集体的温暖作文(通用60篇)

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集体的温暖作文(通用60篇)

2024-03-15 21:02| 来源: 网络整理| 查看: 265

集体的温暖作文600字 推荐度: 我们班是一个温暖的集体作文 推荐度: 温暖的班集体作文 推荐度: 相关推荐

集体的温暖作文(通用60篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的集体的温暖作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

集体的温暖作文(通用60篇)

  集体的温暖作文 篇1

  我感受到过春天阳光的明媚,感受到过夏天的雨后清爽,感受到过秋天丰收的喜悦,感受到过冬天白雪的纯洁,也但这次我有了不一样的感受——我深深地感受到了集体的温暖。

  这个星期天气非常热,大部分的同学都穿上了短袖,我也不例外。在体育课上体育老师让我们跑上两圈,我们顶着巨大的火球,围着操场跑了起来。跑到第二圈的时候,我也不知道被什么东西绊了一下,“咣当”一声重重摔倒在了地上,我胳膊上的血“滴答滴答”一直往外流,我的眼睛里含着泪水,委屈极了,但我默默告诉自己:没事,这点小伤不算什么,要坚强一点。谁知就在这时,正在跑步的同学们都停了下来,他们向我围了过来,有的`关心地说:“你没事吧?”有的同学跑去叫老师了,有的同学把我扶起来,对我说:“走,我送你去医务室吧,你先别跑了。”当时,我的眼泪止不住地向外流,我并不是因为摔得疼痛而流泪,而是因为很感动,我被同学们背到了医务室,医生说:“没有什么大碍,只是一点皮外伤,小心别再碰到了,千万别碰水。”同学们小心翼翼地把我送回到了操场,这时我胳膊上的血还在往外流,同学们把纸巾递给我,有的同学,还帮我认认真真得擦拭血渍,亲切地对我说:“你以后跑步的时候一定要小心点儿了,不要再碰到这儿了,不然会更疼的。”这一次,我深深地感受到了集体的温暖,感到了同学们对我的关心。

  我和同学们并没有什么血缘关系,但同学们总是在你困难的时候帮助你,他们会在你失落的时候安慰你,也会在你想放弃的时候鼓励你,在你跌倒时把你扶起,问你一句:“你没事吧?”这这就是集体的温暖。

  集体的温暖作文 篇2

  在擂鼓小学一号教学楼三楼左侧,楼梯口的左边,教室门口挂着一面流动红旗的准是我们六一班的教室。大家在这个集体已经共同学习生活快两年了,每位同学都努力地为班集体争光添彩。在这个温暖的集体学习、生活真是我的荣幸。

  记得有一次王婉仪捡了十元钱,她刚想放进自己的书包,可又想:“丢十块钱,对我们小学生来说是个大数目了,丢钱的人心里该有多着急啊!

  而且老师教我们要拾金不昧。”于是,她把钱交给了老师。上课时,老师问:“谁丢了十块钱。”同学们都在检查自己的`钱是否丢了,突然听见甚开急冲冲地说:“老师老师,我丢了十元钱。”甚开的钱失而复得高兴极了,下课后,甚开对王婉仪说:“‘王阿姨王阿姨’,这次真要谢谢你,要不是你把捡到的钱又还给我,我真不知道该怎么办呢。”甚开说话有点口吃,把“王婉仪”说成了“王阿姨”,笑得我们前俯后仰,甚开是我们班的开心果,他也高兴地跟着我们一起乐。

  哈哈!这就是我们的班集体,别小看我们集体中的四十五个小不点,我们每个人散发的光和热使我们的集体更温暖。

  集体的温暖作文 篇3

  清晨,我们几个同学商量好下午去医院看住院的吉米。他得了脑溢血,病的不轻。时间老人这天走的很快,转眼间,下午放学了,我们一起骑着自行车到了医院的病房。到了!五楼18号病房,我们轻轻地敲了敲门,只听“吱呀”一声,吉米的妈妈打开了门,高兴的对我们说,“你们是来看吉米的吧,快进来吧。”等我们走了进去,吉米的妈妈对吉米说"你同学看你来了,同学多关心你啊!这时,吉米躺在床上往右稍侧了一下身开玩笑的说:“真羞啊,怎么没有一个男的啊!"我们便哄笑了起来。这时,他妈妈默默地走了出去,让我们说说话。

  我们便紧挨着站到床的一边和他聊天。当时,吉米的眼睛还盯着电视屏幕,由于陈雅男挡住他了,就对她笑着说:"洋葱,你挡住我了!"我们就开玩笑的对吉米说:"你对我们的外号都记的这么清楚,而对我们怎么一点礼貌都忘了呢!"吉米说:"我的脑子很清楚,对了,今天医生把我的大动脉给割了,那血和喷泉似的。"我们"啊"的`一声发出感慨,我问:"你都看见了呀?"吉米回答:"那可不,血喷的老高呢!"我们为了转变话题,就说:"你躺这还挺舒服的呀!"吉米说:"舒服什么呀,都难受死了!"这时,我们开始注意他现在的样子:他的头发都理了,右胳膊上盖着一块布,说话的声音低沉而沙哑。

  我们开玩笑的劝他,“你这个苏茄子桃酥,要是不好好养病,小心我们把你炒了吃了!”这时,欣欣拿出我们给他送的礼物,说:“这是一个心型盒子,里面装着我们的祝福,是我们全班同学写的,一共有50多个,我们给你念念吧!”“吉米,我希望你快养病,回到我们的集体中去。”“吉米,你想我们了吗,我们很想你,你好好养病,如果你这茄子完了,我们可饶不了你!”吉米笑着说:“我还没死呢,就这么咒我,真坏!”“桃酥真好吃,我还没吃够呢,快点回来啊!”这里面也有许多笑话,我们给他念了,有些不怎好笑的,他为了让我们高兴、放心,也强忍着装作大笑。突然,我发现他的左手动了,我便吃惊的说:“吉米,你的左手能动了!不是没法动吗?”其他同学一看,便高兴的了不得。吉米说:“我是看美女看的,”吉米接着说“是看电视上的美女。”真可笑,我们当时还认为是指我们呢!吉米问:“你们渴吧,快帮我解决掉那些饮料吧。”我们笑了笑,说不渴。这时,我们中的几个人正专心的赏窗台上的花呢,吉米就开玩笑的说:“有人专门上这儿来赏花呢!”那几个同学急忙转过身来,脸都红了,我们笑了。

  这时,她妈妈进来了,说:“谢谢你们来看他,要是你们不来,他会哭鼻子呢!”我们笑得更开心了。这时,门突然打开了,我们班董琪和几个男生进来了,说:“兄弟,我们来看你了。”因为这个小屋里已经快挤不开了,我们几个女生便告辞离开了。还是集体温暖啊,我希望吉米快快回到我们的集体中来,一起去面对困难,向敌人挑战!

  集体的温暖作文 篇4

  今天正月初七,镇机关开始上班。领导和同志们都精神愉快地早早来到机关,互相见面恭贺新年,各就位着手工作,起步落实新打算;辛勤的环保人员忙着打扫卫生;镇领导集体集合起来,从镇机关所在地开始,先近后远,依次奔赴各村向干部群众拜大年,一直拜到中午十二点多。通过这种拜年形式,了解到全镇人民又过了一个祥和文明的文化生活充实的平安年。

  这正是:新年新景新气象,尊重群众天地广;群策群力创大业,前进路上无阻挡。

  王村镇政府欢迎您!辛勤的环保人员忙着打扫卫生。

  王村镇党政办、镇组织办的同志代表镇领导到各部门看望同志们。

  迎着春光,王村镇党政负责人万江红、刘鹏,召集镇机关领导集体和司机,准备遍访村(社区)干部群众。

  辛勤的.环保人员忙着打扫卫生。

  一直办得很好的牛村社区的春节黑板报。

  牛村的干部队伍在春节里,等于没有放假,及早轮换着值班连带着打扫市场卫生。这是牛子福书记送走镇领导集体之后,与村领导成员商讨开春一项工作。

  牛村作为镇文化站所在地,可没少为站上作志愿者服务,霓虹灯“王村镇综合文化站”后边四个字夜晚不亮,我等束手无策,春节前夕的百忙之中,他们在主动布置迎春环境之际,突击修复。令人感激感动感谢!

  为此,文化站决定:向河师大图书馆、牧野区图书馆和牧野区文化馆,代为转赠牛村新出的《牛村科学发展三十年》图册,文化站也收藏一册,以学习和弘扬牛村的实干创业精神。

  观粮在拜访文化站附近的几位老寿星时,碰到了“老朋友”——茶壶盖儿,这孩子很乖,差一点认不出来,原来他“从头做起”、推陈出新,摇身一变,成了——“假洋鬼子”。

  集体的温暖作文 篇5

  看到温暖这个词,我就想到了我们这个充满友谊、团结、互助友爱的大集体。

  学校每年都会开展各种体育比赛,校长杯足球赛就是其中一项。它是一场残酷的比赛,因为本年级胜出的队将和高年级依次进行比赛。在一场场比赛中,只要有我们班参加你就会看到球场边热情的啦啦队。他们除了奋力的呐喊助威,还在场上队员下来休息时,为他们端茶送水、递上擦汗的毛巾。正是因为这样周到的后勤保障,鼓舞了赛场上的队员们,

  使他们取得了一次又一次的宝贵胜利。当然,比赛的胜利很大程度决定于队员们的球技。所以他们起早贪黑,不论刮风下雨、一年四季都在操场上刻苦练习。体能、颠球、过人……在这枯燥乏味的练习中,他们逐渐练成了一支配合默契、团结合作的队伍。他们为了班级的荣誉,奋力拼搏。我们如愿捧得了“校长杯”。

  团结是取得胜利的`保障,在这个大集体里,团结的力量是巨大的,它让每个同学的心里都感到温暖。

  集体的温暖作文 篇6

  我们班这个温暖的集体离不开我们把她当做知心朋友的人。

  教室里你总能看到她握笔疾书的身影,校园里你总能看到她奔波忙碌的身影。她把我们从幼稚的儿童带到了懵懂的少年,陪我们度过了五个春夏秋冬,她就是我们的`班主任。她是我们身边最忙碌的一个人,因为她有很多工作。班主任只是她其中一项工作,她还是一名负责的图书管理员和为我们认真教授知识的语文。

