一年级数学《上下前后》优秀教案 下载 6 一年级语文上册 语文园地七 教案 下载 7 统编版一年级语文下册“优秀日记大全”（各种主题78篇） 下载 8 一年级语文语文上册 语文园地七 教案(表格式) 下载 9 一年级语文上册 语文园地五 教案(表格式) 下载 10 人教版一年级语文下册《姓氏歌》2课时优秀教案 下载 11 一年级上册语文优秀教案《语文园地四》人教部编版 下载 12 一年级上册语文优秀教案《语文园地四》 下载 13 人教版一年级数学上册《第八单元 8、7、6加几 第2课时》教案教学设计优秀公开课 下载 14 统编版一年级语文下册语文园地一 教案 下载 15 新苏教版音乐一年级下册全册优秀教案教学设计 下载 16 人教版一年级语文下册《春夏秋冬》2课时优秀教案 下载 17 西师大版一年级数学下册第九单元《总复习》精品教案教学设计优秀公开课 下载 篇1：小学一年级上册综合实践活动优秀教案小学一年级上册综合实践活动优秀教案资料可供全国地区适用。大致详情：课题《打电话》教案目标：1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。教案过程：一、激发兴趣，引入正题师：小朋友，你们谁家有电话呢?请举手。生举手。二、初步了解打电话的知识1、师：谁打过电话?请说说你是怎么打电话的好吗?下面请打过电话的小朋友告诉大家，希望大家注意听。指名生答，教师适时规范学生用语。2、师：谁还能说一说?指名生答……3、师小结：刚才，小朋友们说得很好。那么，打电话应注意什么呢?请你们认真听讲。请小朋友记住，通话时要热情大方，用礼貌语言，并且语言要简洁明了。讲...图片详情：   篇2：统编版小学一年级语文上册 语文园地二 优秀课件（11张）统编版小学一年级语文上册 语文园地二 优秀课件（11张）资料可供全国地区适用。大致详情：(共11张PPT)Contents目录010203识字加油站用拼音字词句运用识字加油站目录语文园地二看看你的课程表，星期三有什么课？课程表星期一 星期二 星期三 星期四 星期五第一节 语文 语文 数学 语文 数学第二节 数学 数学 语文 美术 语文第三节 音乐 语文 语文 数学 体育第四节 道德与法治 体育 体育 写字 音乐第五节 体育 道德与法治 综合实践 班会第六节 美术 阅读wén shù xué yīn yuè识字加油站目录语文园地二文 数 学 音 乐用拼音目录语文园地二还能摆什么？快来试试看。用拼音目录语...图片详情：   篇3：统编版高中语文选择性必修下册《客至》优秀教案统编版高中语文选择性必修下册《客至》优秀教案资料可供全国地区适用。大致详情：统编版高中语文选择性必修下册《客至》优秀教案【文本解读】春水绕茅舍，但有群殴来，这是“无人至”的意境，但也可看作客人将至的铺垫。不扫花径，因为无人来访；大开蓬门，则因今日有客。颔联呼应首联，仍然围绕“客至”两字展开。颈联笔锋一转，写客至之后的情形，描绘主人待客之简、家境之贫，对宾主脱略形迹、兴致盎然的场面则毫不着墨，纯由尾联换取临翁对饮暗示出来。整首诗平白如话，看似信笔写来，其实结构紧凑，章法谨严，“前半见空谷足音之喜，后半见贫家真率之趣”。诵读这首诗，要仔细体味它是如何通过富于情趣的生活细节，表现主人待客的兴味与心境的。【素养目标】1.了解杜甫的生平及创作风格，了解本诗的写作背景。...图片详情：   篇4：人教版高中语文优秀教案全集(必修三)人教版高中语文优秀教案全集(必修三)资料可供全国地区适用。大致详情：人教版高中语文优秀教案全集(必修三) 林黛玉进贾府 【教学目标】 1、通过阅读分析，能圈点出有关贾宝玉、林黛玉和王熙凤等人物描写的语句，并能理解这些人物的性格特征； 2、能赏析本篇课文中多姿多彩的人物描写的艺术； 3、能在阅读过程中，抓住林黛玉进贾府的行踪——线索。 