复习全书在考研届一直是神书，几乎人手一本，这点必须承认。

就长这个样子（从京东上扒下来的图，自己的那本太破了，没好意思拍）

为什么销量这么好？一资历老，二内容比较全！

真可以称得上“全书”，一本书包囊基础知识和各类题型、技巧。

但其实名字叫复习全书的共有两个版本，

还有一个是李正元版复习全书。

两者相爱相杀多年，大概2010年以前，李正元版在考生中比较流行，最近10年李永乐版又占了上风。两者各有千秋。

总的说来，李永乐版全书，内容体系不如李正元版那么全面细致，但难度上比李正元版低，更适合第一阶段复习。

销量上也反应了这一点，考生都喜欢用更简练的入门。10年前走高难路线的如陈文灯复习指南等，如今都少有人问津。

考研数学为什么一般都分为基础阶段，强化阶段，真题阶段？正因为它也要遵循一般的学习规律———由浅入深，由简入繁。多轮渐进式复习，第一轮打基础，第二轮强化，第三轮再强化，范围和难度一轮比一轮高。

基础阶段：主要是理解概念、训练基本计算能力、搭建知识框架这三大目标。此阶段，对考点不用深挖，掌握程度宁可粗糙一些，题型方面点到为止，少量基本题型即可。这恰恰与很多同学的实际做法相反，有些同学就喜欢“细抠”，不抠明白不罢休，一个章节费尽心思看了三五个老师的视频。结果，只一章知识就学了半个月，虽然学得超明白，但进度严重拖后，此做法不可取。

强化阶段：即第二、三……轮复习，目的是在已经搭建起来的知识框架上进行填充，使之丰满。此阶段要开始学习进阶题型了，以及一些套路技巧。有了基础阶段建立起的知识框架，强化阶段学的题型才能一一对号入座，加强对各考点之间联系的认知，不至于学地晕头转向。

相反，如果基础和强化一起抓，把两轮复习在一轮复习内完成，除非学习力超强，否则会因为内容太多、太杂、太细而感到混乱，由于“点”太多而找不到重点，还容易陷入到只关注各类题型技巧而忽视基本计算能力的误区（基础计算能力超超超重要！现在考研时间要求特别紧，光有思路，计算慢，根本答不完题）

打个比方，学习考研数学就像建筑一栋精装修的楼盘。基础阶段就像打地基，然后用钢筋水泥把框架搭起来，强化阶段就像在搭建完框架之后的细致后续工作如接水电，安钢窗，刮大白，铺地板等精装修。如果两个阶段一起抓，就好比盖一层楼精装一层，再盖一层再精装一层。哪个效率高效果好，可想而知。

所以，好书还需要好的使用方法。复习全书是一本贯穿基础阶段和强化阶段的大全书，两个阶段都能用，但最好分成两个阶段来用。第一轮基础阶段应该重点学习每章的基础知识部分，第二轮强化阶段再去学每章的题型部分。

可能正是因为意识到要分两轮复习，这个金榜系列的复习全书也开始分开编写了，出了一个适合更基础阶段的基础篇。

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