  也许光是这些称呼就让你听得晕头转向了吧?其实我也很佩服我们的老师,她工作起来有一种忘我的精神。无论寒暑,我们还在睡梦中时她就早早来到学校做起了一天的准备工作,放学后她迟迟没有离开校园,在图书馆整理着各种书籍。她带病坚持,认真完成每一项工作,获得的荣誉数不胜数。

  在这个温暖的集体里,她是我们视为知心的人,她用自己的行动给我们做出了榜样。

  集体的温暖作文 篇7

  我的运气真不好,在考场时,在关键时刻,竟然头痛。我好不容易考完了语文,已经是脸色苍白了。在我快要放弃考数学时,是什么支撑着我,使我继续下去呢?是师生之情。

  我头痛的消息一传十,十传百,不一会儿便传遍校园。同学们特意跑过来,问长问短,都鼓励我要继续坚持下去。特别是我的好朋友林致,在一旁给我打气:“加油!你一定要挺住啊!为了班集体,他为了你自己,绝对不能轻言放弃啊!”看着同学们这么关心我,我的心灵深深 地振憾了。一般来说,考场如战场,在这样的场合谁也不是希望别人考差一点,好让自己名列前茅呢?可是,我的这帮朋友偏偏不是如此,他们这种对待朋友不分彼此的品质使我想起了一句话——患难见真情。咦,林致跑哪儿去了呢?我东张西望,见他正领着老师匆忙的朝这边方向跑来。只看老师手里拿着瓶“风油清”,额头上冒出了珍珠般的`汗水,显得十分紧张,仿佛出事的是 他而不是我。一阵风吹来,老师的长发撩乱了,我隐隐约约地看到了老师两鬓的白发。是啊,老师为我们付出了多少心血啊!年仅43岁的她已经戴上了老花镜。老师见到我,着急地说:“你没什么大碍吧?听林致说,你的头痛得很利害呢!”说着,老师就帮我擦起油来。她的手法很熟练,擦得十分舒服,有点妈妈的感觉。不,不是的!她难道是不是我们的妈妈吗?擦好了油,我提了提精神,伸了伸懒腰,觉得顿时精力充沛。在考试中,我的思路清晰,许多难题都迎刃而解,以数学100分的成绩获得了年级的第一名,创造了一个奇迹。

  老师,同学们,我感谢你们,是你们给我带来了信心和勇气。“一滴水,只有放进大海里,才会永不干涸。”一个人只有生活在温暖的集体里,才会享受到集体带来的呵护和欢乐。小学六年的学习生活即将过去,但是老师们的关怀,同学们的热心帮助,使我久久不能忘怀。

  集体的温暖作文 篇8

  我已经十二岁了,在这十二个春秋中我得到了许多温暖。在这十二年中我最记忆由心(犹新)的是二年级的一个故事。一次我生了一场大病,同学们得知后纷纷来看望我。-天同学们来我家围在我的身旁问寒问暖,“支月,好些了吗?”“想我们吗?”……这一个个间题让我应接不暇,只是连连点头答应,突然我的眼前有一片礼物,有香燕、苹果、礼品…我的眼眶湿润了眼泪像断了线的珠子滚落下米。我连忙说:“谢谢!谢谢!”“支月,以后我们给你来补课的。不早了我们该回家了,再见。”

  顿时一股爱流涌上心头,好像我的心头燃起了一团火焰温暖着我的全身。以后,同学们轮流来(给我)补课我的'学习成绩得列提高。班立任张老师一次调课来看我并给我补课。我拿来椅子给老师,拿起书来细心的(地)听老师耐心的讲课,讲完课老师让我耐心养病,说完走出我家,等我送完老师回来,我忽然发现一袋水果和营养品摆在我面前。我望着眼前(的)一切,我呆住了,眼泪在眼眶里来回转动,我鼻子一酸泪水从眼眶里涌出。我从玻璃板下拿出全班合影,激动的泪水滴在像片上。

  (随着)岁月的流逝,我的病也逐渐好了。一天我终于兴奋的(地)重新回到那熟悉的学校,回到那既温暖又熟悉的班集体。同学们看到我回来了,纷纷向我间好,连班里的闹将也变得很关心我,有的同学给我讲班里出现的各种事,有的关切我的病情,有的给我讲课…,我不知如何是好.老师也关切的(地)问我.我就像一只弧(孤)燕重新回到了我的燕群,激动极了。以后,我对同学也万(十)分关心,我课间擦黑板,泼水……词学和老师更加爱我。我从这懂得小树是决不能离开泥土,不然它就不会有生命.我爱十二年中的这件事。

  集体的温暖作文 篇9

  20xx年8月30日 ,一个难忘的日子,我来到潘南小学一年级三班这个大家庭,认识了54个兄弟姐妹和敬爱的张老师、高老师,开始了我的`小学生活。

  从那一天起,在老师的辛勤教导下,我们努力学习、积极锻炼、认真劳动,一天比一天有进步;我们团结友爱、互相帮助、你追我赶,积极争第一。

  真开心啊,我将在这里度过5年的美好时光。现在我最高兴的事,就是背起书包来到这个班集体,和大家在一起。

  我爱我的老师和同学,我爱我的班集体。

  集体的温暖作文 篇10

  我们班是一个团结友爱的班,我们互帮互爱,团结奋进,我生活在这个班集体,感到格外温暖。

  那是一个阳光明媚的早晨,学校突然说要召开什么会,我听到这个消息,感到非常好奇,就赶快去操场是上探一个究竟。校长迈着矫健的步伐走上讲台沉重地说:“同学们,昨天晚上你们知道发生什么事情了吗?”“昨晚初一(2)班杨辉同学的家被火烧了。钱财衣物都被火魔吞没了变得一无所有。他的爸爸、妈妈也受了重伤,请大家伸出援助之手,帮助杨辉同学渡过难关。”校长把话讲完,同学们纷纷回到教室,于是同学们决定下午召开一个“班级救援会”

  救援会上,范明说:“我用30元钱给杨辉同学买一个新书包。”“调皮鬼”郑一鸣也站了出来,拿出上回爸爸给他的生日钱说:“那我用这些钱到新华书店去买几本教科书,再去买几支笔。”平时的“吝啬鬼”刘好男也伸出友谊之手,拿出自己过年的压岁钱和平时积起来的钱说:“那我就给杨辉的'家里买一些米填饱肚子。”“好吃大王”拿出叔叔给他的零食给杨辉吃。见此,我也拿出了50元钱给杨辉买了一个高档文具盒……

  我把同学们捐赠的财物如数交到杨辉同学手中。杨辉见此情景,晶莹的泪花夺眶而出,紧紧握着我的手,好半天才说:“谢谢大家,谢谢同学们对我的关爱,我一定要挺过难关,把学习搞好。”

  这时一曲动人的《爱的奉献》在我们班响起,同学们越唱越感人,这歌声传遍了整个校园。

  这就是我们的班集体,我们就像一个大家庭。在这个大集体中,到处充满了温馨、亲情、友谊,处处都能感受到家的温暖。

  集体的温暖作文 篇11

  今天站在讲台上的时候,我清清楚楚看见了我们班的纪律,也清清楚楚“看”见了我们班同学的内心。

  虽然我们曾经被年级老师说为最差的班,但是自从贺老师、陈老师接到我们这个班的3年后,我们班明显有了很大的进步,当然,作为老师的他们真的'也付出了太多太多。

  我真的很不明白,曾经语数老师给我们谈了多少次的话,在我们面前留下了多少伤心的泪痕,可为什么我们班的同学还是那么的不体谅老师,我有时候也真的不明白老师为什么为这个班付出这么多?既然某些学生不体谅您,那就让想学的学生认认真真、踏踏实实的学,不想学的学生,好好谈一次话,如果他们还是那个懒懒散散的样子,想学就学,不想学拉到!

  同学们,作为班长的我,每次都为你们的点滴进步感到高兴;都为你们的开心笑容感到自豪;都为你们的泪水感到伤心;都为你们的好成绩感到由衷的自豪;为你们的笑容感到满足。我想说的是,我们6年级了,这个开心、温暖的大集体再有不到一年的时间就解散了,再剩下的时光里,有谁不想开开心心,快快乐乐学习?既然都想这样,那么还有谁能阻止我们向上攀登的步伐呢?

  同学们,我为我是这个大集体的一员感到骄傲,感到自豪,六五,加油吧!!!

  集体的温暖作文 篇12

  步入初中,我进入了一个新的集体。

  刚开始,我们踏上了传说中的军训之路。炎炎烈日,风吹雨打,我们都没有逃避。纵使汗流成河,没有教官的口令,我们决不会动的。绿色的.军训服朴实却庄重,它代表了七天的成长旅程,代表了集体的心。

  在我生病却不知情的情况下,和宋高建爸爸一起在操场跑了四圈。虽然跑的很慢,但我抛下来了。这条路我没有想到一瞬间就跑完了,虽然过程像一个世纪。全身满是汗,风一吹不禁冷了起来,看到前面遥遥领先的大部队,我又努力了起来!在伙伴的鼓励下,我咬着牙跑了下来。仅管我们跑的很慢,跑到了队伍的最后,但是我们十分开心,因为我们的不放弃。

  前几天,和同学上了一节精彩的作文课,是刘老师讲的。这堂作文课让我对作文产生了新的理解。看着高兴的同学们,我的心里也乐滋滋的。

  曾经,我认为军训我会偷懒,后来才发现自己坚持了下来;曾经,我以为自己跑不了四圈,后来我坚持了下来;曾经,我觉得刘老师不会给我们讲课,后来刘老师为我们讲了一堂精彩的作文课。这些让我现在读懂了自己,原来是那么的坚持不懈,而又那么的坚强!