【教学的重点和难点】 1、在初读课文后即能抓住林黛玉的行踪； 2、能抓住课文的有关语句，分析人物的性格特征； 3、多姿多彩的语言描写艺术。 [课时安排】五课时 第一课时 （初步熟悉课文，理清林黛玉进贾府的行踪） 一、导入课文谈话要点： 1、有关中国的四大著名古典长篇幅小说：即《红楼梦》曹雪芹，《西游记》...图片详情：     篇5：一年级数学《上下前后》优秀教案一年级数学《上下前后》优秀教案资料可供全国地区适用。大致详情：一年级数学《上下前后》优秀教案教学目标知识与技能：1.通过直观演示和动手操作，使学生认识“上下”、“前后”的位置。2.使学生会用“上下”、“前后”来描述物体的相对位置。过程与方法：培养学生的方位感和语言表达能力。情感、态度和价值观：学生充分体会身边的数学，感受数学与现实生活的密切联系。教学重点认识“上下”、“前后”的位置。教学难点会用“上下”、“前后”来描述物体的相对位置。教学准备主题图、实物卡片、数字卡片教学活动教师活动设计预期学生行为教学意图及二次备课一、导入新课二、讲授新知师：新的学期开始了，你们个个精神抖擞，我相信通过你们的努力一定回学到更多的知识，取得更大的进...图片详情：  篇6：一年级语文上册 语文园地七 教案一年级语文上册 语文园地七 教案资料可供全国地区适用。大致详情：语文园地七学习目标：1.认识5个生字，学习表示亲属称谓的词语，读好词语中的轻声。2.发现日字旁和女子旁所代表的的意思，了解汉字偏旁表义的构字规律。3.能区分弯钩和竖钩、竖提和竖折、竖弯钩和竖弯、斜钩和卧钩的不同，并正确书写。4.能看图写词语。能根据图意说一两句话。5.能朗读、背诵谚语，初步了解谚语蕴含的道理。6.尝试和大人分角色朗读《猴子捞月亮》，感受故事的趣味。教学重难点：重点：发现日字旁和女子旁所代表的的意思，了解汉字偏旁表义的构字规律。难点：能看图写词语。能根据图意说一两句话。教学准备：课件、生字卡片、板贴、白纸课时安排：2课时第一课时课时目标：1.认识5个...图片详情：  篇7：统编版一年级语文下册“优秀日记大全”（各种主题78篇）统编版一年级语文下册“优秀日记大全”（各种主题78篇）资料可供茂名市地区适用。大致详情：优秀日记（1）?小作者：刘若寒4月7日?星期日?晴今天一大早，爸爸带着我和哥哥去烧烤。我们先找了个位置，老板拿来烧烤架，我和哥哥去选了很多喜欢吃的食物。我们把菜放在烧烤架上，哥哥和爸爸一起烤，我就在旁边扇扇子。不一会儿，香喷喷的食物就烤好了，我们开心地吃起来。就这样一边烤，一边吃，吃饱了，又和哥哥玩一会儿，一直到下午两点多才回家，今天过得真愉快！优秀日记（2）?小作者：刘若寒?4月13日?星期六?晴早上起来，爸爸问我去哪里玩？我说：“去动物园。”爸爸想了想,说：“动物园太远了，哥哥也不在家，我们下次再去，今天我们就去看玫瑰花吧!”我说：“好吧，我们叫上爷爷。”爸...图片详情：   篇8：一年级语文语文上册 语文园地七 教案(表格式)一年级语文语文上册 语文园地七 教案(表格式)资料可供全国地区适用。大致详情：部编版语文一年级上册《语文园地七》教学设计课题名 《语文园地七》教学目标 1.认识生字：哥、姐、弟、叔、爷爷 2.学会观察汉字的偏旁，猜测汉字跟什么有关 3.学会正确书写了、才、长、山、儿、四、我、心这八个生字 4.理解并背诵日积月累中的谚语 5.正确感知《猴子捞月》这篇课文，激发想象力教学重点 1.认识生字：哥、姐、弟、叔、爷爷 2.学会观察汉字的偏旁，猜测汉字跟什么有关 3.学会正确书写了、才、长、山、儿、四、我、心这八个生字教学难点 1.理解并背诵日积月累中的谚语 2.正确感知《猴子捞月》这篇课文，激发想象力教学准备 教师准备：多媒体课件，课文图片 学生准备：预习课文教学过...图片详情： 篇9：一年级语文上册 语文园地五 教案(表格式)一年级语文上册 语文园地五 教案(表格式)资料可供全国地区适用。大致详情：部编版语文一年级上册《语文园地五》教学设计课题名 《语文园地五》教学目标 1.