高中文言文《逍遥游》全解:考点、情景默写、挖空、注释、解析、视频、素材……

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高中文言文《逍遥游》全解:考点、情景默写、挖空、注释、解析、视频、素材……

2024-07-13 16:09| 来源: 网络整理| 查看: 265

原文挖空

       北冥有鱼,其名为鲲(传说中的大鱼)。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏(传说中的大鸟)。鹏之背,不知其几千里也;怒(奋起)而飞,其翼若垂(挂)天之云。是(这)鸟也,海运(海动)则将徙于南冥(南海)。南冥者,天池也。《齐谐》者,志(记录。又如:聊斋志异;搜神记)怪者也(者……也:判断句)。《谐》之言曰:“鹏之(助词,协调音节)徙于南冥也,水击(拍打水)三千里,抟(环旋着往上飞)扶摇(旋风)而上者九万里,去以(凭借)六月息(气息,风)者也。”野马(山野中的雾气)也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍(深蓝),其正色邪?其远而无所至极(尽头)邪?(其…其:是…还是…)其(代指大鹏)视下也,亦若是(这样)则已矣。且夫水之(取独)积也不厚,则其负(负载)大舟也无力。覆杯水于坳堂(堂上低洼)之上,则芥(芥草)为之舟;置杯焉则胶(粘,着地),水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯(就)在下矣,而后乃今培(凭)风;背负青天,而莫(没有什么)之(宾语前置)夭阏(阻碍)者,而后乃今将图(计划)南(动词,往南飞)。蜩(蝉)与学鸠(斑鸠)笑之曰:“我决(快速)起而飞,抢(碰。又如:呼天抢地,以头抢地)榆枋而止,时(有时)则不至,而控(落)于地而已矣,奚以之(动词,飞到)九万里而南(往南飞)为?(奚以…为:哪里用得着呢?)”适(到……去)莽苍(郊野)者,三餐而反(返回),腹犹果然(饱饱的样子。又如:食不果腹);适百里者,宿(xiǔ一宿,一晚)舂(捣掉谷壳)粮;适千里者,三月聚粮。之(这。又如:均之二策)二虫又何知!

译文参考

      北海有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积巨大,不知道有几千里,变化成为鸟,它的名字叫做鹏。鹏的背,不知道有几千里长;奋起而飞时,它的翅膀象垂在天边的云。这只鹏鸟,当海动风起时就飞往南海。那南海,是个天然的大水池。《齐谐》是一本记载怪异之事的书。这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南海时,翅膀击水而行,溅起的水花达三千里,它乘着旋风而直上九万里高空,它凭借着六月的大风才能离开。”山野中的雾气,空中的尘埃,都是生物用气息相吹拂的结果。天色深蓝,是它的真正颜色吗?还是因为天高远而看不到尽头呢?鹏鸟在天空往下看地面,也不过像人在地面看天一样罢了。水积得不深,那么它,那么它负载大船就会浮力不足。倒一杯水在堂上低洼处,那就只能拿小草作船;如果放只杯子在里面就会着地,这是因为水浅船大的缘故。如果风聚积得不大,那么它负载巨大的翅膀就会没有力量。所以大鹏要飞到九万里的高空,风就在下面负载鹏鸟了,然后大鹏才能乘风飞翔;背负着青天,而没有什么东西阻拦它,然后才能计划着向南飞去。蝉和斑鸠笑话它说:“我从地面一下子起飞,碰上树木就停下来,有时候或许还飞不到树那么高,便落在地上就是了,哪里用得着飞上九万里的高空再向南飞去呢?”到近郊野外旅行的人,只要带三顿饭就可以往返,肚子还是饱饱的;到百里之外,就需要用一整夜时间舂米,准备干粮;到千里外去,出发前三个月就要储备干粮。蝉和斑鸠这两只飞虫又懂什么呢?