  集体的温暖作文 篇13

  有人提出这样一种人生哲学,叫做“人人为自己,也就是人人为大家。”

  这种主张说:

  像那种损人利己,把自己的幸福建立在别人痛苦之上的人,是很卑鄙的,我也痛恨那种人。但我又想,如果大家都不剥削人,谁也不占谁的便宜,但也不必为别人牺牲自己的利益,各人付出足以换来自己生活需要的劳动,这样我们都为集体做了事,也就取得了自己应得的一份,从表面上看,是人人为自己,实际上确实是人人为大家,这不是也很好吗?

  这就是说:

  个人主义+个人主义+个人主义……=集体主义。

  你瞧,这公式多妙!

  检验一下:

  假定:在日本帝国主义侵略我们国土的那些年月里,大家抱定“人人为自己”的各顾各的态度,请问,还有没有我们民族的'独立与生存?

  假定:我们的人民在四大家族的压榨下,挣扎呻吟在死亡线上,人人都为自己,请问,还有没有人民的解放?有没有中华人民共和国?

  大事如此,小事也如此。

  假定:在向秀丽的工厂里,即将爆炸的那段危急时刻,如果“人人为自己”,能不能避免许多生命财产的毁灭?

  人人为自己,实际就是人人为大家吗?

  看来,必须改几个字:“人人为自己,就是害大家”。这才真正符合这个公式的实际。

  集体的温暖作文 篇14

  我们这个班集体,是一个充满欢声笑语的地方,我们的班集体,是一个互帮互助的大家庭;我们的班集体,是一个天天向上,奋发图强的整体。

  在我们这个班集体里。同学们乐观向上健康地成长。在一次秋季运动会上,我们班参加了许多运动项目。同学们既兴奋又紧张,都拼尽全力来参加比赛。在比赛场上,随着发令枪响,我们班的赛跑选手像离弦的箭一样,使劲的跑了起来。我们全班同学都给他加油,听到我们的呐喊声,选手们又振作精神,一直到终点。虽然选手很强大,但是我们班的运动员齐心协力,勇敢拼搏,最终夺得了全校第一的好成绩。

  我们班的同学多才多艺。有绘画,舞蹈的活动,我们班的同学都踊跃参加,积极报名。

  我们班的同学很有创意。学校举行手抄报设计比赛,我们班同学的.作品图文并茂,参加比赛的人数是班级里最多的。

  我爱我的班集体,我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方,我们在这里茁长成长,我们在这里努力学习,为了祖国的未来和建设做栋梁!

  集体的温暖作文 篇15

  我是郑州市管城回族区东关小学5(1)班的一名学生,我们是管乐班,有56个学生,乐器各各精通。

  我们班的班长是闫浩,他为人宽广,工作负责,受人爱戴,关心集体,关心同学,是个负责的班长。他还经常帮助同学,学习,劳动,都很棒。

  我们班有一个副班长很负责,他就是上一届班长,张江北,是我的好朋友,他能屈能伸,关心同学,帮助他人,大家都很喜欢他。有一次,我忘带音乐书,还是他借我的`呢!

  我是吹萨克斯的,刚刚考过三级,我是第3组的数学组长,乐于助人是我一向的习惯。我们管乐班演奏的是很好的,今年年初,我们的汇报演出精彩极了,连爸爸都给我伸出了大拇指。

  还有元旦时,我们在一起玩乐,和大家一起分享自己的零食,别提多开心了!还有我们的演出,很精彩的!

  我们互相关心,团结互助,一起玩乐,一起学习,想做什么就做什么,无忧无虑,开开心心,有福同享,有难同当,一起渡过小学这美好的时光!

  这就是我的班级,一个充满乐趣,和睦共处的管乐班!

  集体的温暖作文 篇16

  几十名男生和几十名女生构成了一个新团体。这里有欢乐,有友情;偶尔也会发生争执,产生矛盾。但是这份友谊,将使我,不,不是我——是我们的初中生活更加精彩,青春的生命就会充满阳光。

  犹记得去年9月份来到这个班集体的时候,老师就告诉我们说:“你们是一个新的集体,作为集体中的一员,如果没有共同的期望,各做各的,各想各的班级就会像一盘散沙,不可能成为我们为之自豪的集体。我们有了共同的目标,就拥有了力量,就有了团结奋斗的不懈动力。”老师的这些话至今我都记得。

  班级并不是我们独自的天地,而是我们所有同学的家园。无论发生什么事都不要独立扛起,面对困难我们要一起克服。在学习和生活中我们应该互相帮助,积极进取。要知道我们是一个大的集体,遇事要我们一起承担,要“有福同享,有难同当”。这才能体现我们的集体感。

  彩虹的美丽在于它的七种色彩,而班级的'美丽在于我们每个人的独特性。当每个人把自己的智慧和热情贡献给集体时,班级就会成为一道亮丽的风景线,彰显出比彩虹还迷人一百倍,一千倍的色彩,每个人都会为这个集体感到自豪。

  130——让我与你共存。

  集体的温暖作文 篇17

  三年前,我正式加入我班这个大家庭,转眼见,又将离开这个家庭。几年来,班级给了我多少温暖,多少回忆啊。三年来,在老师的培育下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。

  回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩,但现在,已经获得许多知识,并懂得许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师多年来对我循循善诱地教导和关怀。这使我无比感激,感激老师无私地付出和关爱,也感激我的班集体带给我的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的女孩,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。

  忘不了曾经坐车去红武山植树的`情景,一路上,山路弯弯,峰回路转,凹凸不平的路颠簸得心都要吐出来,大家心情郁闷,这时老师指挥大家唱起歌来,放松沉重得心情,有的同学恶心想吐,就会拥来许多同学,关爱的话语沁人心脾,一路的温暖,一路的笑声,一路如坐春风,我们深感集体的温暖,是这个班级给了我主人翁意识,我爱我班。

  作为家庭一员我是多么自豪,她让我感到团结,感到了力量,感到友谊,感到了谦让,感到了爱……

  集体的温暖作文 篇18

  我们班有三宝,听了我们班三宝的故事,准会让你耳目一新。

  首先值得一提的是我们班的“铁公鸡”侯景仁。他有着浓眉大眼,一张总喜欢撅起的嘴巴。他喜欢跟别人玩游戏,但每次都会被人拒绝。他的性格比较犟,一次他追逐打闹,被老师骂了一顿。他竟举起拳头准备打老师,把正在上课的同学吓得呆若木鸡,一个个像木头人坐在那儿。这只脾气犟的`“铁公鸡”被严厉地批评了一顿。

  接着是“赖皮鬼”杨一。他有着乌黑发亮的头发,一个尖尖的鼻子和一张大大的嘴巴。他总是爱耍赖皮,一次,我们玩鬼捉人的游戏,一个人捉到了杨一,可是杨一说:“还是你,来捉我呀。”那个人说:“明明是你。”然后杨一做了一个鬼脸说:“就是你,快来捉我。”就这样他们吵了起来,我们认为杨一耍赖就不跟他玩了。

  最后是顾军涵,她眉毛弯弯的,像个月牙。她还有小小的眼睛和大大的鼻子,忘了跟你说,她爱“多管闲事”。一次放学,她看见一个家长的钱包掉了,就赶忙帮他捡起来,并把钱包还给他说:“您的钱包掉了,还给您。”那人说:“谢谢你小朋友,你真懂事。”旁边的人看了也夸她懂事。

  现在你认识了这三宝了吗?

  集体的温暖作文 篇19

  我们班是个团结的班集体,在我们眼里班级就像士兵的枪,所以班级荣誉对我们来说地位很高,如果谁为班级争了光,他就会感到很荣幸,如果你不信,我就给你举个事例。

  先讲讲体育委员—许云伟吧。

  许云伟是中队长,主要负责路对体育这方面得。他管理的很好,如果有时男生不听话,他就使出“杀手锏”:“你要想班级被扣分,你就接着乱!”那些男生一听就不乱了。所以我们班几乎每星期都能得到流动奖牌,这可多亏了他。

  卫生班长—郭瑞宁、连一飞。

  “过来,李铁林,把垃圾捡一下,郭瑞宁把他的名字记上。”连一飞说。你们一定会觉得很奇怪吧!那我就给你说一下,这是我们班的两个卫生班长在打扫卫生,为了保持地面干净,班里常常出现他们那忙碌的身影,一星期过去了,“三5版请上台领奖!”看,又是校长在宣布……

  运动场上,我们班的啦啦队声音始终最亮:“三五班加油!三五班必胜!”

  每次学校举行的'书法大赛,我们班参加的人数最多,取得的成绩最好。

  ……

  我们的教室贴满了花花绿绿的奖状,那时我们全班同学用汗水换来的。我们每一个同学都会为自己是三五班的一员而感到骄傲!

  集体的温暖作文 篇20

  团结,是由人们的辛苦劳动积起的一座宝塔;团结,是人们达到成功的来源;团结,也是一串串美丽的珍珠。只有不断地进步,才能更加完善自我!

  在夏日炎炎的一天。太阳把金辉洒落在大地上,没有一丝的风,空气似乎也都凝固了,四周传播着紧张的气氛。

  这到底是为什么呢?原来是运动会开幕了。我们大家都被分到了许多部队中进行比赛,这么多项运动说也说不清,但是有个运动让我印象深刻,那就是百米女子长跑。

  快要比赛了,但我们部队却士气不高,都认为自己会为集体拖后腿。我便鼓起勇气,对大伙说:“我们要齐心协力,拿下小组第一。虽然这是我们第一次尝试八百米,但是只要团结,快乐,坚持,就一定会成功。”

  裁判员来了,这是我们最后的一个项目,许多人都围观过来了,真是人如潮涌。我们马上跑,可已有一个同学坚持不住了。我们队友都一起鼓励她:“加油!加油!你可以坚持住的!”一轮一轮过去了,选手一个一个都淘汰了!现在只剩下最后两位选手了,她们咬紧牙关,不顾自己,拼尽全力,在最后一场坚持了下来。

  我高兴极了,虽然我们并未拿到第一名,但我懂得了一个深奥的道理:朋友的`鼓励是你前进道路上最大的动力!

