课

题

9.

阳台我美化

课时数

1 

教学内容

设计制作花架，美化阳台

课型

新授

教学目标

1.

了解阳台的功能区及式样。

2.

学会根据阳台的方位选择合适的花卉种植。

3.

能够根据自家阳台，寻找适合在阳台上摆放的器皿。

4.

了解制作花架的基本劳动过程。

教学重点

学会根据实际情况制作合适的实用花架。

教学难点

丰富对阳台基本常识的了解。

教学准备

○

√

课件

○教具

○学具

○作业单

○其他：

教学过程

环节

教师组织

/

学习任务

/

学生活动

二次备课

课程导入

新课讲授

师：现在很多人都住进了楼房，几乎每家每户都

有阳台，同学们觉得阳台有什么作用？

生：说一说。

师：是的，阳台不仅方便我们晾晒衣物，还能供

我们休息、晒太阳，甚至还能进行简单的锻炼。

如果对阳台美化得好，

阳台会变成宜人的小花园，

使人足不出户也能欣赏到大自然中美丽的色彩，

呼吸到清新且带着花香的空气。

师：今天，我们一起来学习对阳台进行美化的一

种方式吧。今天学习的课题是——阳台我美化。

师：同学们，你们知道这几个阳台分别属于什么

式样的阳台吗？

生：说一说（全封闭、全开放、半开放）

师：每家每户的阳台方位可能各有不同，那么不

同方位适宜种植的植物也会有所差别，我们一起

来看一看南北阳台各自适合种植什么花卉吧。请

同学看到书本的

40

和

41

页，待会请同学们来判

断一下吧。

生：自主阅读学习。

师：

（出示不同花卉的图片和名称）

请同学们对它