清清爽爽——混混浊浊

理解词语：

水墨画：中国画的一种。

扑腾：原指游泳时用脚打水。本课指重物落地的声音。

戏耍：捉弄耍笑。

拨动：手脚或棍棒等横着用力，使东西移动。

抖落：震动使（雨滴、水滴等）落下。

水葫芦：文中用来比喻水性极好的孩子。

梳妆：梳洗打扮。

虎牙：突出的尖牙，文中指孩子嘴里长出的比较突出的牙齿。

斗笠：用竹篾夹油纸或竹叶等制成的宽边帽子，用以遮阳光和雨

清清爽爽：整洁干净。

词语扩展：

描写童年生活的成语：

无拘无束、天真无邪、生气勃勃

生龙活虎、欢声笑语、自由自在

天真浪漫、无忧无虑、童言无忌

表示“笑”的四字词语

眉开眼笑 哄堂大笑 喜笑颜开

课内词语：

句子解析：

1.垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。

“梳妆的镜子”是指过去的妇女梳洗打扮时照的镜子，“平静”说明水面上一点波纹都没有。此句运用了拟人、比喻的修辞方法，把垂柳当做人来写，把溪水比作镜子和绿玉带，写出了溪水平静、碧绿、清澈的特点。

2.人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。

“染”是把东西放在颜料里使着色，这里指人影倒映在溪水中是绿色的。句中的“染”和“立”用得非常好。这里有绿色的柳树，绿色的溪水、连人影都被染绿了，“染”富有动感，静静的钓鱼竿上立着红蜻蜓，“立”字传神，我们仿佛觉得空气都停止了流动，突出了画面“静”的状态。

3.像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。

“戏耍”是不仅指游戏、玩耍，还有戏弄的意思。这句话运用了比喻的修辞方法，用“鸭群”比喻一群小孩，用“翅膀” 比喻小孩的胳膊， 写出了孩子们戏水玩耍时的调皮、可爱。

4.松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。

“清清爽爽”是指整洁干净，这里指松树被大雨淋过以后显得格外清新凉爽。

5.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。

这句话既是比喻句又是拟人句。句子把蘑菇当做人来写，“戴着斗笠”写出了蘑菇的形状。“像一朵朵山花在树下开放”这是个被比喻句，把蘑菇比作山花，写出了蘑菇的形状。

6.是谁一声叫唤把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

“抖落”指孩子们的欢叫声响彻整个林子，震落了树上的雨珠。“斗笠”在这里指孩子们戴着的斗笠。这部分诗中的两个“斗笠”代表的意思不一样。前一个斗笠指的是蘑菇，诗人把蘑菇比作斗笠，后一个斗笠指的是孩子，诗人把戴斗笠的孩子比作蘑菇。

组诗大意：

《溪边》描述了一个孩子悠闲地在溪边垂钓以及钓到鱼后欢乐的场景。

《江上》描述了一群孩子在江水中游泳嬉闹的快乐场面。

《林中》描述了雨后林中的清新空气以及一群孩子采蘑菇时的欢喜情景。

课文主题：

《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头：溪边钓鱼、江上戏水，林中采蘑菇等情景，表现了孩子们童年生活的快乐。

问题归纳：

1、读诗，说一说作者写了那三个地方的场景。

作者写了溪边、江上、林中三个地方的场景。

2、是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。这句话中的水葫芦为什么要加引号？

句中的“水葫芦”不是指真正的水葫芦，而是指水性极好的孩子，这句诗写一个孩子钻入水中不见了，突然一阵水花他出现了，调皮地笑着、露出两排牙。

课后习题答案：

二、说说你在溪边、江上、林中分别看到了怎样的画面。

溪边：我看到了钓鱼的孩子，静静的溪水映着爱美的柳树，映着钓鱼孩子的倒影；静静的钓鱼竿上立着红蜻蜓，仿佛觉得空气都停止了流动，似乎大家都怕鱼受惊。鱼上钩的一刹那，这种静立刻被打破了，溪水流动了起来，水中的人影碎了，鱼跳跃着，孩童欢笑着。

