和小王同村的小赵，则是另外一种景象。小赵也是常年在江苏昆山务工，多年前和妻子分手，留下一个儿子已经十来岁了，由老人带着。小赵父亲说，小赵工作不顺，加上婚姻出了变故，感觉脸上无光，已经多年没有回家了，孩子都记不得爸爸长什么样了。说着，小赵父亲流露出感伤和无奈。孩子长得挺机灵，但缺乏同龄孩子的天真活泼，性格内向，不爱说话，像是有什么心事。

为人父母的人们，往往是上有老、下有小，不论是尽孝，还是孩子教育，春节团圆这一课都十分重要。在有条件的情况下，克服困难回到家里，和老人孩子一起过个团圆年，对老人的心理满足和孩子的身心健康都是很有帮助的。

二、同做家务——让孩子感受家庭成员责任。

春节是中华民族最重要的节日，历来受到人们的高度重视。为了过个喜庆的春节，家家户户都会做充分的准备。比如大扫除、买年货、包饺子、炸食物、张灯结彩，有许多的事情要做。

在做过年准备的时候，千万不要忘了带上您的孩子一起做。让孩子参与进来，和父母长辈一起体会劳动创造美好的过程，尽到家庭成员的责任，品尝劳动成果，亲身感受年味儿，体察传统节日的魅力，熟悉传统文化内涵和意义。

参与大扫除营造美好环境。对每个中国家庭来说，春节前的大扫除可是一项大工程。彻底把屋里屋外打扫干净，象征着扫除过去的污垢，干干净净迎接来年，预示有个好兆头。家人在进行大扫除的时候，应该把孩子发动起来，根据年龄特点，学习做一些诸如擦玻璃、拖地、扫屋子等力所能及的事情，让孩子在体验劳动过程的同时，学会尊重长辈的辛勤劳动，也认识到作为家庭成员的应尽责任义务。

参与包饺子学习美食制作。“吃”是过年的一个重要主题。现在的年轻人多数不会烹饪，常常以下馆子、点外卖的方式解决，对身体健康没有益处。趁过节团圆的机会，一家人在一起包包饺子，既让孩子学习了传统美食的制作方法，又创造了家人交流增进感情的机会，还能体验享受自己劳动成果的喜悦，可谓“一举三得”。

贴春联了解传统文化。过新年贴春联对每家每户都是必不可少的项目。但贴对联也有讲究，比如上联在右侧，下联在左侧。那怎么区分上下联呢？

1、平仄方法区分，看对联的最后一个字，上联的最后一个是三声和四声的话，那就是仄声。下联的最后一个字是一声和二声的话，那就是平声。

2、含义方法区分，普遍把含义深刻的放在下联。

3、时间关系区分，旧时在前面的是上联，新时在后面的是下联。

4、范围大小区分：一般情况下范围小的是上联，范围大的是下联，如常见的“家和国”之类词语。

三、祭祖拜年——在孩子心里埋下感恩的种子。

家庭文化也需要传承。在国人心里最重要的传统节日，通过一定方式让孩子参与家庭祭祖活动，重温先辈的过往故事，了解家族的变迁历史，知道自己是“从哪里来”，学习优良家风，激发家国情怀。

春节期间，带领孩子给健在的老人，如爷爷、奶奶、姥爷、姥姥拜年，感谢长辈的养育之恩、护佑之情，培养孩子的感恩之心

四、忆苦思甜——激发孩子的学习动力。

我在老家短暂的时间里，看到新农村到处透着富裕的景象。家家住着宽敞的楼房，户户都有小轿车，餐桌上有鱼有肉，和我几十年前离开时真是天壤之别。然而，在和亲戚们聊天时，他们在感慨改革开放带来的翻天覆地变化的同时，却对孩子的教育问题有些犯愁，尤其是觉得孩子们都爱打游戏，缺乏上进心和刻苦精神。

以我自身的经历和体会，认为现在的孩子“躺平”的一个主要原因是，孩子们生长的年代物质富裕抵消了他们的进取心。我们上世纪五、六十年代出生的人，普遍是陪伴着饥饿的感觉长大的。虽说当年吃了些苦，但同时也激发了学习的斗志，坚信知识改变命运，刻苦努力成了那一代人的特质。事实说明，学习比较勤奋的那批人，后来经过高考，真的改变了命运，有了幸福的人生。

而现在的新生代农家子弟，过着衣食无忧的生活，享受着父母长辈在改革开放中带来的红利，导致相当多的孩子学习的目标迷失、动力不足，甚至把学习当成了沉重的负担。加上小富即安小农意识的影响，和社会劳动力需求多元化的现实，就算学习不好，将来进厂打工，哪怕当个快递小哥，也都有饭吃。

根治这种“短视病”的妙方，就是父母要有一定的眼界，认识到无论何时学习的重要性。同时，在孩子的物质保障上施行“饥饿管理”，不要无节制满足孩子的要求，从而激发他们的上进心，把学习当成自己的立身之本。

五、走亲访友——培养孩子的人际交往能力。

大家平时比较忙，相互之间缺乏联络。趁春节长假之际，带着孩子走亲访友，在互致问候增进友谊的同时，也锻炼了孩子的社交能力。

即使有些亲友相距较远不能见面，在通讯发达的今天，可以采用电话拜年方式，语音、视频、短信等都可以表达祝福、传递友情。

六、健康娱乐——培养孩子的积极向上生活情趣。

我在老家看到、听到，一些亲戚过年期间聚众打牌，多数都要带彩，实际上就是不同形式的赌博，这其实并不好，尤其对孩子造成不良影响。

智慧的父母应该利用这难得的机会，陪伴孩子参与一些健康有益的娱乐活动，既娱乐身心，又加深亲子感情。

譬如，陪孩子一起放鞭炮、焰火，在确保安全前提下增进节日气氛。

和孩子一起看社火、看灯展、逛庙会。

也可以陪孩子走进电影院，观看贺岁档影片。

参观科技馆、博物馆。

有条件的，也可以带孩子去游乐场和动物园。

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