  集体的温暖作文 篇21

  天,蓝蓝的,宛如一张没有渲染过的蓝色油布;草,绿绿的,宛如绿的墨水倒翻了均匀的洒在大地上;心,兴奋极了,宛如脱缰的.野马纵情在草原上奔驰。

  我生活在一个快乐的集体,当你走进这个集体,你的一切烦恼都会烟消云散,只留下快乐与你相伴……

  “五大金刚”

  说起这五位英雄,在我们这个集体中可谓是无人不知、无人不晓:变形金刚——小文;自恋金刚——小老;大嘲金刚——小炼;长方金刚——小周;变态金刚——大余。

  在每一天,他们都要上演一幕幕令人喷饭的另类文化。为了纪念三国时的“智绝”诸葛亮,他们精心策划了一起五金请出的阴谋。

  这天,不知哪个冒死鬼得罪了大余,于是在体育课上这位男生的饮料被秘密的下了盐巴,结果这名男生因多喝了这水一路狂奔厕所,却被这五大金刚一个轮回送出厕所。诶,真是前无古人、后无来者的“诸葛亮”……

  HAPPY老A

  老A因为嘴巴太大的缘故,所以每说一句话都会拖着长长的尾音,“人真多——A,因此这绰号也名副其实,可他的真名却被同学们所遗忘。

  集体的温暖作文 篇22

  我们班有48名同学,就像48颗宝石,每一颗都很闪耀,其中有三颗星最闪耀,我来介绍一下吧!

  先来介绍第一位同学,她叫韩如意。她长着一张鹅蛋脸,弯弯的眉毛像月牙一样,红红的嘴巴像涂了口红一样,可爱极了!

  韩如意她乐于助人。记得有一次,我橡皮没带,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。韩如意看见了,问道:“你怎么了?为什么这么着急呢?”我说:“我橡皮没带,你能借我一下吗?”她说:“我们一起用吧。”听到这话,我乐开了花,心想:韩如意真是一个乐于助人的人啊!

  第二位叫单宇凡,他长着一头乌黑的短发,一双眼睛炯炯有神,身体又高又壮,像熊一样!

  单宇凡有一点聪明,能发明一些我意想不到的东西!不过,他有一点顽皮。有一次,他把胶带拉了好长,拉着胶带一头去打其他同学,所以好多同学讨厌他,不跟他玩儿。

  最后一位同学叫王显扬,王显扬在我们班里是“飞毛腿”。有一次,开运动会了,王显扬参加了跑步比赛。“砰”的一声,比赛开始了,同学们飞快地向前冲,下面的同学不停地:“加油!加油!”快到终点了,王显扬使出了全身的'力气,冲到了终点线,赢得了冠军,我们开心极了!

  我有这样的一个班级,你羡慕我吗?

  集体的温暖作文 篇23

  我生活在一个充满欢乐、温馨的大集体——六(1)班。我喜欢吃巧克力,我就用巧克力来形容一下这个集体中的成员吧!

  君兰就像是一块果仁巧克力,咬下去甜甜的、脆脆的,没错,她就是这样一个人,她的性子直,活泼可爱,浑身都充满了精力,是我们的“开心果”;而卓涵就像是块牛奶巧克力,人如其名,那么友好,那么温柔,给人耐人寻味的感觉。再说说我们班的几个调皮的男孩吧,他们就像跳跳糖巧克力,贪玩,活泼好动,朝气蓬勃,能给大家带来欢乐,为我们的大家族增添一分活力。

  温馨的大集体当然离不开细心呵护我们的老师啦!先说说我们的'班主任金老师吧!她就像一块花生巧克力,那么温和,幽默,细心呵护着我们这些“跳跳糖”,在她身上,我闻到了一股妈妈的味道。而我们的数学老师,则是一块黑巧克力,虽然外表黑黝黝的,看起来凶巴巴的,但里面同样包含了一颗爱我们的心。还有许许多多包容我们,关心我们的老师,我也就不一一多说了。

  我爱我这个“巧克力”集体!

  集体的温暖作文 篇24

  你们想知道我们班吗?那就让我来介绍吧!我们班是一个充满欢笑和谐的班级,但唯一的缺点是很”很吵闹”。

  先来介绍我们李老师吧!我们李老师长得高高瘦瘦的、有一头十分帅气的头发;李老师上课时非常严格,但有时在课堂上让我们有说有笑,也会常说些做人处事的道理。

  老师不但教导我们学习课本上的知识;也让我们学习到课本以外的常识,让我们更增加知识上的领域。因此;能让李老师教,真是我们三年级二班的荣幸。

  再来;介绍我们班的成员,班上最热心的人非陈佩臻莫属啰!当老师很忙的时候,她总是第一个跳出来帮忙老师的人。而我们班的书法高手是李艾臻;她能写出一手漂亮又工整的'好字。你听又是谁让全班哈哈大笑呢?原来又是许志明在搞笑啰!他总是在班上同学没精神时;神来一笔讲个笑话让全班捧腹大笑、振奋同学精神。而许家荣是班上跑得最快的飞毛腿,别看他长得矮矮的,但每次跑起步来;总是冲第一喔!

  能在三年级二班这大家庭里;真是我的三生有幸,我要好好珍惜这得来不易的缘份。

  集体的温暖作文 篇25

  我们班是一个温暖的大家庭。下面,我就讲几件事件给大家体验一下我们班的“温暖度“吧!

  事件1:某天上语文课,班主任讲完了一课书,便扯开了话题,说要和我们一起说说笑。于是,他给我们讲起了外国人对我们中国人的看法,还说什么长征都是骗人的,总之就是一些有趣的课外知识。这时候的同学们(包括我)的坐姿可谓“千奇百怪”呀!而且偶尔的一些同学看课外书,即使是老师讲课时看,罗老师也不会反对。

  事件2:一次运动会,同学们都很努力为班争光。积极地参加了各种各样的`项目。虽然最后没取得胜利,可是也算是一种“爱的力量”呀!加油!!

  事件3:“去旅游咯!”大家欢呼。乘上旅游巴来到了一所游乐场,然后大家各自到自己的小组集合,再开始活动。我和几个女同学一起去玩了许多游戏,总算没浪费我们的钱哦!吃饭时间到了,大家集合到一棵大树下吃饭,“啊!”不知是谁的叫声。走过去看,原来有人的饭倒了,于是大家把自己的一些饭菜分一些给他,分完后,他早已热泪盈眶了!

  我班这样的事件还有很多,在此我不一一列举出来了。我想,如果要评一个“最温暖班集体”,我想我们班也应该当选吧!

  集体的温暖作文 篇26

  我们的班是一个很多样的班级,有的人风趣、有的人很聪明、有的人朴实无华、有的人像个小公主,可是,大家都有一个共同点,那就是上课认真,下课时活力十足,特别是上体育课时,大家都精力充沛,生龙活虎的!

  我们班有很多的人才,也有很多上课认真的人,像是我们班的班长,他聪明伶俐,他的期中、期末成绩总是名列前茅;还有我们班的飞毛腿,他在我们四年级团体接 力时,帮了我们一个大忙,那时,我们原本是最后一名,但因为他的努力,我们班最后竟然得到了第五名,虽然我们班没有进入决赛,但是,他运动家的精神也很值 得敬佩;接下来是我们班的开心果,他常常做出奇怪的动作,使我们发笑;还有我们班的小公主、包打听等,我们班还有很多更令你觉得精采的人的故事,实在无法 一一介绍,而我呢,我希望当个音乐专家,虽然我目前没有很厉害,不过我正在努力中呢!

  接下来是我们班的.大家长-李老师,她遇到不会的人时,总是会耐心、循循善诱的教导,她的话妙语如珠,偶而也会开个小玩笑,让我们方便学习和记忆,我们都要向她学习呢!

  我们班已经在一起相处一年多了,都共同的有着许多美好的回忆,我爱我们老师,也爱我们的班!

  集体的温暖作文 篇27

  六年的小学时光转眼便结束了,我迈着轻快的步伐,伴着柔和的阳光,清翠的鸟鸣,奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。因为,我就要走进一所新学校,结识更多的朋友了,同时也意味着:我将要拥有一个新的班级体了。

  一进门便迎来了一张张陌生的面孔。我激动得甚至有些紧张。我带着复杂的心情坐到一个空位上,想认认识识自己的`新伙伴。这时,在我身旁的一位同学向我打了一声招呼:“Hi!你好,我的名字叫朝杰,希望我们以后能够成为好朋友。”两句简短的话语,使我不再紧张:“你好,我叫传益,希望我们以后能互相帮助。”

  如果让我和老子待上一个月,我也许会学会怎样以仁待人;如果让我和鲁迅待上一个月,我也许会学会怎样抓紧时间;如果让我和老舍待上一个月,我也许会学会怎样观察生活。而,我和我的新班级体仅仅待了一天,我就学会了怎样待人,怎样与人交往,怎样学习。

  转眼间,我与我的新班级体已经相处了达半年之久。每一次,当我看到同学们争先恐后地给老师提水时;当我看到同学们主动去捡地上的垃圾袋儿时;当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时,我真想大喊一声:“我爱我的班集体!”

  集体的温暖作文 篇28

  我们班有46名同学,也就是46颗闪闪发光的小行星,其中,有三颗是最闪亮的小行星,下面我就给你们介绍一下吧!

  首先,先认识一下我们班的班长薛茗尹,他个子高高的,有一对炯炯有神的眼睛,还有一头乌黑发亮的长发,因为她成绩优异,所以马老师选她为班长。

  再来认识一下我们班的“跑步能手”高翔,他的个子高大魁梧,有一张能说会道的嘴巴,因为他在我们班跑得飞快,所以我们都称他为“飞毛腿”。

  最后来认识一下一名勤劳节俭又乐于助人的小干部马可辰,她个子有一点矮,就只比我高一个头,一个胖乎乎的小脸蛋儿,像一个热乎乎的小包子,看起来可爱极了!

  有一次下课,我要出去玩,一不小心被一位大哥哥撞倒了,这时,马可辰正从办公室出来,看见我倒在地上,惊讶地跑过来说:“黄夏琪,你没事吧?”我回答道:“没事。”她连忙把我扶了起来。我对她说:“谢谢你。”“没事儿,我们是最好的朋友嘛!”我心想:有这么好的.朋友,我一定不会忘记你——马可辰。

  这就是我们班的三颗最闪光的小行星,你想和他们交朋友吗?如果想的话,就来三(五)班吧!

