【幼儿园笔画横折教案】笔画横折的教案 幼儿园中班横折教案 |
您所在的位置:网站首页 › 连字写法图片大全集 › 【幼儿园笔画横折教案】笔画横折的教案 幼儿园中班横折教案 |
幼儿园笔画横折教案,幼儿学会了说话的下一步就是学会认字了,认字不光要回认,还要会写,我们要教幼儿学会一些简单的字的写法,可以先从笔画开始,学会了笔画,就可以开始慢慢的学字了。 幼儿园笔画横折教案:横折的书写 教学要求 1、在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领; 2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横折”。 3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4、进一步培养学生良好的书写习惯。 教学过程 一、导入: 复习上节课的主要内容。 指名谈谈自己的学习收获。 板书课题。 齐读课题。 二、新授: (一)讲解“横折”书写要领。 1、老师示范书写,指名说笔画名称。 老师领读笔画名称。 2、讲解笔顺。 3、再次范写,让学生说说自己看到的“横折”有什么特点。 分小组讨论。 4、教师分析讲解: 书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。 详细讲解: 下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平,竖要直,折要一笔写成,中间不可间断。折处不能写成“尖角”,也不能顿笔过大,形成“两个角”。 图示: 5、指名说一说横折怎样书写。 6、师边讲解边示范。 (二)学生练习书写横折,师行间巡视辅导。 展示优秀的学生作业。 (三)学习书写带横折的字。 1、出示范字。 横折: 2、指名认读。 3、指名说笔顺,书空。 4、带领学生分析书写要领。 5、演示书写过程。 6、学生练习书写,教师行间巡视。 三、小结: 本节课的主要内容。 幼儿园笔画横折教案:《横折的书写》 教学目标 1、认识“横折”的形态特点和书写方法,包括起笔、行笔。 2、掌握“横折”的书写要领,掌握折笔处的动作技巧。 3、培养学生细心观察的品质,规范书写的习惯,先读帖,再临帖,后评品。 教学重难点 教学重点:认识“横折”,掌握“横”与“竖”连接处的书写。 教学难点:掌握“横折”书写要领,写好本课笔画和例字。 教学过程 一、激趣导入。 1、同学们,我们已经学习了“横”、“竖”两种基本笔画的书写,谁能说说这两种基本笔画的运笔过程。 2、今天,我们再次走进书法的世界,来继续探究和学习“横折”的写法 。 3、板书课题。齐读课题。 二、新授。 (一)了解“横折”的基本形态,学写“横折”。 1、请同学们看字,这两个基本笔画的名字是什么?(横画、竖画)它们的写法谁还记得? 2、用毛笔在黑板上用水书写,学生跟着用手指书空,边写边说运笔过程。 3、今天我们来学习“横折”的写法。请同学们仔细观察一下“横折”有什么特点? 4、(出示比画课件)引导学生观察分析笔画形态特点:(分小组讨论) 5、再次范写,让学生说说自己看到的“横折”的行笔特点。 6、教师分析讲解: (1)书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。 (2)详细讲解:下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平,竖要直,折要一笔写成,中间不可间断。折处不能写成“尖角”,也不能顿笔过大,形成“两个角”。 小学一年级写字:《横折的书写》教案 7.师领生写,边写边说要点。评议。 (二)学生练习书写“横折”,师行间巡视辅导。(播放古典音乐) 1、设置情景: [横折门诊]——用实物投影展示学生的作品。 让学生做医生给书写的“横折”挑一挑毛病。 2、展示优秀的学生作业。(互相评议) (三)学习书写带“横折”的字。 1、课件出示范字。(课件出示) 日 田 2、指名认读。 3、指名说笔顺,书空。 4、带领学生分析书写要领。 5、演示书写过程。(动画演示) 6、学生先观察字的结构,然后练习书写,教师行间巡视。 7、谁愿意把你的作品展示给大家。 生展示。 相互评议。 三、小结。 说说这节课你有什么收获? 教学反思 其实“横折”这个笔画比较难写,尤其是折角不易写好,原因在于笔锋转换方向时提按不得法。因此在转角处必须提足再按下去,然后折锋而下,下行应注意中锋行笔,对书写中注意竖画向内倾斜的学生予以表扬,肯定他们是学习的有心人,只有做有心人,写字才能有长足进步。
幼儿园笔画横折教案:横折的写法 教学目标 1、初步学会横折的写法。 2、能在运笔过程中体会折锋、学习带有横折笔画的简单的字。 3、激发学生对写字的兴趣,培养良好的学习习惯。 教学过程 一、组织教学,检查学习用具。 二、激趣引入 课件展示书法名家作品, 师:我们来欣赏一下一些书法名家的作品,这些字写得漂亮吗?硬笔书法也是我国名族文化之一,今天我们就继续学写字。 三、点拨难点、突出重点 (一)横折的特点: 1、师:我们已经学写过横画、竖画,谁还记得它们的写法? 生和老师一起回忆:教师用毛笔在黑板上用水书写,学生跟着用手指书空,边写边说运笔过程。 课件出示: 横的写法:左上起笔→右下按(顿笔)→转笔右行→右上轻提笔→顿笔回收 竖的写法:左上起笔→右下按(顿笔)→转笔向下力行→出锋收笔(悬针) ↘轻提笔、顿笔围收(垂露) 2、师:今天我们来学习横折的写法。板书课题:横折的写法 课件出示横折笔画,请同学们仔细观察一下横折有什么特点? (1)横折是由横和竖组成; (2)横细竖粗; (3)竖部分稍稍向内倾斜。 (二)横折的写法 1、师:同学们能不能根据横画和竖画的写法,试着总结一下横折的写法? 生讨论后,指名交流 2、师边写边引导学生口述横折的写法,生同时书空 小结横折的写法(板书):左上起笔→右下按(顿笔)→转笔右行→转折处稍驻、右上轻提笔→右下按→转笔向下力行→轻提笔、顿笔围收 3、生书空体会 (转角处必须提足再按下去,然后折锋而下,下行应注意中锋行笔) 4、师在展台上再范写一个,生书空 5、学生动笔写横折2个(课件播放古筝名曲) 6、品评。生再改2个 四、学写含有横折笔画的字 1、师边提示写法边范写出“日、甲 ” 2、请同学们观察横折在这两个字中书写时有什么不同? (横画较细,竖画较粗;横折在“日”中是横短竖长,在“甲”中是横竖长短差不多) 日:整体是个长方形的字,竖画要写得很直,要长,横画布白要均匀。 甲:整体上看是个梯形的字,横画很多,横画之间的距离要均匀,竖写在竖中线上,从横画的中央穿过。 3、生毛笔练习“日、甲” 二字 师巡视,纠正坐姿及执笔姿势;提示练写毛笔字可以修心养性、陶冶情操,所以写每一笔都要耐心做到每一步。 4、纠偏。教师就学生存在的普遍问题,进行指导,强调竖画要向内倾斜) 五、展评(对书写中注意竖画向内倾斜的学生予以表扬,肯定他们是学习的有心人,只有做有心人,写字才能有长足进步。) 六、课堂小结 今天的这堂课我们学习了横折的写法,大家在写的时候要注意两点:一是它在横竖上的长短粗细的特点;二是注意写好折处,就是在转折处稍做停顿,然后向上提笔再右下按,之后才转笔向下力行。我们只要平时能找些时间坚持练习,就一定能把它写好。
|
今日新闻 |
推荐新闻 |
CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3 |