阳谷县实验中学

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阳谷县实验中学

2024-06-26 23:36| 来源: 网络整理| 查看: 265

一、历史沿革

阳谷县实验中学成立于1984年,原名阳谷城镇中学,位于阳谷县城西环路北段路西,后于1993年迁于现址清河西路158号,2006年6月更名为阳谷县实验中学。

二、办学性质

县直公办初中。

三、主管部门

阳谷县教育和体育局

四、办学地点、联系方式

阳谷县清河西路158号,邮编:252300,联系电话:0635--6366709。

五、办学规模

学校现为山东省义务教育教学示范学校,占地面积70亩,建筑面积31371平方米,现有教职工386人,学生4400余人。校园规划科学,文化氛围深厚,功能用室建设完备,并高标准配置各类器材。

六、办学条件

我校教职工386人,其中高级职称教师98人,国家级优秀教师1人,水城名师1人,阳谷名师16人,省级优质课和市级教学能手85人,市级优质课和县级教学能手100人。

学校规划占地面积70亩,建筑面积31371平方米,布局规划合理。有高标准操场1处,4个标准化篮球场、2个排球场;学生餐厅1700平方米;高标准微机室6个;艺术活动室8个;图书近20万册,生均45册,订阅报刊共计80余种。建设并装备了录播室、科学实验室、资源教室等功能用房;各教室配备了一体机、高拍仪等现代化教育设施设备,建设了宽带数字化校园网络,教师人手一台笔记本电脑,实现了教育现代化、信息化。

七、办学特色

师德建设。搞好党建工作,进一步抓好理论学习,落实全面从严治党责任,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。实施师德师风建设工程,把社会主义核心价值观纳入教师教育培养和管理全过程,建设完善师德建设长效机制,落实教师职业道德规范。整肃工作作风。严格执行中央八项规定,坚决防治“四风”,严格财务资产管理,搞好党务政务公开,厉行节俭,规范考勤签到制度,严肃工作纪律,坚决惩处各种违纪行为。进一步完善学校制度管理体系,强化各项工作的量化评比,增强全体教职工的服务意识、责任意识,以及依法从事教育教学工作的意识,切实做到用制度管人、管事。开展好优秀党员、师德标兵、十佳教师、优秀班主任、优秀教师和优秀教育工作者等的评选工作,发挥党员干部和榜样的模范带头作用。举办师德演讲比赛与征文活动,大力传递正能量,宣传师德建设中涌现出来的先进事迹和感人故事。

教学工作。夯实常教管理。教学工作始终以抓实常规管理,聚焦课堂效率为重点,探索核心素养落地的有效方式,在工作态度、认识高度、常规力度、课堂效度、教研深度上下功夫。加强队伍建设。高扬“为荣誉而战,为事业而战”的旗帜,教育带领广大教师讲奉献、担责任、拼实力、有创新,全力铸造“为了学生奉献、为了事业拼搏”的新时期一中精神。学校领导班子高占位决策、细微处管理、跟踪式服务、全身心促进学校工作。年级部始终把以班主任为核心的管理体系和以备课组长为核心的学科体系建设当作重中之重,带骨干,强队伍,提水平。年级部干部带着大家干,干给大家看,既当指挥员,又当战斗员。攻坚克难、恪尽职守、求真务实、雷厉风行、敢打硬仗、团结协作的年级风气深深植根于每位师生的内心。坚守课堂主阵地。课堂改革不惟模式、实事求是、瞄准考试、实效至上,反对为求新求异而远离学科本质和学生实际。着力训练方法、提升思维、落实能力。课堂教学注重“四基” 即教学基础知识、运用基本方法、训练基本能力、规范基本过程。要用学生的学习效果评判课堂,用学生反馈的信息改进课堂,把最能培养学生能力的方法放在课堂,最需要解决的问题放在课堂。做实常规教研。教师要研考、研教、研学,管教、管学、管会,着力解决课堂巩固落实环节薄弱、学生活动效果差的问题,要精心设计学生巩固落实的时间、方式和内容,少讲、精讲。要根据学生层次,合理确定教学进度、教学要求、作业考试、导学案使用,不搞一刀切。力争有所突破。

立德树人。推动社会主义核心价值观进课堂工作。加强中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国活动和节粮、节水、节电活动,打造培育和践行社会主义核心价值观的校园文化,有序推进中华优秀传统文化教育,把核心价值观变成学生日常的行为准则。加强班主任培养。定期召开班级管理经验交流会,积极参加各类班级管理培训,鼓励班主任探索学生日常管理新模式,严格副班主任选用,发挥副班主任作用,努力提高班主任管理水平。做细做实立德树人日常工作。完善立德树人工作方案,落实《班级量化管理》和《学生量化管理制度》;广树“明星”学生,举办法制讲座,强化精神渲染,关注学生心理健康。

教职工代表大会行使审议建议权、审议通过权和评议监督权。校内分配实施方案以及有关教职工聘任、考核、奖惩的办法,须经教职工代表大会审议通过。

学校坚持“尚德博学”的校训,不断深化办学理念,以全方位的“习惯养成教育”为总抓手,以丰富的第二课堂为平台,形成了经典诵读、汉字书写、心理健康教育和家校共建四大学校特色,为学生施展才华搭建舞台,真正让学校的特色教育办学做到“校有特色、教有特点、学所有长”,得到社会各界的高度盛誉。

 八、学校机构设置

学校设办公室、教务处、教研处、政教处、总务处、团委、年级部等职能部门,分别承担相应的管理职能,各部门分工合作,确保各项工作圆满完成。

学校建立健全信息公开制度。学校实行校务公开,切实保障教职工的知情权、参与权和监督权;同时向社会公开学校相关信息接受社会、家长的监督。

学校建立健全档案管理制度。学校建立档案室,加强档案资料的建设和管理。各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。

学校接受政府以及教育、审计等管理部门的监督,接受社会、家长的监督,听取社会各界对学校工作的意见和建议。

九、学校交通情况

我校地处阳谷县清河西路158号。由阳谷县汽车站乘坐环1路公交车和6路公交车即可到达阳谷县实验中学。通行时间:夏季:6:40——18:50,冬季:6:40——18:30。

十、师资水平

学校始终把“培名师、育英才、铸名科、创名校”作为奋斗目标,注重榜样教育与引领,培养了一支师德高尚、素质优良、业务精湛的师资队伍,其中高级职称教师98人,国家级优秀教师1人,水城名师1人,阳谷名师16人,省级优质课和市级教学能手85人,市级优质课和县级教学能手100人。

十一、荣誉奖励

学校始终坚持教学工作的中心地位,实施精细化管理和绩效考核,规范常规,激励创新,不断提高课堂教学效率,教育教学质量始终保持全县前茅。学校连年获全县教育教学综合奖,曾荣获全国心理健康教育示范学校、山东省教学示范学校、山东省文明校园、山东省依法治校示范学校、山东省教育科研先进单位、山东省中小学校本研究重点实验基地、聊城市规范化学校、聊城市教学示范学校等一系列殊荣,成为阳谷县一颗持久璀璨的教育明珠。

风劲帆满海天阔,俯瞰波涛冲九天。阳谷县实验中学在培养优秀毕业生的征程中,将继续坚守“人民满意的教育”初心,以最饱满的热情登攀不止,砥砺向前!



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