  集体的温暖作文 篇29

  有一个故事,讲的是一只蜜蜂认为自己做了很多工作,吃了太少的蜂蜜,和蜜蜂闹了起来,然后离开了群体,饿死了。

  从这个故事中,我们可以看出集体是多么重要。就像把一个人独自放在一个大岛上,那个人不知道会发生什么。如果把小学生放在荒芜的森林里,存活的机会很小。但是如果集体有安全感,我一个人走夜路会害怕,但是如果有很多人陪着你,你还会害怕吗?不可能。如果离开群体,你会感到无助和恐惧。但是当你回到集体,你会有一种说不出的安全感和幸福感。本文中的蜜蜂只是离开了集体,并没有多吃蜂蜜,反而给自己带来了意想不到的.灾难。但是很少有人关注集体,老和集体不和。我和爸妈吵架,说爸妈不关心我,可是一想起来,我爸天天早上班晚回家挣钱,我妈天天带我去学校接我做饭洗衣服。这不关心吗?而如果我离开这个群体,离开这个家,结果会更好吗?不是更糟吗?也说明集体是温暖幸福的。这篇文章里的蜜蜂刚走,不仔细想。别人做的不多,但别人吃的蜂蜜可能比自己少。我以为自己离开集体更好,结果不是饿死了吗?

  集体是有价值的,但只有失去了才知道后果,才知道集体有多有价值,这是任何东西都比不了的,无法用语言来形容的!

  集体的温暖作文 篇30

  我们的班啊!在校园里可是”无人不知,无人不晓”。那种不服输不认输、活泼又不放弃的精神,正是我们这班的班风,而这些功劳,是我们全班三十位同学努力的成果。

  先来介绍班上的重要人物:胡老师,老师小小的、瘦瘦的,脸上还不时挂着温柔璀璨的笑容,还有那双有如天上星星般闪亮的眼睛,令人着迷!上课时,老师总是认真教学,有问题不会写时,老师总会耐心的告诉我,能给老师教到,真是三生有幸、福星高照呀!

  再来说说班上的风云人物吧!陈柏宏是班上的飞毛腿,别看他长得不高,跑起来可是像闪电般的速度呢!他真是厉害!品萱是班上的画画仙子,她画出来的东西都是栩栩如生,简直就像真的一样。于慧是班上的万事通,她的.肚子也不知装了多少的知识,讲的话里,至少有一、二句有知识的,真是有趣。洁颖是班上的万人迷,不论是老师还是同学看到她,都好喜欢她啊!翌钧是位搞笑大王,他常常在我们没有精神时,神来一笔,说个笑话,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我们的班就像一个大家庭,因为各有特色,使班上变得更多采多姿!

  我们这班在胡老师的领导下,个个才华洋溢,我也交到许多知心好友。希望我们能不辜负老师的期望,做一个讲道理、品行好的人。

  集体的温暖作文 篇31

  我们班级男女平等,大家生活得融融洽洽,虽然有时候斗嘴皮子,但刀子嘴豆腐心,大家毕竟是同学吧,打打闹闹那是人之常情。每一天我们班级里都回荡着欢歌笑语,想毕你已经浮想联翩我们那和谐的班级生活了吧!那就让你饱览一番吧!

  下课铃一响,男生——哗啦地一拥而出,三蹦两跳地徘徊在走廊之间,手中时不时地投着什么东西,一看原来是在投乒乓球呢!这个同学传给那个同学,井然有序。看来姜还是老的辣,区区下课十分钟,大家那一尘不染的脸上,都黑乎乎地,还有汗水在流动呢,有的还粘在头发上。这几星期男生的这项运动中,偶尔地还出现几个女生。

  女生的课间,也是丰富多彩的。女生自然是听话的,都待在教室里三五成群地一窝蜂一窝蜂地围着,在谈笑风生,有的甚至手舞足蹈地绘声绘色地讲着,大大咧咧的。“呵呵……”笑声在教室里回荡。她们手挨着手,肩靠着肩,一副亲密无间的情景。

  男生的`投球,投出生活的精彩,赢得生命的绽放;女生的谈笑,谈出旖旎的彩虹,映出美好的憧憬。我们的班级生活就是这么丰富多彩、争奇斗艳。我爱我那和谐的班集体。

  集体的温暖作文 篇32

  我们班是铁路小学最好的班级,因为我们曾连续好几个月获得了“火车头班级”的流动红旗。之所以有这样的.荣誉是因为我们班有这样一群人:

  崔来财,他是我们的班长、路队长、学习委员。他个子不高,往灌木丛里一站就找不到了。平时梳着个蘑菇头,下巴尖尖的。他为人很热情,有一次我有道题不会,我问了好多人他们都不说,只有崔来财仔细认真的把过程、方法、公式都给我说的明明白白。

  我们班不只有学霸还有一位运动健将那就是周凤轩。他虽然学习不太好但他的体育很好。每次运动会都是我们在看台上为他欢呼,而他在跑道上飞奔,最后都会取得第一,直到现在他的跑步记录在学校里还没有人能打破呐!

  在我们班级不只有男将还有女将。就像我们的开心果董轼,每当我们不开心的时候她总能把我们逗的哈哈大笑。比如老师说“我请董轼吃饭”“老师我保证吃穷你”老师眯着眼笑“我让你在家吃饱了再来”“老师我带着所有同学一起去吃穷你”这时我们就就都笑了。

  我们还有好多的同学:傻大胆张鑫宇、六眼唐佳泽……

  我们班还有好多有趣的同学,要不要来认识认识呀?

  集体的温暖作文 篇33

  上午,第三节课,我们腾出了一节课的时间排练节目。

  为了舞台效果,老师重新排了一下队形,本处于第二排中间的我,刘昱辰、卞乙博被跳到了第四排,自己有些许失落。

  大局观犹为重要,一个一个眼光狭窄,只顾个人利益,一时之利的人是走不长远的。合唱是一个高难度的任务,它不仅需要准确、精细的个人发音。也需要整齐,有力的集体歌声。除它们外,队形的美观是一个重要的因素,一个优秀的团体,如果站的歪七扭八,参差不齐,声音越美妙,不和谐的感觉就越强烈。

  同理,想要好的节目效果,队形是关键,老师调换位置是考虑到集体的美观,是从整个集体利益出发。

  无论是学生还是成年人,这样缺乏大局观的`想法并不少见,甚至尤多。总有人“以小人之心度君子之腹”,别人为集体的进步改变,却被看成了私人利益、私人恩怨的结果。

  在我们不满于他人的做法时,也可以思量一下对方这样做的原因、目的,这样岂不少了许多误会?面对集体,我们也要有大局观,不因个人利益而反对、抛弃集体利益,试着理解别人,也解不开自己的“心结”。

  如果老因为别人而搞得自己乌烟瘴气,那可就太可悲了。

  集体的温暖作文 篇34

  我们064班是一个快乐的大家庭。在这里,充满了欢声笑语,有喜,有悲、有乐……

  我们的班集体是多么地温暖,和蔼可亲的.老师、相互关心的同学。同学们个个都十分认真、负责,用自己的实际行动给它增添光彩。

  有一天早上,我们正在教室里晨读,这时,抬早餐的两个同学回来了,因为很累,所以把桶放在了教室门口外。同学们看见了,都不去理睬它。李美婵发现了,走出座位,把桶抬进了教室的讲台上。老师知道了这件事情后,表扬了她,夸她是个好学生。还有一次,我们班的叶向阳在去老师家的路上发现了一只刚学会飞的小鸟不小心摔了下来。他连忙把小鸟捡起,飞快地向老师家跑去。

  “叮咚——”门铃响了,老师开门后,见叶向阳一副气喘吁吁的样子,就问:“叶向阳,怎么了?”叶向阳说:“老师,我在路上发现了一只刚学飞的小鸟,它不小心从树上掉下来了。”老师说:“不要紧。”在补习时,叶向阳还担心小鸟会弄丢,于是就把它小心翼翼地放在窗台上,到了休息时间,叶向阳走过去,将小鸟放飞了,小鸟在天空中唧唧喳喳地叫着,仿佛是在说:“谢谢你,小同学!”

  这就是我们的班集体,一个团结友爱的班集体!

  集体的温暖作文 篇35

  我们SY中学是一个充满活力、温暖快乐的大家庭。在这个大家庭里,我又是政教处中的一员,因此我又属于这个小集体。

  我们的集体只有四个人,有政教主任、生活辅导和两名干事。我们的集体虽小,却是一个团结互助、颇具凝聚力的集体。

  平常的日子里,我们都按部就班地做着自己的事情,各尽其职、各负其责,将各项事物处理得井井有条。

  政教处的工作其实是很复杂很繁重的',既要管理班主任又要管理好学生纪律、稳定校园秩序,还要组织安排劳动,也肩负着绿化环境的任务,因此,户外的体力活也占了相当一部分。每当有劳动任务的时候,他们都不让我出马,因为政教处只有我以为女士,而且年纪最轻,这是他们对我的关爱,我心里总是充满了感激,所以每次在他们劳动回来,我都给每个人沏上满满一杯热茶来犒劳他们。

  每当上级要来检查档案,那是最手忙脚乱的时候。这时我们四人就一齐上阵,我打印,赵老师装订,唐主任归纳,裴老师搬运,用流水作业方式将工作完成得又快又好。

  瞧,多么团结和谐的一个集体啊!

  集体的温暖作文 篇36

  班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的.学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展。

  爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和谐共处,努力搞好班集体。并且要确定目标,激发我们为集体奋斗努力的热情,在班级的各方面工作都要争取良好的成绩,展示出我们良好的班风与班貌。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。

  爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,着顾大局,会懂得替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?

