夏尔·路易·哈农（Charles—Louis Hanon），1819年7月2日生于法国敦刻尔克附近的雷恩居尔，1900年3月19日卒于海上布伦城。哈农是19世纪法国著名管风琴师、钢琴师及钢琴教育家。哈农钢琴练指法的创始人。

哈农从小受到教堂音乐方面的训练，以后又在教堂演奏管风琴，并担任合唱指导，教授钢琴和声乐，积累了丰富的教学经验。哈农一生的作品不多，最著名的有60首进阶练习曲，取名《琴艺渊薮》（Le Pianiste-Virtnose）。本书曾荣获1878年世界博览会的银奖，以后相继在法国、美国及俄国出版。这是一部切于实用、效果良好的钢琴练习曲，常被世界各国的钢琴教师作为供学生日常练习的教材，和车尔尼、克拉莫等人的练习曲同享盛誉。有人估计，《琴艺渊薮》经过将近100年的教学实践，将在21世纪继续发挥培育英才的作用。现在，哈农与他的这本书已成了同义语，练习哈农已风行于全世界，它甚至被改编成吉他、手风琴等练习的版本。

哈农钢琴练指法（一）

《哈农》教程是学习钢琴每日必练的课程；看似很简单，但要坚持去弹不是那么容易的，为了减少枯燥和厌烦的感觉，，以增加兴趣，达到很好的手指灵活度，本文提出了一些大胆设想。

第一部分手指的基础训练。训练手指的独立、平均、有力、灵活，每一只手都要很仔细和严格的练习；要求手型固定，不要僵硬，高抬指慢弹。

第一部分手指的基础训练。训练手指的独立、平均、有力、灵活，每一只手都要很仔细和严格的练习；要求手型固定，不要僵硬，高抬指慢弹。

1-15首，每一首练习都可以先慢弹几遍，觉得手指灵活了，不象弹奏前那么生硬了，然后在原来的基础上稍稍加快点速度，每一次的速度都不要跨越太大，逐步加快是最好的，最快的速度不要超出自己的能力范围，不然容易出现弹的音不清楚，速度不一样，音色不统一，每个手指头不能独立的去完成等现象，所以不要心急，脚踏实地的前进。在正确弹奏无误的情况下我们可以把每一课改变一下节奏，比如加上附点，可以是前附点也可以是后附点，方法也是先慢练再逐渐加快速度。也可以前四小节快弹，后四小节慢弹，或者相反。弹奏慢速时五个手指要非常有力，快速时要注意手指的灵活性，手指触键的感觉要快，音要轻巧、活泼，并注意手腕与手臂的放松，切不可僵硬。

16-20首，练习手指的伸张力，演奏时也采取变换节奏的方法，由慢到快进行练习。四、五指这两个弱指可以着重加强其练习，练习时注意四五指抓键站好，同时手腕松弛不紧绷。

21-31首，练习手指的耐力，可以把五条连起来，一起弹完，速度可快可慢，感觉自己的手指累了就可以减慢速度，休息过来了再加快速度均匀的弹奏。弹奏时注意声音平均统一，节奏一致。

大量的移调练习，当我们把《哈农》练的熟的不能再熟，每个音符都能处理很好的时候，我们就要尝试着把每个练习用24个大小调去分别弹奏，这样的练习目的就是要充分的去熟悉钢琴的键盘，使手指无论是黑键还是白键都能稳稳的站住。转调练习时注意防松手腕，在黑键白键转换时注意手的平稳。

第二部分、32-43首，这12首是音阶和琶音的练习，练习这部分要注重指法的规律，大指要主动的移动，不要被动，不要搬动，手腕也要积极配合；在弹琶音的时候要在钢琴的表面上平行运动，手腕也要灵活。

第三部分、44-60首这17首是本教程中难度最大的双音颤音练习了，要求在胳膊放松的情况下手指有力，通过胳膊把力量传到手指上去，手指弹下去手腕立刻放松。

第二部分、32-43首，这12首是音阶和琶音的练习，练习这部分要注重指法的规律，大指要主动的移动，不要被动，不要搬动，手腕也要积极配合；在弹琶音的时候要在钢琴的表面上平行运动，手腕也要灵活。

第三部分、44-60首这17首是本教程中难度最大的双音颤音练习了，要求在胳膊放松的情况下手指有力，通过胳膊把力量传到手指上去，手指弹下去手腕立刻放松。

双三度的练习声音要整齐，力度相同，虽然弹起来会很难，但一定要坚持，会给自己带来更好的手指转换感觉。

八度的练习，手的架子要撑好，下键整齐，手指抓键，手腕不要僵硬，一指和五指在弹奏的时候力度要一致，干净利落，准确清楚。同时注意五指的声音，一般五指较弱，要注意后天的训练。

颤音的练习，手腕要放松，手指灵活，主动的依靠手指去弹琴，其他的部位不能乱用力量，也不能乱动，声音利索干净，不要粘连。

哈农钢琴练指法教程 快速解决八度难题

学习《哈农》教程是一项庞大的工程，它不仅仅练习手指的灵活度而且还会使手指变得敏捷并具有独立性，只有两只手的五个手指头在练琴的过程中得到均衡的发展，那么在我们遇到困难的时候才会迎刃而解，这需要我们有足够的耐力和风雨无阻的精神，在学习中可以自己找一些学习的窍门，既不感觉那么枯燥又能提高学习效率。

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