内容解析

大小物的运徙之待——自身所限没有绝对的自由第一段阐明世间万物,大至鲲鹏,小至尘埃,其运动都有所凭借,没有绝对的自由。开篇尽显壮阔、神奇,描述鲲鹏的形象。鲲鹏形体硕大,变化神奇,奋飞时气势壮美。似乎这是对鲲鹏的褒扬,但随即笔锋一转,指出鲲鹏看似逍遥,实则还未达到逍遥的境界,因为鲲鹏“有所待”的:借助旋风而上九万里,然后乘六月巨风南飞。与鲲鹏的“大”相对应,作者又列举了“野马”“尘埃”“蜩”“学鸠”等“小”的形象,以大小对立来阐述物“皆有所待”的道理。作者还连用大舟有待深流,芥草只需杯水两个比喻,烘托出鹏鸟高飞九万里所凭借的是辽阔的天空、六月的大风,反之则不能图谋南行。文章又以行路备粮的比喻来明“二虫”的不智。三“适”因行程远近的不一,所备粮各有不同,而皆有所待。蜩与学鸠认识不到自己与鹏鸟的异同,反而嘲笑鹏鸟南飞壮举,真是无知。

原文挖空

         小知(智慧)不及大知,小年不及大年。奚(哪里)以(根据)知其然也?朝菌不知晦朔(一个月的最后一日,第一日),蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵(树名)者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿(树名)者,以八千岁为春,八千岁为秋。此大年也。而彭祖乃今以久(长寿)特(独)闻,众人匹(比)之,不亦悲乎?汤(商朝开国之君)之问棘也是(这样)已(通“矣”):“穷发(毛,草木)之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修(长)者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云;抟扶摇羊角(旋风)而上者九万里,绝(直上穿过)云气,负青天,然后图(计划)南(往南飞),且(将要)适(到)南冥也。斥鷃(鸟名)笑之曰:‘彼(它)且(将要)奚适(到哪里)也?我腾跃而上,不过数仞(长度单位)而下,翱翔蓬蒿(飞蓬蒿子)之间,此亦飞之至(极限,最高限度)也。而彼且奚适也?’”此小大之辩(通“辨”,区别)也。

译文参考

     小聪明赶不上大智慧,年寿短的比不上年寿长的。根据什么知道它是这样的呢?见日即死的菌类不知道一个月的变化,春生夏死的蝉不知道一年的时间变化,这是寿命短的。楚国南部生长一种叫冥灵的树,它把五百年当做春,把五百年当做秋;上古有一种叫大椿的树,它把八千年当做春,把八千年当做秋,这些都是长寿的。彭祖只活了八百岁,可是现在却以独特的长寿而闻名,一般人和他相比,(羡慕他),这不是很可悲吗!商汤问他的大夫棘,就是这样的。在传说中极荒远的不生草木之地的北方,有很深的大海,是天池。有鱼生长在那里,鱼身的宽度达到几千里,它的长度没有人能知道,它的名字叫做鲲。还有鸟生长在那里,它的名字叫做鹏。背就象一座泰山,翅膀象挂在天空的云彩。它乘着旋风飞上九万里的高空,穿过云气,背负青天,然后计划向南飞,将要飞往南海。小雀子笑话它说:“它将要飞到哪里去呢?我向上跳跃,不超过几丈就落下来,在蓬蒿丛中飞翔,这也是飞翔的最高限度。而它将要飞到哪里去呢?”这就是小和大的区别。

内容解析

大小物的大小之辨——造化所限没有绝对的自由

第二段是对上述观点的深化。作者列举了大年和小年对立的例子,进一步说明万物有所待的观点。无论是寿命短还是寿命长,都受到时间和空间的限制。 

“小知不及大知”,是归纳上文,“小年不及大年”是引起下文。“朝菌”“蟪蛄”和“冥灵”“大椿”,是“大年”与“小年”之别。在庄子看来,万物均有所待,原无差别,而小而命短者不知,更是可悲的。

再引“汤之问棘”一段,内容并非简单重复,前所引,语出《齐谐》,“恐人疑其不典”,故再用汤棘问答以证,且所论角度有所不同,重在明“小大之辩”。这种手法叫“重言 ”。

易中天观点:庄子不是嘲笑小动物们的“小”,而是嘲笑小动物们的“笑”。

“小大之辩”的几层含义:小不及大,大也是小,小大齐一,无大无小。

西晋郭象:小大虽殊,逍遥一也。

原文挖空

   故夫(那些)知(才智)效(胜任)一官、行比(联合)一乡、德合(使……满意)一君、而(通“能”,能力)征(取信)一国者,其自视(视自)也,亦若此(前文的“斥鷃”)矣。而宋荣子犹然(笑的样子)笑之。且举(全。又如:举国,举家)世誉之而(表转折,却)不加劝(勉。如:劝学),举世非(非议)之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已(到此为止)矣。彼其(两个代词叠用)于世,未数数然(拼命追求)也。虽然,犹有未树(树立)也。夫列子御风而(修饰)行,泠然(轻快的样子)善也,旬有(通“又”)五日而后反。彼于致福(招福。致:使……到来)者,未数数然(拼命追求)也。此虽免乎行,犹有所待(凭借)者也。若夫乘(顺应)天地之正,而御(驾驭)六气之辩(通“变”),以游无穷者,彼且恶(宾语前置,什么)乎待(凭借)哉?故曰:至人(修养最高的人)无己(无我),神人无功(无所为,无功利),圣人无名(不立名)。