  集体的温暖作文 篇37

  今天,童老师说下午第二节课会给我们一个大惊喜。我想:到底是什么样的大惊喜呢?我好期待呀。

  终于到了期盼已久的第二节课,童老师说:“今天的大惊喜是一起过生日!因为明天是金汉盛的生日,他的爸爸妈妈买了两个大蛋糕,来学校跟大家一起过生日。”大家欢呼起来,太棒了吧。

  金汉盛妈妈买了12顶生日帽。童老师问大家:“为什么是12这个数字?”有的同学说,因为一年有12个月,每个月都会有人过生日。有的同学说,是因为有12个生肖。童老师点点头说:“大家的回答都很不错,12代表圆满。”

  童老师说:明天不仅是金汉盛的生日,也是刘子浩的生日,祝他们生日快乐。”他们两个一起许了愿,吹了蜡烛,大家一起唱了生日歌。

  后来,童老师又让这个月或者最近要过生日的.同学都走上了讲台,我也走了上去。大家一起许愿,吹蜡烛,合唱生日歌,合影留念,真是太开心了。最后,我们还一起吃了美味无比的生日蛋糕。

  这真是一个甜蜜的大惊喜呀!

  集体的温暖作文 篇38

  从我记事。我有很多的同学,有幼儿院的,有小学的……有些同学在我的记忆里已经模糊不清了。有些同学已经疏远了。但在我读小学二年级之后,我有一个爱集体的好朋友——石涓。

  她身材矮小,不胖也不瘦。有着卷卷而漂亮的头发。她热爱劳动、关心集体。

  她热爱劳动。每次到她值日的时候,她总是扫得干干净净,又非常的快。“小誉,快去打一桶水来。”看!她在叫我们班的小誉去打水。只见他拿着拖把,放在装有清澈的水桶里,再拿出来、扭干。她弯着腰,在地板上擦来擦去。不一会儿,地板由脏脏的变成干干净净的。有一次,她不小心把手弄得错位了,一个星期才好。手刚刚好,她又在这里打扫卫生了。你看我这朋友够勤奋的吧!

  她不仅仅只热爱劳动,还非常热爱集体。别看她身材矮小,十分活泼。她可是我们班的`副班长呀!每当班上十分吵的时候,她总会说安静下来。不一会儿,班上就安静下来。安静的仿佛扔一根针都能听见。就这样,她把班级管得井井有条。

  她那种热爱劳动,关心集体的精神,真令我敬佩。她是我永远最好的朋友。

  集体的温暖作文 篇39

  我们这一班,初一年级十三班!

  钟声响起,原本闹哄哄的走廊变得安静,从前面数过来第三个班级就是我们班,大家都认真的上课,有的同学认真上课,有的同学积极的发言,其实也有些同学偷偷睡觉,不管是讨厌的同学又或着是喜欢的,大家都是同一班在一起真的.都是缘份,我们班的班长,对我来说不是很讨喜的人,我都觉得他稍稍的自以为,但要帮老师做事或管秩序也很辛苦,我们的副班长是一个很成熟而且热心的女生,每次都很帮忙我,我们这一班当然要有一个班主任啦,他很大方,很宠我们,也很替我们着想,是个很好的班主任,即使我们班很吵,也让他失望过,但他还是很用心地带领我们。

  我们班有一次的团体接力,一开始都很顺利,但是到有一个女生时,他不小心掉棒了,本来大家都很不开心,但后面的同学也竟全力想追回来,比塞结束后,我们班差一点点进入决赛那个女生也很自责的哭了,我们班也都没有责怪他真的很温暖。

  这就是属于我们班的默契和相处方式,我很荣幸能和大家同班,以后多多指教!

  集体的温暖作文 篇40

  今天真的很有趣,可能因为明天就是春游了,大家都很活跃,趣事也有很多,下面由我来向大家一一说明。

  今天早上,王子薇给吴迪讲题,本来一直淡定的她今天居然说出了这样一句话:“哈,聪明智慧的我。”……这个貌似叫做人不可貌相,海水不可斗量……

  英语课上,英语剧也演出了水平,小虎同学好像演的是鸽子(注意,是好像,因为所有的同学都不清楚他在干什么,只是我看到了他头上的牌子,上面写着“pigeon”)还有一个角色,是一颗豌豆,最后开花了,他是徐浙源演的,大家看到这个人就觉得好笑,何况他演花,在不同时期做出不同的动作,嘿嘿,黑色的花我还是第一次看过。

  物理课上更是趣事满天“飞”。老师把考卷发下来,给我们看,许文馨同学将它折成纸飞机,飞向了葛佳文。结果老师突然转身看到了这一幕,这下好,老师看着许文馨,许文馨看着葛佳文,葛佳文看着老师……

  还是物理课,老师出去了一会儿,我看到了一幕,忍不住吭了一声,后面的同学听到了问我怎么了,我随口说道:“关奕看着陈翼飞拿着徐浙源的'笔袋打冷婉莹的头。”说完之后我才觉得这句话真的好押韵……

  趣事就怎么多,明天是秋游,希望大家玩得开心!

  集体的温暖作文 篇41

  在武陟县的育才学校里,有一个鼎鼎大名的六七班。在这个班级里同学们互相帮助,互相学习。

  看!那个正在给同学们讲题的老师是谁呢?――是组织我们这个强大班集的.班主任老师,他每天含辛茹苦,给重点同学补课。她的脸上总是挂着微笑,而且老师总是把我们当成她的孩子一样对待,老师还经常给我们讲笑话听,如果我们学累了,她总会用幽默的语言来鼓励我们,让我们又充满活力的去学习。

  瞧!那是我们幽默风趣的孟老师!虽然她总是在给我们讲题,但是孟老师总会让我们在题中找到乐趣。也可以让枯燥的应用题瞬间变成一道充满活力的应用题。还有,以前我最不喜欢数学这个学科了,但是,我的数学老师――也就是孟老师,是他让我又重新爱上了数学,所以,我要感谢她!

  哦!对了,我还没说班长呢。

  他是星期三的班长。你别看他整天嘻嘻哈哈的,但是他该幽默时就幽默,该严肃时就严肃。别看同学们都不怕他,但是我们大家对他都有着一份崇敬感。别看他在香港拿过大奖,但是,他一点都不骄傲,还保持着平常的状态。

  六七班,这个永远的七,这个优秀的班集体。即使我们毕业了,也永不分离!

  集体的温暖作文 篇42

  每人都有遇到困难的时候,有的困难可以自己解决,有的困难是需要别人帮助的。

  今天我要讲的就是在学校发生的一件事情。记得有一次大课间时,我们一群同学玩抓人游戏。首先由关博文抓人,说开始后,我们就一轰而散跑开了。跑了几步后,我回头一看,关博文正在追我呢,我快速的爬上了主席台,关博文也爬上来了,这时,我发现我已经没有退路了,一时心急我飞快的从主席台上跳了下去,结果我重重地摔在地上,霎时我觉得头晕恶心,背部疼痛难忍,然后就什么也不知道了,过了一会儿我睁开眼睛看到同学们正七手八脚把我往起拉,一双双关心的眼睛注视着我。看见我睁开眼睛就七嘴八舌的问我,有的问哪疼呀?有的问会不会摔伤了,还有的问………这时有人喊道:“别说了,快去校医室吧。”同学们立刻扶着我向校医室走去。我连连说:“不用,不用,我好多了。”那时我感动极了。

  通过这件事我深深的体会到三年一班这个集体的温暖。就像那首《爱的.奉献》所唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

  集体的温暖作文 篇43

  我们这一班行行色色的人都有,有活泼的,阴沉的,也有喜欢看漫画的,还有一个人喜欢一个明星买一大堆海报的人等等,我们班导是一个很善良的人,她都会教我们数学,有时候还会请全班喝饮料,我们班上课时都很活泼,都喜欢上课时涌越发言,下课时,大家就像龙一样,精神百倍,简直就比上课时还认真。

  我们班的二号天生就是一个搞笑专家 ,每次上课时都可以带动上课气氛,只不过常常耽误老师上课的进度,所以常常惹老师生气,我们班的五号是一个人缘很好的的人,我们副班长是一个很勤奋的人,有时候我都觉得他比较适合当班长,每次班排一定会在前五名,我们班的音乐委员是一个很温柔的人,虽然她的`成绩很普通,不过我觉得她是一个人品很好的人,我们班的纪律委员是一个不管做任何事都很认真,也是班上最有正义感的人,除了这些人,其实我们班上有很多会搞笑的人,只不过人太多,我是一定没办法一一介绍。

  我们班在这一年发生很多事,有好的,有坏的,虽然大部分都吵吵闹闹,但有人有困难的时候大家都会帮助那个人,不管发生任何是,我们班上团结的力量是不会改变,只会上升。

  集体的温暖作文 篇44

  我生活在一个温暖的集体里,这里有敬爱的老师和可爱的同学,他们都曾给予我真诚的帮助和无私的爱。

  记得有一次我生病了,当时正在上课,我感觉自己不舒服,同学何青炀发现我有点不对劲,就问我:“你怎么了?”我有气无力的回答:“我觉得自己有点头 晕,你看我是不是发烧了?”她连忙用手摸摸我的额头,“哎呀!你真的有点发烧!”也惊讶地说。说完就连忙告诉正在给我们上课的老师,老师就把我送到江老师 那里。

  江老师让我坐在她旁边,并给我倒了杯热水,嘱咐我喝下。随后江老师亲切地问我:“你哪里不舒服?”我说我发烧还头晕,江老师赶紧拿了体温记,放进我 的液窝里。过了几分钟,她拿出来一看,37度多,江老师觉得不放心,她不厌其烦地又量了两次,只到确认我烧的很严重,她赶紧给我妈妈打电话,叫她来接我。

  这时我走进教室去整理书包,发现书包已被同学们收的'整整齐齐,家庭作业也被何青炀和李骏怡抄在了我的联系本上,看着工工整整的字迹,我冲她俩做了一个“v”的手势,真的谢谢她们。

  这次生病让我深深体会到爱就在我们集体里,老师的爱像妈妈,平凡而伟大;同学的爱像雨露,润物无声。

  集体的温暖作文 篇45

  对于现在的我来说,集体这个名词给我的第一印象就是如今的九(3)班。

  在我们这个集体中,我们一起度过了三年的学习与生活,我们组成了这个集体,决定了它的性质。在运动会上,我们以方阵的方式踏步行进,经过领操台时,我们用整个集体的力量喊出了自己的口号——集体的名片,我们的方阵很成功,但集体也牢记着前两个星期的努力。每个中午或体育课,我们会抽出时间来练习踏步与行进,而更多的时候,我们则在练习整齐喊出口号,我们齐心协力的.喊声曾扩散在操场上,环绕在竹林间,集体见证了口号的从轻到响,从颓然到响亮,我们作为集体在付出努力,最后又以一个集体的形象在运动会上展示。

  这是一个努力向上的集体。半年一次的社会实践是我们所向往的,我们这个集体被分成几个小组,我们在公园中游览,一起行进,一起玩乐,在集体中,各小组总是各奔东西,去寻找各自的快乐,最后又会聚集在一起交谈一天中的收获,这就是一块磁石,许多小铁钉分散后又会被它吸回。

  这是一个团结、欢乐的集体。我们这个集体有着自己的特色,我们每一个人的凝聚组成了这个集体——九(3)班,我们属于这个集体。

  集体的温暖作文 篇46

  我们班有四十五位同学,我们都活泼可爱,每天在一起高兴的玩耍、上课。

  我们是书香班级,每到星期五上阅览课的时候,我们就吵着要去阅览室看书,当我们找到自己喜欢看的书就开始读了,如果下课了,同学们的书还没看完,准会向老师借上看的,同学们用一两天的时间,就可以把厚厚的一本书看完,有时候做眼保健操,同学们也会偷偷的.看书。我们爱看书还得了一面锦旗呢!

