新高考全国2卷的阅读D篇，比较简单，在阅读D篇的标准里，算是送分题。一共出现18处词组短语，《高中英语1.5万考点》全部命中；7处难词、偏词、长词，《睡眠记忆法配套词表》全部包含。

之所以说这道题是送分题，主要是因为四个题目中有3道是关于单词意思的题目，只要看得懂单词意思就能选出答案。理解性的题目只有一道，所以难度很低。

13题，学科网最开始给出的答案是A，我认为是D，查了一下学科网最新更新的答案，又改成了D。为什么不能选A呢？因为编码分类是A的方法，A不是编码的目的。从出题人的角度，考了一个冷词pattern出来，而且专门用一段话来说明，也表明了编码的目的。

这道题的中文版大家可以当作语文阅读来做一下，测试一下理解能力，中文版能做满分的同学，都没有理解能力问题，英语版拿不到满分就是因为语言知识问题，背单词和短语就能提升。

D篇中文版：

随着城市的扩张，城市居民接近大自然的机会变得越来越少。如果你运气好的话，你可能会在住所附近找到一个小公园，但在城市里找到一片野地可不容易。

过去的研究发现大自然对人类的身心健康有益，但一项新研究表明，城市野地环境对人类的健康和幸福感至关重要。

研究团队把重点放在一个大型城市公园上，并对数百个公园参观者进行了调查，要求他们在线提交在公园内人和自然互动有关的文字总结。然后，研究人员对这些提交的内容进行了编码，将体验归为不同的类别。例如，写了“我们坐着听海浪声一段时间”的参与者的体验被归为“坐在海滩上”和“听海浪声”两个类别。

通过这320份提交的内容，一种被研究人员称为“自然语言”的类别模型。经过对所有提交的编码，研究人员发现有六个最常见的类别对参观者来说尤其重要，包括与野生动物相遇、沿着水边散步和沿着既定的小道行走。

给每个自然体验命名并创造出一种可用的语言，有助于人们认识并参与到最令他们满意和有意义的活动中去。例如，沿着水边散步的体验可能对周末公园徒步的年轻专业人士来说很满足。在工作日回到市区时，他们可以通过在午休时间沿着喷泉散步这种更居家的方式来享受这种交互。

“我们正在尝试开创一种语言，以帮助把人与自然的互动带回我们的日常生活中。为了实现这个目标，我们还需要保护自然环境，以便与之互动，”研究的资深作者彼得·卡恩说。

12. 作者在文中一开始描述了什么现象？

A. 现在小公园很流行。B. 城市中难以找到野地环境。

C. 许多城市人口过剩。D. 人们喜欢住在接近大自然的地方。

13. 研究人员为什么要把参与者提交的体验总结编成类别？

A. 比较不同类型的公园参观者。B. 解释公园为什么吸引游客。

C. 分析公园的主要特点。D. 在参观者总结中找到模型。

14. 从第5段给出的例子可以了解到什么？

A. 走路是接近大自然的最佳方式。B. 年轻人太忙以至于不能和大自然交互。

C. 不同形式可以产生相同的自然体验。D. 自然语言可以增强工作表现。

15. 根据卡恩，我们在与自然互动之前应该做什么？

A. 语言学习。B. 环境保护。C. 公众教育。D. 跨文化交流。

答案：BDCB