《行政公文写作》教学方案 |
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《行政公文写作》教学方案
第一篇:《行政公文写作》教学方案
《行政公文写作》教学方案
一、课程简介:“行政公文写作“主要介绍行政公文种类、行文 规则、公文处理程序、公文格式标准,以及各文种写作要点等,通过 学习和训练,培养行政公文处理与公文写作的能力。
二、培养目标:通过本课程学习与训练,培养具有行政公文处理 与公文写作能力的行政
管理人才。
三、学前准备与学习方法:本课程内容规范性强,所以,必须认 真仔细地阅读教材和
相关的文件,弄懂熟记。本课程实践性强,要善于通过案例分析, 提高分析问题和解决问题的能力,要积极地参予写作训练,在虚拟的 实践中体会和积累公文处理和公文写作的经验,培养公文处理与公文 写作的能力。
四、课程的重点、难点及分析:本课程的重点是掌握行政公文种 类:行文规则、公文
处理程序、公文格式标准等的知识,学会决定、通告、通知、通 报、请示、函、会议记要等常用公文的写作。本课程的难点是规范性 强,必须遵守的规则条文多。另外,怎样将写作要点转化为写作能力, 能写出符合要求的公文,也是本课程的难点。
五、教材及参考资料:
1 、指定教材:《新应用写作》,诸孝正、陈妙云编著,广东人民 出版社, 2002 年版
2 、参考教材:凡书名为《实用写作》、《公文写作》、《公文处 理与写作》、《应用写作》的教材均可参考阅读。
第二篇:《行政公文写作》教学方案 Word 《行政公文写作》教学方案
一、课程简介:“行政公文写作“主要介绍行政公文种类、行文 |
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