阅读理解能力指的是什么能力？

首先是阅读，是阅和读的能力。

阅就是看，察看、阅览、翻阅。读就是依照文字念。

看明白，读明白，这就需要基本功。基本功就是识字，认读句子，大部分的字词句都能够认识。

这个阅读只限于文字表面功夫。

其次是理解，顺着条理进行详细的分析，从一定的认知上了解，明白。

阅读理解

如果阅读理解差，差在哪？就从以上阅读理解的意思上来分析：

阅读，文章里的好多字不认识，很多字词句不会读，这是基本功的问题。

理解，有些词语的意思不懂，自然也就看不明白他们在文中表达的意思，也就不能理解整篇或局部文字的意思。

这是最差的状态。

好一点的，能看明白，但是结合题目，结合上下文，就不能够分析，辨别，判断出文章深层的意思。

比如，从文章中人物的各种行为中，判断这个人物的性格特征。

那就要从人物的举止言行中，提炼出人物形象并从叙述中展现其性格类型。还要有基本常识，性格有哪些词语？这些词语对应的性格是什么？

再比如，修辞方法中有比喻，比喻也有明喻和暗喻，需要透过文字表面，结合上下文，分析出这个比喻在映射什么？隐晦的比喻有什么特点。本体和喻体在哪里？它们之间在形式上什么关系？有什么典型词语？

如：霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。

需要与修辞方法相关的知识。

举一反三的能力。

阅读理解之后，把自己所受到的启发或者感悟，结合自己生活经验实际加以描述。要明白其中的道理，并在自己的现实生活中如何指导自己的行为。

不仅理解了，还要有表达能力。要写明白，论述清楚。

差在：

◎基础知识，字词句文的读音和意思。

◎缺乏在条里中能够分析文章的立意、主题和中心思想的能力。

◎根据题目既能够找到文中答案，又能联系上下文的理解，来概括，阐述相关内容。

◎联系实际和文字表达能力。

语文综合能力差，就体现在阅读理解能力差。