  我们的班级也很团结友爱。有一次,班歌比赛,老师反复的训练,让我们带着笑容,比赛的时候贾志红这个不大爱笑的人也笑了出来,就是因为我们团结友爱,每次比赛都拿了好的成绩。

  我们不但团结,还很有爱心呢!有一次,学校里进来了一只小狗,它的毛乱乱的,也看起来很饿,同学们就帮它整理它的毛,用箱子给它做了一个家,下午的时候,同学们给小狗拿了各种各样的食物,有火腿、面包、水等等,小狗也不那么紧张了,在教室里走来走去的,到晚上的时候,我们才恋恋不舍的把它送回家了,看我们有爱心吧!

  我们班的同学也很爱动脑,上课的时候,老师不论提出什么问题,同学们都能积极发言,而且回答的很好。

  看,这就是我们的班级,一个团结友爱、乐于助人的班级体。

  集体的温暖作文 篇47

  我们生活在一个集体中,每个人都有责任和义务要把集体发展的更好,这样我们所有人才能走的更远更好,因为集体的力量是很大的。

  可是在集体中,总是有很多人没有集体观念,不注重其他人感受,只想着自己,这样的人会让人很厌烦。

  记得之前我们班有一位同学,大家都喜欢叫他管事大王,其实不是说他多管闲事,而是他什么事情都喜欢往自己身上揽,重点是他接受的事情都能够做好,让人特别放心。

  比如有一次,班里集体出游,在出发前,老师说要选一位负责人,带领这次的活动,必须能眼疾手快,照顾好大家。

  在所有人犹豫不决的`时候,他第一个冲在了前头,积极主动说要照顾大家。

  于是,他真的做到了。

  从出发前的所有注意事项到活动用品准备,再到出游中发生的一些大事小事,他都尽力解决,并且尽可能照顾到每一个同学的情绪。

  看着他忙前忙后,真的是特别暖男的感觉,并且获得了大家的一致好评。

  通过这次活动,我们不仅看到了他助人为乐的热情,还看到了集体荣誉感的重要性,以后我们都要向这位同学学习,做一个有集体荣誉感的人。

  集体的温暖作文 篇48

  “我们胜利了,我们胜利了!”一阵阵叫喊声传来,这是怎么回事呢?原来是轻松一课作文班在举行阳光伙伴集体跑活动呢。

  老师先说了规则,又把我们分成四组。在比赛前,同学们都开始准备了,有的扭了扭腰,有的踢了踢腿,有的聚在那里商量办法,还有的先试着走一走,找找技巧。

  随着老师的一声令下,我们队的同学都开始往前冲,我们步调一致,肩并着肩,手挽着手,脸绷得紧紧的,大声的喊着口号“一二一,一二一,迈左腿,迈右腿。”这刚劲有力的口号在校园的上空回荡,我们像等待查阅的士兵一样整齐。不一会儿,我们就超过了其他队。再看荣耀队,他们步子不一,有的迈大步,有的迈小步,有的迈左脚,有的迈右脚,有的身体往前倾,有的`身体往后倒,像一只胡乱扭动的蚯蚓,又像是断了线的珍珠,乱作一团。一个不小心,队长突然摔倒了,旁边的两名队员完全不顾他,又拉又扯的拖着他跑。队长急得满脸通红,豆大的汗珠往下淌,来不及掸衣服上的尘土,又站起来一瘸一拐的跟上队友,冲向终点。

  最终,老师公布了成绩,我们队以十四秒的好成绩取得了胜利,我们的欢呼声在教室上空回荡。同时我们也从胜利中明白了一个道理,只有团结一致,相互合作才能取得胜利!

  集体的温暖作文 篇49

  唉,我班有“四大天才”,你在我们班待上一天就会受不了了。

  第一个是张杨,自称张“羊”,总在下课时缠着我。记得有一次,他死缠着我不放:“快帮帮我去买东西嘛!”不用说,这小子又欠钱了。我不帮他买,他却说:“帮帮忙嘛……”

  唉,真拿他没办法。

  第二个是陈鑫,超级“自恋”。一次眼保健操,他扭头对卢颖说:“你看我帅吗?”。他居然差点把卢颖给搞吐了!好一个“自恋大王”!结果在作文课上被人揭穿了,陈鑫啊陈鑫,你可够倒霉的呀!

  第三个是我,噪音极大,N天中午,我拿着班牌当麦克风吼曰:“2002年的.第一场雪,比平时来得更……”,结果,我没受到捧场,倒差点把自己给弄伤了,真倒霉啊,唉!

  第四个是黄必亮,他超级捣蛋。有一天中午,我WC回来后,发现我的课桌上有痰,我跟老师讲了这件“光荣事迹”,黄必亮本来以为做这件事神不知鬼不觉,但都在老师的掌握之中,他自然免不了老师的一顿“臭骂”了。

  这就是我班的“四大天才”如果你想见“庐山真面目”的话,就赶紧来我们六年(三)班看看吧。名额有限哟!

  集体的温暖作文 篇50

  我们班是一个勤奋好学、积极向上的班集体。每个人都在向太阳奔跑,从不肯松懈。

  上课时,只要老师提出问题,同学们就立刻举起手来,还有好多同学站起来,怕老师看不到他,甚至还有人踮起脚尖。后面坐着的人只能看见站起来的人,而后面站着举手的`人也很难看见黑板。光站着举手还不算,同学们嘴里还喊着“老师!老师!”,可见同学们是多么的积极呀!如果老师叫到一个同学回答问题,马上就会听见坐下碰到课椅的声音和失望的叹息声。一旦老师再次提问,就又能看到过半的同学站起来叫“老师!”了。

  同学们不仅在课堂上积极勇跃的回答问题,课后也抓紧时间学习。下课后,常常有许多同学不出去玩,而是主动做老师没留的练习册或几个人在一起讨论问题。中午,教室里通常五十六个同学一个不差,在教室里学习。晚上放学,经常有一些同学不是值日生,却留在班级写作业。因为他们写作业时不不会的问题,就可以请老师或是其他留下学习的同学讨论。

  我们班是一个积极、抓紧一切时间学习的班集体,这早已成为了我们每一个人的习惯。我们都在朝着太阳的跑道上奔跑,不停歇,不放弃。我相信,我们每个人的未来一定都是充满希望,充满阳光的!

  集体的温暖作文 篇51

  我爱我的班集体,我的班集体就是一个温暖的家,一个和睦相处的环境。在这个班集体里,可以尽情的发挥自己的才能,不会遭到嘲笑,反而会是响亮的鼓励的掌声。我爱我的班集体,因为我们都以我们这么优秀的班集体搞到无比的光荣,我们都为班集体付出自己的努力,不但让自己优秀,还让班级优秀。

  我的班集体是一个热爱团结,喜爱帮助他人的一个优秀集体。我们会在周末空闲的时候,大家一起组织到贫困的地区,大家把自己平时的零用钱凑在一起买一些学习用品,送给小学生们。除了赠送礼品,我们还一起组织玩游戏,带给小学们快乐。当然,我们还会简单的教些英语给小学生们,告诉一些外面有趣的故事。

  我爱我的班集体,因为我们的班级是充满快乐的,也是充满纪律性的。就因为我们严格遵守纪律,所以我们的.班级才会变得非常的出色和优秀。我们的脸上永远都是挂满微笑的,不管我们遇到什么难题,我们都会一起面对,一起解决。我们从开学到现在,我们从始至终都不会迟到早退等,我们都严格要求自己,在一个优秀的集体中做到一位优秀的学生。

  这就是我的班集体,热爱团结互助,严格要求自己,为共同建设优秀的班级而努力的集体。

  集体的温暖作文 篇52

  我们班和其他班不同,被称为“外号班”,因为我们班的人都有一两个外号。

  就说我同桌吧!他姓姚,同学们管他叫“姚”篮。还流行出这样一句话:在摇篮里长大的女生。因为姚是女字旁,这个外号是一个小孩起的,好吧,我承认是我这么叫过他。

  还有,比如一个叫吴承帅的`人,因为学习很不好所以我们叫他无能为力。我们同学之间叫他“无能为力”还有一个故事呢:从前,有一个国家——吴国,这个国家的人都姓吴,因为他们老打败仗,所以人们叫他无能为力。

  还有一个人姓杨,他的好哥们管他叫羊奶粉,因为他说他从小就是喝奶粉长大的,又是姓杨,所以叫他羊奶粉。

  还有一个人姓马,她的额前比她的皮肤黑,斑马也是黑白相间的,所以大家叫她斑马,刚开始,她不愿意,后来见同学们一个个都有了外号,才慢慢接受,没错,她就是我,没想到吧。

  好了,我们的“重量”级嘉宾隆重登场了!这个外号是根据他的穿衣喜好起的,他喜欢穿绿色衣服、裤子、鞋子,恨不得把头发、舌头都染成绿色的。又加上他身材跟绿巨人很相似。所以我们叫他绿巨人。

  怎么样,你喜欢我们这个外号班集体吗?

