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1.1长度和时间的测量一、单选题1．为给课桌裁剪一块合适的课桌垫，小明用卷尺对课桌长度进行了三次测量，记录的数据分别为66.8cm、67.0cm、67.5cm。则课桌长度的测量结果应为（ ）A．66.8cm B．67.0cm C．67.1cm D．67.5cm2．关于刻度尺的使用下列说法错误的是（　　）A．为了测量操场的宽度，应该选择量程较大的卷尺B．零刻度线对准被测物一端，刻度线应紧贴被测物，不能歪斜C．读数时，视线要正对尺面，估读到最小分度值的前一位D．记录时，不但要记录数值，还必须注明单位3．累黍成尺（黍：黄米）是古代民间发展出的一种度量方法，用90粒北方黍米排列在一起，通过这种方式得到长度标准为一尺。与累黍成尺的一尺最接近是（　　）A． B．C． D．4．如图所示，2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。根据图片提供的信息，下列对返回舱的高度估测合理的是（　　）A．1.5m B．2.5m C．4.5m D．5.5m5．如图所示，小军完成学习任务后，将物理课本放在桌面上，请你结合物理课本的宽度，估算桌面AB边的长度约为（　　）A．10cm B．30cm C．60cm D．100cm二、多选题6．关于时间和时刻，以下说法中正确的是A．一节课45分钟指的是时间B．在时间轴上的每一个坐标点表示的是时刻C．1s初到2s末所经历的时间为1sD．某次列车9：45开车，指的是时刻7．一名粗心的同学在测量记录中忘记了写单位。在他以下的记录中，单位为分米的是（　　）A．一支新铅笔的长度为0.175B．一本现代汉语字典的厚度为0.35C．一枚1元硬币的厚度为0.24D．一名同学的身高为16.48．不方便直接测量时，我们经常采用以下几种测量方法，其中不合理的是（ ）A．测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的直径DB．测量细金属丝的直径，可以把细金属丝无间隙地密绕在一根圆柱状铅笔上若干圈，测出铅笔上绕有线圈的长度L和圈数N，则细金属丝的直径为C．测量一张纸的厚度，可以先测2张纸的厚度，再除以2D．用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长9．某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20厘米、9.21厘米、9.20厘米、则下列说法中正确的是（　　）A．测量结果最后应记作9.20厘米B．此刻度尺的最小刻度是1毫米C．9.21厘米这个记录结果是错误的D．9.20cm中最末一位数字“0”是有意义的10．下列叙述的几种测量方法中，比较可行的是（　　）A．测量乒乓球的直径时，只使用一个刻度尺，不需要其他辅助工具，就可以准确测量B．测量自行车通过的路程时，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长LC．测量圆柱体底面周长时，用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上水平绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的正常长度即可D．测量课本中一张纸的厚度时（不计封面），先测出100页纸的厚度，然后除以5011．如图所示，这是一个由一根细绳一端系一个小铁块做成的摆，小明用秒表测出了这个摆的周期（周期是摆动一个来回所用的时间）后，想探究摆的周期与什么因素有关。他的猜想有两个：①与小铁块的质量有关；②与细绳的长度有关。下列做法正确的是（　　）A．要验证猜想①，需要保持小铁块的质量不变，改变细绳的长度B．为了计时准确，释放小铁块与按动计时按钮应该同时进行C．若测出摆动30个来回的时间，再算出摆的周期，可以减小误差D．若没有秒表，可以用脉搏细心准确地测定摆动的周期12．下列说法中正确的是（　　）A．测细金属丝的直径，可以把金属丝无间隙的密绕在一支粗细均匀的铅笔上，测出密绕部分的圈数与长度B．用一把受潮膨胀的木尺，测量物体长度会导致测量值比真实值偏大C．不可以使用零刻度线磨损的刻度尺测量物体长度D．用一根弹性不大的棉线在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体棉线的长即是圆柱体的周长三、填空题13．如图所示，物体的长度为 cm，秒表读数为 s。14．纳米技术及其应用。“纳米（nm）”是长度的度量单位，假设一根头发的直径是0.05mm，把它径向平均剖成5万根，每根的厚度大约就是一纳米。 nm。纳米技术，是研究结构尺寸在1纳米的材料，强度和硬度大大高于原来的材料，且有良好的韧性。如图是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线，其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线 （选填字母“a”或“b”或“c”）；由于纳米尺度的特殊性，则纳米粒子进入人体的途径可能是 。（选填字母“A”“B”或“C”“D”）①皮肤直接接触纳米粒子②呼吸时把纳米粒子吸入肺部③进食含有纳米粒子的食物A．只有①和② B．只有①和③ C．只有②和③ D．①、②和③四、计算题15．小明同学用一把刻度均匀但不够精准的米尺，测得课桌的边长是；后来把该米尺跟标准尺校对，它的实际长度是，则课桌边长的真实长度是多少m？16．小张从玩具中拆下一捆粗铜线，想要知道其长度，于是将粗铜线在铅笔上紧密排绕了n圈后，用刻度尺测量出线管的长度L0；在量筒中倒入适量的水，读出水的体积V1；将粗铜线浸没到量筒的水中，读出水和粗铜线的总体积V2，求：（1）粗铜线的横截面积；（2）粗铜线的长度L。五、实验题17．某同学荡秋千时观察到秋千往返摆动的时间有规律，于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想：①可能与秋千的绳长有关；②可能与人和秋千坐垫的总质量有关；③可能与秋千摆动幅度（摆动中人离开最低点的最大距离）有关。为了验证猜想②，该同学准备的实验器材有大小相同质量不等A、B、C三个摆球、秒表、铁架台等，设计了如图所示的实验，让小球自由往返摆动，模拟秋千的运动。实验时需要使小球的摆动幅度和 相同。开始实验时将准备的器材按图所示安装完整，将小球A系在细绳的一端并让小球从某一高度自由下落，同时用秒表记录小球来回摆动20次所用的时间，接下来的操作是 ；然后 ；若得出 。说明单摆运动的周期与摆球的质量无关，即秋千往返运动的时间与人和秋千坐垫的总质量无关。18．小新同学在探究摆的奥秘时，他从实验中收集到数据，经过对比分析，得出一个结论：物体摆动一次的时间只跟 有关，而跟 无关。摆的这个运动特性，叫做摆的 原理。小新测得摆球摆动40次所用的时间为72.7 s，则摆球摆动一次所用的时间为 。19．如图，这是一种测量曲线长度的方法，测量步骤如下：①将圆规两脚分开一小段距离，用毫米刻度尺测出圆规两脚间距离，如图1；②曲线可以看成是由许多段小线段组成，记录用圆规量取小线段的数量，如图2。（1）步骤①中测得每段小线段的长度为 cm；（2）步骤②中得到曲线的小线段数恰好为15段，则曲线长度为 cm；（3）此方法测出的曲线长度比实际长度偏 （选填“大”或“小”）。（3）[3]因为圆规两脚之间的距离小于每段曲线的长度，因此此方法测出的曲线长度比实际长度偏小。20．如图是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景，则该刻度尺的分度值是 mm，被测物体的长度是 cm；停表的读数为 s。六、作图题21．在图中画出用三角板辅助测量这个壹元硬币直径的方法。参考答案：1．C2．C3．B4．B5．C6．ABD7．BD8．ACD9．ABD10．BD11．BC12．AD13． 2.40 276.514． 5×104 c D15．16．（1）；（2）17． 细绳的长度 见解析 见解析 见解析18． 摆长 摆重、摆角 等时性 1.8 s19． 1.00 15.00 小20． 1 3.50 11021．

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