译文参考

       所以那些才智足以胜任一官之职,善行能联合一乡的人,品德可使一位君主满意,能力能使一国的人信任,他们看待自己,自己很得意,其实也象小雀子这样自视很高。宋荣子就笑话这样的人。世人都称赞宋荣子,他也不会因此更加奋勉,世人都非难他,他也不会因此更加沮丧,他能确定物与我的分际,明辨荣与辱的界限,不过如此而已。他对于世俗的名誉,没有拼命追求。即便如此,他也还有没树立的东西。列子驾着风行走,轻妙极了。十五天后才返回来。他对于求福的事情,也没有拼命追求。列子乘风而行虽然免掉了步行,但还是要依靠风。至于顺应天地万物之性,驾驭六气的变化,漫游于无穷无尽的空间和时间之中,那种人还用依靠什么呢?所以说:道德修养高尚的人能够达到无我的境界,神明之人顺应自然而无所为而无功利,圣哲的人不求立名。 

内容解析

逍遥游的无所待——无己无功无名,绝对自由第三段由万物说到人事,阐明人所要达到的逍遥境界,也即庄子精神世界中的最高境界,点明了全文的主旨。

 “效”“比”“合”“征”者,各有一定的才智和修养,在庄子看来,都被功名利禄世俗的“一”隅所所累,无法获得绝对自由,就像斥鴳、蜩、学鸠一样见识短浅,远没有达到逍遥的境界。  

宋荣子能够置世人誉毁于度外,认清自我与外物的分别,辨明荣辱的界限,但他的修养还不能达到逍遥的境界。列子御风而行,似乎不受外在事物的束缚,但他也算不上逍遥,因为他还是有所待。宋荣子、列子之比于前四种人,正像鹏鸟之比之于蜩鸠、斥鴳,固然高明,共同点都是“有所待”。 

那么,怎样才是逍遥游?庄子提出了自己的主张,那就是:顺应万物本性,达到物我一体,才能无所待,才是逍遥游。而要达到这个境界,就要做到“无己”“无功”“无名”。

在庄子看来,只有“乘天地之正”,“御六气之辩,以游无穷”,才能做到“无待”,达到“逍遥游”,而要达到绝对自由的精神境界,就得做到“无己”“无功”“无名”。

文言知识小结通假字北冥有鱼   溟:大海小知不及大知  智:智慧汤之问棘也是已    矣此大小之辩   辨:区别  而征一国者   能:能力御六气之辩   变:变化三餐而反  返 旬有五日而后反  又 古今异义海运则将徙于南冥:海动/海洋运输野马也,尘埃也:游动的雾气/一种动物腹犹果然:饱饱的样子/事实与所料相符众人匹之,不亦悲乎:一般人/很多人虽然,犹未树也:虽然这样/表转折连词抟扶摇羊角而上者: 旋风/羊的角素材积累

庄子思想

       主要有天道无为观,相对主义认识论,无条件精神自由(逍遥游)等。

       他认为,人生的最高境界是逍遥自得,是绝对的精神自由,而不是物质享受与虚伪的名誉。

       生活上,他的态度是:一切顺应自然,安时处顺;政治上,他主张无为而治。

庄子智慧

濠梁之辩

         庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈(tiáo)鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”    

   ——《庄子与惠子游于濠梁》

惠子相梁

      惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中,三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名(yuān) 鶵(chú),子知之乎?夫鹓鶵,发于南海而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是,鸱(chī)得腐鼠,鵷鶵过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”   

——《庄子·惠子相梁》

在庄子眼里,一个相国的官职不过是猫头鹰嘴里腐烂的死老鼠。 

外重者内拙

       一位博弈者用瓦盆做赌注时,他的技艺可以发挥得淋漓尽致;一旦他用黄金做赌注,则大失水准。 

       庄子对此现象下的定义是:“外重者内拙”。 

 相忘于江湖

        泉涸,鱼相与处于陆,相呴(xǔ)以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。

——《庄子·大宗师》

吮痈舐痔

        有一次,一位叫曹商的人,因为替宋王跑腿,刚去了一趟秦国,宋王便送给他 一百辆车作犒赏。他得意洋洋地来找庄子,嘲笑道:“我曹商缺的,是您在陋巷危房之中,困窘不堪,面有菜色;我擅长的,是开悟君王,一下子就得到了一百辆车。您呢?” 