江上：我看到了一群孩子像鸭群一样跳入水中，在水里互相你泼我溅地嬉戏。就在这嬉戏中，一个孩子钻入水中，不见了。突然一阵水花，他出现了，调皮地笑着，露出两排银牙。

林中：我看到了刚刚经过雨水洗过的松林，松树像刚刚洗过澡一样干净、清爽，地上钻出了许多蘑菇，一群戴着斗笠的孩子来采蘑菇，他们的欢叫声震落了树上的雨珠。开心的孩子们尽情地享受着大自然赐予的欢乐。

三、联系上下文，说说下面诗句的意思。

1、人影给溪水染绿了。

人在溪水中的倒影被溪水染上了淡淡的绿色,说明春天的溪水是绿色的。

2、只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

只看见一个个戴着像蘑菇一样的斗笠的孩子们。

课外拓展：

仿写

我们的童年生活也是丰富多彩、充满快乐的，请模仿课文选择生活中的一个镜头，写一节小诗。

树下

感觉不到炙热的阳光，

只听见百灵鸟在枝头歌唱，

孩子们静静的躺在草地上，

嘴角露出了一丝丝甜美的微笑。

乡村

听不见街头的吵吵

阔的田野里也十分安静

麦子在微风中轻轻地跳着舞

小狗也爬在地上睡起了大觉。

不时地传来儿童的欢笑

那是他们放学后玩耍嫆戏。

校园

红色跳跃着，

乌黑的辫子甩动着。

孩子们的脸上，

漾着线线纯洁的笑容。

长绳带着银铃般的笑声，

一下一下地甩着。

死气沉沉的学校，

变得富有生气。

上课

听不见教室里同学喧闹，

哪管老师话筒声高。

书页在桌上轻轻地翻动，

嘴里蹦着怎么也说不完的话。

太阳从山脚悄悄爬上天空，

也想看小鸟在空中玩耍。

图文解读

同步练习1

一、用“√”给带点的字选择正确的读音。

水墨画(mò nò) 染绿(lǎn rǎn) 破碎(suì shuì)

浪花(nànɡ lànɡ) 飞溅(jiàn jàn) 清爽(shǎnɡ shuǎnɡ)

二、在括号里填上适当的量词。

一（ ）水葫芦 一（ ）山花 一（ ）红蜻蜓

一（ ）斗笠 一（ ）雨珠 一（ ）小手

三、根据意思写词语。

1.中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。（ ）

2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。（ ）

3.古代官员所用的玉饰腰带。（ ）

四、看拼音，写词语。

shuǐ mò rǎn lǜ diào ɡān fěn suì lànɡ huā

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

五、比一比，组成词语。

葫（ ） 拨（ ） 蘑（ ） 菇（ ）

胡（ ） 泼（ ） 磨（ ） 姑（ ）

六、根据例子，仿写词语。

清清爽爽：

一朵朵：

七、如果溪边是一幅画的话，不知你在画上都看到了什么?

参考答案：

一、墨(mò) 染(rǎn) 碎(suì)

浪(lànɡ) 溅(jiàn) 爽(shuǎnɡ)

二、一（个）水葫芦 一（朵）山花 一（只）红蜻蜓

一（顶）斗笠 一（串）雨珠 一（双）小手

三、1.水墨画 2.斗笠 3.玉带

四、水墨 染绿 钓 竿 粉碎 浪花

五、比一比，组成词语。

葫(葫芦 ) 拨(拨动 ) 蘑(蘑菇 ) 菇(蘑菇 )

胡(胡乱 ) 泼(活泼 ) 磨(磨坊 ) 姑(姑妈 )

六、根据例子，仿写词语

清清爽爽：平平安安 安安静静 白白嫩嫩

一朵朵：一个个 一串串 一只只

七、小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓

同步练习2

同步练习3

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