农村小学夏季运动会方案策划(6篇) |
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 农村小学夏季运动会方案策划篇一1、一、二年级 个人项目:50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远、 集体项目:50米×30(人)混合迎面接力、1分钟跳短绳 2、三、四年级 个人项目:60米、xxx米、50米钻圈跨障碍、立定跳远、 集体项目:50米×30(人)混合迎面接力、3分钟跳长绳 3、五年级、六年级 个人项目:60米、xxx米、400米、800米、跳高、实心球、 集体项目:4×100米接力、3分钟跳长绳 1、以年级为单位进行竞赛分组,各年级参加队员必须是身体健康者,避免发生伤害事故。 2、一至四年级每班报名人数18名,男女各9名,五、六年级每班报名人数20名,男女各10名,混合迎面接力男、女各15名,跳长、短 绳男女各10名,比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。 3、每个运动员上报2项(接力和跳绳除外),每项上报人数: 一、二年级各6人,三、四年级各5——6人,五、六年级各3——4人。 4、所有参赛运动员要穿运动服,统一着运动鞋。 5、各班报名表务必在9月29日前由年级主任收齐后统一报体育组,过期不予补报,报后不予更改。 1、比赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。 2、径赛赛次xxx米以下(含xxx米)的径赛采用预决赛,并取前4名参加决赛,400米以上(含400米)和4×100米接力项目采用分组决赛。 1、各单项(不含接力)均取前6名,按7、5、4、3、2、1记分,跳绳、接力集体项目分加倍。 2、集体项目录取前3名,个人项目录取前6名,各年级录取团体总分前3名。 3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。 1、获得总分前3名的颁发奖状。 2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。 3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。 1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水平,因此,不但是对运动员要进行比赛,对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比,被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。 2、本届运动会筹备时间紧、任务重,各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求,从本通知下发之日起,全校要掀起一个紧张训练,以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮,希望各年级主任牵头,班主任老师积极组织。 3、本届运动会的其它有关安排和要求,待召开筹备会议后再另行安排。 农村小学夏季运动会方案策划篇二为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。 亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛 学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力 时间:xx月16日 地点:本校操场 一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。 1、同舟共济:每班限报4名家长4名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时10秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。 2、夹玻璃球:每班限报4名家长4名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成5个玻璃球,看哪组先完成比赛。 3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“s”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。 4、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级30个,依次每个年级加10个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。 希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。 各项比赛分别取第一名奖励。 农村小学夏季运动会方案策划篇三增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第xx届田径运动会。 阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。 20xx年x月x日——20xx年x月xx日。 1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。 2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。 3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。 4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。 5、原则上要求参与活动时服装统一。 为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。 组长:xx等。 副组长:xx等。 宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。 竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。 后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。 (一)体育文化类 1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(x月x日——x月x日) 2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(x月xx日——x月xx日) 3、举行隆重的开幕式(x月x日) (1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。 (2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队)。班级主题方阵。(每班一个方阵,自定主题,个性化展示,由xx人组成) (3)人员入场:运动员入场、裁判员入场。 (4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。 4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选。(x月x日——x月xx日) 5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展。(x月xx日——x月xx日) (二)体育竞技类(具体方案附后) 1、群体项目比赛。 2、广播操比赛。 3、第xx届田径运动会。(个人项目及集体游戏项目比赛) 4、教师项目比赛。 举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。 农村小学夏季运动会方案策划篇四为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,特举行此次运动会活动。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。 我运动 我快乐 : x月6日 : 学校操场 : 全体教师、1-6年级学生 低年级组: 一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈 中年级组: 一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈 高年级组: 一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮 教 师 组: 呼啦圈、跳绳。 各年级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、最佳合作奖)。 本着人人参与的原则,让每一个孩子最少参加一项活动。 跳绳:一分钟跳绳,跳的个数多的为优胜者。 投球:每人10个球,即10次投球机会,在规定的位置,向盆中投球,每个年级组中投进去多的为优胜者。 夹气球:两个人配合,在规定时间内,哪一组先到终点为获胜。 踩石过河: 教师发令后,各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组排头,乙组排头又用同样的'方法过河,直至全队学生每人渡河一次为止,先完成的队为胜。 1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,比赛、观看有秩序。 2、注意比赛过程中学生的安全。 3、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。 农村小学夏季运动会方案策划篇五1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。 2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。 3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。 一年级全体孩子和家长 一年级:x月13日下午 地点:篮球场 裁判: 主持: 场地划分: 器材准备: 1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。 2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。 3.保龄球大赛: 场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前; 4.运球接力赛 比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。 每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。 农村小学夏季运动会方案策划篇六为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。 活动时间:20xx年x月24日上午 活动地点:学校中心路、操场 1、踢毽子 2、跳绳 3、二人三足接力赛 4、四人五足接力赛 5、骑慢车(高年级组) 6、拔河 1、踢毽子(1—6年级)项目主裁判及发令员:李群 (1参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。 (2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。 2、跳绳(1—6年级)项目主裁判及发令员:赫建业 (1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。 (2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。 3、两人三足比赛(3———6年级)项目裁判即发令员:王树海 (1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名 (2)规则:第一组到达终点的即为冠军 4、四人五足比赛(3—6年级)项目主裁判及发令员:戴涛 (1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名 (2)规则:第一组到达终点的即为冠军 5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:戴俊杰 (1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名 (2)规则:组后到达终点的即为冠军 6、拔河比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员:戴东风 (1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。 (2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。 1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。 2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。 3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。 |
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