        庄子看了看这位昔日的学友,今日的显贵,说:“秦王有病,招医生来治,能为他的毒疮挤脓的奖一辆车,愿意为他舔舐痔疮的,奖五辆车。治的方法越卑下,得到的车辆就越多。你就是舔痔疮的那位吗?怎么得到这么多的车呢?赶紧出去,不要污染 了我的房子!”

——《庄子·列御寇》

云将东游,过扶摇之枝而适遭鸿蒙。鸿蒙方将拊脾雀跃而游。云将见之……曰:“叟何人邪?叟何为此?”鸿蒙拊脾雀跃不辍,对云将曰:“游!”云将曰:“朕愿有问也。”鸿蒙仰而视云将曰:“吁!”云将曰:“天气不和,地气郁结,六气不调,四时不节。今我愿合六气之精以育群生,为之奈何?”鸿蒙拊脾雀跃掉头曰:“吾弗知!吾弗知!”云将不得问。又三年,东游,过有宋之野,而适遭鸿蒙。云将大喜,行趋而进曰:“天忘朕邪?天忘朕邪?”再拜稽首,愿闻于鸿蒙。鸿蒙曰:“浮游不知所求,猖狂不知所往……朕又何知!”——《庄子·在宥》

 鼓盆而歌

        庄子的妻子死了,来吊丧的人看见庄子蓬头赤足坐在棺材上敲着一只破瓦盆,一边敲打还一边唱着歌。庄子说:“人本来就没有生命,混杂在混沌迷茫之中,慢慢产生了气,气又聚成了人形,人形又变成了生命。现在人死了,只不过是恢复了原来的样子罢了,这就同春夏秋冬循环是一样的。现在我妻子不过是安寝于天地之间,我要是在旁边嚎啕大哭,那就是不明白人的生命是怎么一回事了,所以我才不哭。” 

——《庄子·至乐》

庄生梦蝶

庄周梦见自己变成了蝴蝶。比喻梦中乐趣或人生变化无常。庄周梦蝶是庄子提出的一个哲学论点,认为人不可能确切地区分真实和虚幻。这则寓言故事,也阐述物我两忘,不以世事撄心,追求逍遥自由的哲学思想。庄子名言窃钩者诛,窃国者为诸侯。日出而作,日入而息,逍遥于天地之间而心意自得。天地与我并生,万物与我合一。人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。哀莫大于心死。相濡以沫,不如相忘于江湖。道在屎溺。

考点总结

一、字音字形

鲲(kūn)鹏 抟(tuán) 齐谐(xié)

坳(ào)堂 北冥(mínɡ) 夭阏(è)

沮(jǔ)丧 榆枋(fānɡ) 斥鴳(yàn)

舂(chōnɡ)粮 晦朔(shuò)

泠(línɡ)然 蓬蒿(hāo)

翱(áo)翔 恶(wū)乎待哉

知(zhì)效 决(xuè)起

数数(shuò) 然蟪(huì) 蜩(tiáo)

二、通假字

①三餐而反(“反”通“返”,返回)

②小知不及大知(“知”通“智” ,智慧)

③此小大之辩也(“辩”通“辨”,区别 )

④而御六气之辩(“辩”通“变”,变化)

⑤而征一国者(“而”通“耐”,能)

⑥旬有五日而后反(“有”通“又”,“反”通 “返”)

⑦北冥有鱼(“冥”通“溟”,海)

⑧汤之问棘是已(“已”通“ 矣” )

三、重点词语

怒而飞(振翅奋飞)-怒:奋发

风斯在下矣(风就在下面了)-斯:则,就

莫之夭阏(没有阻碍)-夭阏:阻塞

枪榆枋而止(碰到树木就停下来)-枪:触、碰

控于地而已矣(落在地上罢了)-控:投,落下

知效一官(才能胜任一官之职)-效:显才能

行比一乡(善行能联合一乡之人)-比:合

乘天地之正(顺应天地万物之性-正:本所应有

恶乎待哉(凭借什么呢)-恶wū:何

四、古今异义。

海运则将徙于南冥(海波动荡)