认识生字：午、晚、昨、今、年 2.学会观察汉字的偏旁，猜测汉字跟什么有关 3.学会正确拼读你们、家里、男生等词语 4.学会正确书写儿、林、本、天这四个生字 5.理解并背诵诗歌《悯农》 6.正确感知《拔萝卜》这篇课文，激发想象力教学重点 1.认识生字：午、晚、昨、今、年 2.学会观察汉字的偏旁，猜测汉字跟什么有关 3.学会正确拼读你们、家里、男生等词语教学难点 1.学会正确书写儿、林、本、天这四个生字 2.理解并背诵诗歌《悯农》 3.正确感知《拔萝卜》这篇课文，激发想象力教学准备 教师准备：多媒体课件，课文...图片详情：  篇10：人教版一年级语文下册《姓氏歌》2课时优秀教案人教版一年级语文下册《姓氏歌》2课时优秀教案资料可供全国地区适用。大致详情：人教版一年级语文下册《姓氏歌》2课时优秀教案教科书分析： 1.课文采用歌谣的体裁，运用对问对答的形式，向学生介绍了我国常见的一些姓氏，不但为学生识字提供了一个轻松愉快的语言环境，巧妙地让学生了解到一种识字方法——合一合(两个字合成一个新字)，而且让学生初步感知古老的中华传统文化之一——姓氏文化。课文内容就是学生的生活，有利于学生学习理解。 2.课文插图是一个古代小男孩遥望天空出现的一些姓氏，形象地告诉学生我国的姓氏源远流长，是古老的中华传统文化之一。 学情分析： 1.这是学生本学期学习的第二篇课文，寒假较长时间的放松，可能会造成一些知能的遗忘，因此，同样有必要对新知学习的原有...图片详情：   篇11：一年级上册语文优秀教案《语文园地四》人教部编版一年级上册语文优秀教案《语文园地四》人教部编版资料可供全国地区适用。大致详情：语文园地四【教学分析】语文园地四包括五项内容：识字加油站、字词句运用、展示台、日积月累、和大人一起读《小松鼠找花生》。这些都能帮助学生对本单元所学的语文知识、语文技能进行梳理、整合和巩固，同时培养学生学习语言的兴趣。【学前准备】1.多媒体课件，音节卡片，词语卡片。（教师）2.收集认识的同学的名字、词语卡片。（学生）【课时安排】2课时第一课时（识字加油站、字词句运用）【教学目标】1.正确拼读音节，了解什么是反义词。2.通过读词巩固汉字。了解四季的季节特点。3.用词说句，增加语言积累，培养学生识字的兴趣。【学习重点】1.正确拼读形相近的音节。2.巩固识字积累词语，用词...图片详情：  篇12：一年级上册语文优秀教案《语文园地四》一年级上册语文优秀教案《语文园地四》资料可供全国地区适用。大致详情：语文园地四【教学分析】语文园地四包括五项内容：识字加油站、字词句运用、展示台、日积月累、和大人一起读《小松鼠找花生》。这些都能帮助学生对本单元所学的语文知识、语文技能进行梳理、整合和巩固，同时培养学生学习语言的兴趣。【学前准备】1.多媒体课件，音节卡片，词语卡片。（教师）2.收集认识的同学的名字、词语卡片。（学生）【课时安排】2课时第一课时（识字加油站、字词句运用）【教学目标】1.正确拼读音节，了解什么是反义词。2.通过读词巩固汉字。了解四季的季节特点。3.用词说句，增加语言积累，培养学生识字的兴趣。【学习重点】1.正确拼读形相近的音节。2.巩固识字积累词语，用词...图片详情： 篇13：人教版一年级数学上册《第八单元 8、7、6加几 第2课时》教案教学设计优秀公开课人教版一年级数学上册《第八单元 8、7、6加几 第2课时》教案教学设计优秀公开课资料可供全国地区适用。大致详情：8、7、6 加几教学内容8、7、6 加几教材第 92 页的内容及练习二十一的第 4~10 题及思考题。教学目标继续学习 8、7、6 加几的题,学会用交换加数位置的方法计算。培养学生思维的灵活性。重点难点掌握用交换加数的方法口算 8、7、6 加几。教具学具算式卡片,口算转盘等。教学过程一 学前准备计算,同桌说方法。9+6= 8+4= 7+5= 6+5=口算。