  集体的温暖作文 篇53

  我们的班集体里有四宝,分别是王政均,鲜戴,郭昱伶,刘译宵。

  王政均是我们班的第一宝,英语是他的拿手科目,基本上每年期中,期末考试都是100分,还是班长。

  郭昱伶是第二宝小小书法家。她语文作业上的字写得工整秀美。让老师每次都忍不住夸她:“字很有笔锋,还写得漂亮,真棒!”

  还有我们的第三宝鲜戴,可是个让我们开心的开心果,在她小脑袋里为什么就有说不完的笑话呢?她那小巧玲珑的嘴巴,头发像是用黑油漆刷过似的,讨人喜欢的她,还有一双黑宝石似的眼睛,她走到哪里,哪里就会有笑声。

  最后我要介绍我的第四宝刘译宵了,他可是天不怕地不怕的`男子汉,他的样子可可爱了,有一头短发,浅红的口唇,黑黑的眼珠,有时候犯了错误也会改正。有一次老师给我们出了一道数学题,他就“唰”的一下举起了双手来。有时候老师会出很难很难的题考他,他脱口而出:“喇叭花。”“错了,终于把你考住了!”老师笑着说道。一下子他的脸就红了。

  这就是我们班的四宝,怎么样,羡慕我们吧?

  集体的温暖作文 篇54

  “我们不一样,不一样……”正如歌词里说的,我的`班集体真的不一样。接下来,我就给你讲一讲到底哪里不一样。

  瞧,我们这个班集体多么幽默搞笑。我们班每一个人都是幽默者,特别是周燿。瞧,他又在那里扮搞笑了,打个羽毛球,也要在那里蹦来蹦去,发不了球,还扮滑稽,逗得大家哈哈大笑。

  瞧,我们这个班集体同学们都多才多艺。看看田颖吹口琴,吹得多么好听,高音像闪电轰鸣,低音像小河在哗啦啦地流淌。看,龚雪丹吹葫芦丝,吹《欢乐的泼水节》,听起来气氛多么欢快。

  瞧,我们这个班集体全部都是小诗人。有一次下去抓蝌蚪,抓完蝌蚪上来,同学们就随口作出一首诗:“今天天气真美妙,背着书包去学校……”这首诗不仅流畅,读起来还很押韵呢!

  瞧,我们这个班集体同学们多么活泼可爱。上一次,大家在下面玩躲猫猫,个个都跑得飞快,让猫一个都抓不到,有的还当“打酱油”的。看着大家玩得大汗淋漓的样子,又滑稽又开心!

  这就是我们班,是不是真的不一样啊?

  集体的温暖作文 篇55

  我们班有45个同学,一位同学像可爱的大白,一位像聪明的喜羊羊,一位像可爱的小黄人,接下来我就向你们介绍一下他们吧!

  我们班最聪明的是吴俊杰,他有一双小小的眼睛,塌塌的鼻子和一张樱桃小嘴,可别看它小,平时可是能说会道的。有一次期末考试,他三门都考了100分,是不是很厉害?

  我们班最乐于助人的是周可,有一次,高尔见语文书和英语书都没有带,周可就和高尔见一起看。

  周可还得过乐于助人奖呢!有一次,她一个人回家的时候,捡到一个钱包,里面有身份证、银行卡等物品,她拿着钱包,去找钱包的.主人,找了很长时间都没有找到。突然,她看到一位阿姨好像在找着什么东西,她上前去询问:“阿姨,这个钱包是你的吗?”阿姨激动得连连点头说:“对对!这就是我的钱包!”阿姨还夸奖周可说她是个好孩子呢!

  在我们班,我最喜爱的是夏梓秋,她温柔体贴、活泼开朗,成绩很好,体育也很好,真是文武双全。

  这就是我们班,一个充满着欢声笑语的大家族!

  集体的温暖作文 篇56

  在我的脑海里,有一件事我永远也忘不掉。

  记得在三年级的时候,学校举行运动会,我参加了800米长跑。轮到我跑了,我胸有成竹地跑到了最前面。200米过去了,400米过去了,我还是遥遥领先。当跑了500多米的时候,由于体力差,我感觉自己的腿有点软了,于是放慢了步子。突然,我又一不小心摔倒了。这下可好,给后面的选手占了便宜,有一个人像风一样冲过了我。我有点失望了,这样怎能夺冠军呢?正在这时候,我听见了全班同学沙哑的加油声,他们喊得是那么迈力。顿时,我感到老师在望着我,同学在望着我,爸妈也在望着我。我勇敢地站起来了,竭尽全力向终点跑去。比赛终于结束了,我名列第二。

  我哭了,同学们都来安慰我:“你虽然没有拿第一,但是你已经尽力了,同学们都为你高兴。”班长也来了,他递了瓶饮料给我,拍拍我的.肩说:“在我们心里,你拿的是第一!”大家的一番话,就像一股暖流注入我的心田。我笑了,心头一阵激动:在这样的班级体里,怎能不让我感到自豪呢?

  集体的温暖作文 篇57

  转眼,小学六年已飞逝而去。现在,我真正成为了一名初中生,在新的班级开始了新的学习生活。现在开学已两个月,回忆起来,我对这个班有了深厚感情。

  从开始踏进这个班的门时,我就讨厌这个班。因为我了解到这个班农村的孩子多,我觉得他们老土,不时尚,土里土气的农村娃!再加上一些原因,我反正就是一个字:厌!

  过了一段时间后,我就没时间讨厌了。天天都是紧张的学习,我也得一样地学习,不然怎么考好成绩?再加上我有了好朋友,和她们说说笑笑,心情也就好了。慢慢地,我不讨厌这个班了,但也没什么好感。可能是老师说我们班不如别的班,要努力,再加上有开了一次运动会,我慢慢喜欢上了这个班。

  开运动会的时候,我班的运动员在奋力拼搏的`时候,我拼命为他们喊加油,哪怕是嗓子喊哑了。因为我那时就明白,我是这个集体的一员,我应该以集体为荣,为集体着想,为集体贡献一份力量!

  现在,我爱我的班级,老师时时会说些幽默的话语,同学会偶尔开些玩笑……我在这个温暖的集体里生活着,老师虽不放松但很和蔼,同学虽是老土但很淳朴……我相信,我的班级是最棒的,我们一定会努力拼搏,因为,我爱我的集体!

  集体的温暖作文 篇58

  在我的中学时代,有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。

  就拿运动会来说吧!我还清楚地记得,那一天我们班的一位同学要准备跑了,我们都上去加油,她也信心十足。随着发令枪“砰”的`一声响,比赛开始了。我们都在旁边为她呐喊助威,我的眼睁得圆圆的,只见她追上了一名又一名运动员,快到终点了,我的心都快跳出来了,急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速,真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第五名,她上来之后就哭了起来,我们都围了上去安慰她。我们班的团结、友爱之情真令人感动。

  还有一次广播操比赛,老师一直都在让我们练习,我们觉得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天,我们都非常紧张,心里也蹦蹦直跳。开始做操了,我们把平时认真练习的动作拿出来,生怕有一点差错。后来评分,我们班取得了优异的成绩,我们真是高兴万分,这都是大家精诚团结的结果。

  我爱我们的班级,它将陪伴着我们走向更加美好的未来!

  集体的温暖作文 篇59

  提起年,一种失落感便会油然而生,年已离我远去了,或许真的一去不返了!现在的我只能从记忆中寻找真正的年。

  小时候,最盼望的就是过年。年愈近,我的心情便愈激动,通常会激动的吃不香,玩不好,睡不稳。激动的'心只是盼望,盼望年早一点到来。

  年快到了,纷纷兆丰年的瑞雪也停止了,太阳暖暖地照着,人家院里火炉上的紫烟袅袅上升;喜鹊在最高的枝头上喳喳地报着喜讯;大人们都忙碌着置办年货,古朴的小村庄处处都弥漫着洋洋的喜气。

  最快乐的还是我和小伙伴们了。挨家挨户地蹿门,比谁家的鞭炮多,看谁的新衣服漂亮,瞧谁家的年画好看。小伙伴们不时放响鞭炮,村庄中炮声不绝,令人有说不出的快乐!

  最令人激动的还数除夕晚上了。村里焰火礼花五彩缤纷,鞭炮声声唱响不绝。熬年的人们也都出来凑热闹来了,他们三个一伙,五个一群,来来往往说笑不停。那天晚上,我只有一个愿望:趁天亮前,放响第一串鞭炮迎接新年!那也是我小时候唯一不眠的一个夜晚。

  远处一声鞭炮声响起,我便再也按捺不住自己了,不顾母亲的一再阻拦,即刻起床。穿好新衣服放完自家的鞭炮后,便开始捡哑炮了。

  集体的温暖作文 篇60

  我们学校我很喜欢,上语文、英语、科学课是我的乐趣,(因为它们本身就是我的强项),吃含有五谷杂粮的米饭,还有清汤,我会感觉丰盛,呆在学校静静仰望校园一切,我会感觉宁静。而我们班其它学生就不同了,上课是对他们的'折磨,他们听课似乎忍受着十八层地狱的痛苦煎熬,被老师批评也若无其事地继续聊天。吃五谷杂粮却说吃“猪食”,饭里放着赤豆,小米……我们班同学真是挑剔。

  现在同学又在大叫了,又在埋怨,竟然要跳集体舞,这可不是普通集体舞,我们班男女要握手,我们班思想很歪,之前说这几个词是我们班的禁令,如果触犯了就会被同学耻笑,“有,去、在一起……”,我们班把这2字想的很歪。(大家可以猜猜)跟着我们班上同学心灵再纯洁也会被玷污。

  集体舞本来要男女对着面跳,同学们却改成了“女生和女生对跳舞,男生和男生”,男女要握手似乎没有1组男女握手,只是女生和女生,男生和男生握着。同学都大骂学校“变态”,以前有个武术操,要做超人动作,现在没想到……

  老师批评我们,身体留在现代,思想留在古代,古代讲究“男女授受不亲”,现代我们班都有些想歪了。都说“男女搭配,干活不累”,我希望我们班同学要改改自己的想法了。

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