南冥者,天池也(天然形成的大海)

野马也,尘埃也(游动的雾气)

腹犹果然(饱的样子)

众人匹之,不亦悲乎(一般人)

抟扶摇羊角而上者九万里(旋风)

怒而飞,通常的用法是气愤之意。(奋发)

《齐谐》者,志怪者也(记述、记载)

不过数仞而下(不超过,现代汉语是转折连词)

五、一词多义

(1)知

小知不及大知(同智,智慧)

①知道(朝菌不知晦朔)

②知识,见解(孰为汝多知乎)

③了解(知我者,鲍子也)

④知己(悲歌辞旧爱,衔泪觅新知)

⑤主持(吾与之共知越国之政)

(2)修

未有知其修者(长)

①整治,治理(修守战之具)

②修建(乃重修岳阳楼,增其旧制)

③研究、学习(不期修古,不法常可)

④高(邹忌修八尺有余)

(3)比

行比一乡(联合)

①等到(比至陈,车六七白乘)

②挨着(天涯若比邻)

③处处(比比皆是也)

④勾结(朋比为奸)

⑤认为和……一样(每自比于管仲、乐毅)

⑥等同(与天地兮比寿)

(4)数

彼其于世,未数数然也(拼命追求)

①细密(数罟不入夸池)

②多次,屡次(扶苏以数谏故,上使外将兵)

③几(有鱼焉,其广数千里)

④数目(愿得补黑衣之数)

⑤计算(数不胜数)。

(5)斯

①斯是陋室,惟吾德馨(代词,此)

②则风斯在下矣(就)

(6)特

①彭祖乃今以久特闻(形容词,独、独特)

②相如度秦王特以诈佯为予赵城(副词,只)

六、词类活用

①而后乃今将图南(名词作动词,向南飞)

②彼于致福者(使动,使……到来)

③鲲之大(形容词作名词,庞大的体形)

④志怪(形容词作名词,怪:怪异之事)

七、特殊句式

宾语前置句

①而莫之夭阏者(否定句,代词作宾语)

②奚以九万里而南为

③之二虫又何知(疑问)

奚以……为

奚以之九万里而南为?——哪用得着高飞九万里再往南去呢?

八、文言虚词

(1)其

天之苍苍,其正色邪(连词,表选择,相当于“是……还是……”)

①代词,代第一人称

(余亦悔其随之而不得极乎游之乐也)

②代词,代第三人称(北冥有鱼,其名为鲲)

③难道(其孰能讥之乎)

④其中(蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富)

⑤还是(吾其还也)

(2)且

且夫水之积也不厚(再说)

①尚且(吾死且不惧,彘酒安足辞)

②况且(且尔言过矣)

③而且(以无礼于晋,且贰于楚也)

④暂且(县官且顺群臣言)

⑤一边……一边……(且战且退)

⑥彼且奚适也(将要)

⑦且适南冥也。(将要;到、往;海)

⑧北山愚公者,年且九十。(将近)

(3)乃

而后乃今培风(才)

①是,表判断(臣非知君,知君者乃苏君)

②只,仅仅(乃自强步,日三四里)

③竟然(乃不知有汉,无论魏晋)

而彭祖乃今以久特闻(竟然)

④你,你的(家祭勿忘告乃翁)

⑤与“无”连用,表示推测(无乃尔是过与)

⑥于是(乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人者,受上赏)

(4)之

①鹏之徙于南冥也

(放在主谓之间,取消句子的独立性)

②则芥为之舟(助词,不译)

③而莫之夭阏者

(代词,它;在否定句中代词作宾语,前置)

④奚以之九万里而南为(动词,到……去)

⑤之二虫又何知

(指示代词,这,指两只小动物)

《逍遥游》情景默写

1.庄子在《逍遥游》中,用比喻的手法描写鲲鹏展翅奋飞时的情形的两句是:“           ,                     。”(怒而飞  其翼若垂天之云)

2.庄子在《逍遥游》中,引用《齐谐》中的语句描写大鹏徙于南冥时的壮观场面的两句是:“           ,                     。”(水击三千里  抟扶摇而上者九万里)