9+7= 7+6= 8+6= 9+8=8+5= 6+6= 9+4= 8+7=二 探究新知出示例 3:8+9=学生独立想办法计算。学生汇报,老师板书。想:8+9= 看板书提问。哪种方法能很快算出得数 为什么...图片详情：  篇14：统编版一年级语文下册语文园地一 教案统编版一年级语文下册语文园地一 教案资料可供全国地区适用。大致详情：《语文园地一》教学设计（识字加油站-书写提示-日积月累）教学目标：1、认识与天气有关的常见词语。能主动在生活中识字。了解全包围结构或全包围结构特点字“先外后内再封口”的笔顺规则，学会写前观察并写好全包围结构的字。激发学生书写汉字的兴趣借助拼音，正确认读8个四字词语，熟读成诵，积累描写春天的词语，丰厚学生的文化积淀。通过画面想象，感受春天的生机勃勃。教学重难点：了解全包围结构或全包围结构特点字“先外后内再封口”的笔顺规则。2.通过画面想象，感受春天的生机勃勃。课前准备：制作课件、资源包、材料包、词语卡片、笔记本电脑教学过程：识字加油站1,导入天气词师：上课之初，我们先...图片详情： 篇15：新苏教版音乐一年级下册全册优秀教案教学设计新苏教版音乐一年级下册全册优秀教案教学设计资料可供全国地区适用。大致详情：一年级下册全册教案教学设计第一单元 春来啦【教学内容】唱：学唱《再见吧冬天》《小小雨点》动：歌词创编 《冬天与春天》节奏创编《小小雨点》集体舞《小松树》拓展：欣赏以“春天”为主题的各类艺术作品【教学目标】1、能熟练地演唱《再见吧，冬天》；学会用轻柔的声音演唱优美、抒情的歌曲；认识并会书写简单的节奏谱。2、能熟练地演唱《小小雨点》；学会用轻快、跳跃的声音演唱活泼、欢快的歌曲；认识并会书写简单的节奏谱。3、通过欣赏木琴独奏《小松树》，了解木琴的音色，感受到乐曲的情绪，在聆听过程中获得愉悦的体验。4、能积极主动的参与音乐创造活动，在活动中，学生对音乐的好奇心和探究的愿望得到增...图片详情：   篇16：人教版一年级语文下册《春夏秋冬》2课时优秀教案人教版一年级语文下册《春夏秋冬》2课时优秀教案资料可供全国地区适用。大致详情：人教版一年级语文下册《春夏秋冬》2课时优秀教案教科书分析： 1.课文通过四幅分别表现春夏秋冬四个季节的某一个气象特点的扇面画，引出了四个季节的气象词语和词串;再通过一幅春天大地的图画，引出了图中的事物词语，以及表现春季欣欣向荣的物象词串，给学生提供了一个有趣、形象、感性的识字环境，有利于学生学习掌握。 2.课文是识字课文，因此更要突出“识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点”这一个课标要求，在教学时间、精力等分配上，要突出“识字与写字”这个教学重点。 3.从这一课开始，会写字的学习进入以写合体字为主的学习阶段，记认字形，尤其是记认字形的细部是保证会写字掌握的关键，因此...图片详情：   篇17：西师大版一年级数学下册第九单元《总复习》精品教案教学设计优秀公开课西师大版一年级数学下册第九单元《总复习》精品教案教学设计优秀公开课资料可供全国地区适用。大致详情：【教学内容】 总复习 位置、认识图形 教科书第96页第10,11题及练习十九第13,14题。 【教学目标】 通过复习,加深学生对位置、平面图形等知识的理解,提高学生对这些知识的掌握水平,进一步发展学生的空间观念。 通过复习建立这些知识的内在联系,使知识系统化。 在复习过程中让学生初步了解一些整理知识的方法。 【教学重、难点】 教学重点:加深学生对位置、平面图形等知识的理解,建立这些知识的内在联系。 教学难点:培养学生综合应用知识的能力。 【教学准备】 教师准备:口算卡片、一张遥控器贴图。 【教学过程】 一、激发兴趣,揭示课题 口算比赛(开火车) 教师:孩子...图片详情：   Tags：一年级,语文,优秀,教案,精选
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