3.庄子在《逍遥游》中,引用《齐谐》中的语句表现大鹏一飞冲天的磅礴气势的两句是:“           ,                     。”(水击三千里,抟扶摇而上者九万里)

4.庄子在《逍遥游》中描写大鹏“           ,                     ”。(水击三千里  抟扶摇而上者九万里)苏轼的“鲲鹏水击三千里,组练长驱十万夫”,以及李白的“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”均由此化用而来。

5.庄子在《逍遥游》中用“           ,            ,                     ”(野马也  尘埃也  生物之以息相吹也)说明即使是山间雾气、空中尘埃这样微小的事物,它们的活动也要有所凭借,就像鹏的高飞要靠大风一样。

6.庄子在《逍遥游》中,用疑问推测的口吻,描写鲲鹏从九万里高空下视,见到天的深蓝,是因为天的高远、看不到尽头造成的句子是:“           ,            ?           ?”(天之苍苍  其正色邪  其远而无所至极邪?)

7.《逍遥游》中,作者用行船对水的依赖性来类比大风载鹏翼的两句是:“           ,                     ”。(且夫水之积也不厚  则其负大舟也无力。)

8.《逍遥游》中,作者用芥草和杯子的例子,说明行船对水的依赖性的句子是:“           ,            ,                     ”。(覆杯水于坳堂之上  则芥为之舟  置杯焉则胶)

9.《逍遥游》中,作者直接点明大鹏的飞翔需要凭借风的托举的句子是:“           ,            ,                     ”。(故九万里  则风斯在下矣  而后乃今培风)

10.《逍遥游》中,作者用“           ,            ,                     ” (背负青天  而莫之夭阏者  而后乃今将图南)描写鹏借助大风的结果是无所阻碍地向南飞。

11.庄子在《逍遥游》中,描写蜩和学鸠用自已飞翔的状态来嘲笑鲲鹏,表现他们的目光短浅的句子是“            ,                  ”。(我决起而飞  抢榆枋而止)

12.庄子在《逍遥游》中,描写郊野之行的人备粮的状况的句子是“           ,            ,              ”。(适莽苍者  三餐而反  腹犹果然)

13.庄子在《逍遥游》中,描写百里之行的人备粮的状况的句子是“           ,             ”。(适百里者  宿舂粮)

14.庄子在《逍遥游》中,描写千里之行的人备粮的状况的句子是“           ,              ”。(适千里者  三月聚粮)

15.庄子在《逍遥游》中,通过描述“小”和“大”的关系,表现认识、行为的差异性的句子是:“              ,              ”。(小知不及大知  小年不及大年)

16.庄子在《逍遥游》中,以朝菌和蟪蛄为例,感叹生命短暂的句子是:“              ,              ”。(朝菌不知晦朔  蟪蛄不知春秋)

17.  庄子在《逍遥游》中,把彭祖与普通人对比,感叹寿命有长短的句子是:“               ,            ,              !”(而彭祖乃今以久特闻  众人匹之  不亦悲乎!)

18.庄子在《逍遥游》中说,宋荣子看淡世间荣辱,他对于“            ,           ,           ,                ”四种人,予以轻蔑的嘲笑。(知效一官  行比一乡  德合一君  而征一国)

19. 庄子在《逍遥游》中说,宋荣子看淡世间荣辱,他不受外界评价的影响,“           ,              。”(且举世而誉之而不加劝  举世而非之而不加沮)

20. 庄子在《逍遥游》中,说明宋荣子能够看成淡世间荣辱,不受外界影响的原因是:“              ,              ”。(定乎内外之分  辩乎荣辱之境)

21. 庄子在《逍遥游》中,点出能够做到“无所待”而“逍遥游”的最高境界是“           ,              ”。(若夫乘天地之正  而御六气之辩)

22.《逍遥游》中,庄子在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自已的观点:“无所待”才能真正的逍遥游。作者说明能够达到这种境界的三类人的句子是:“           ,           ,                ”(至人无己  神人无功  圣人无名)

教学视频于丹、易中天解读《逍遥游》部分视频片段下载拖到文末

朗诵《逍遥游》

《逍遥游》MV 唱出来的“逍遥游”

人大教授解读《逍遥游》

百家讲坛于丹《庄子心得之庄子何其人》

百家讲坛于丹《庄子心得之境界有大小》

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