张啟智委员：

　　您提出的关于大力推广红色文化进高校的建议收悉，现答复如下：

　　辽宁作为“共和国长子”和“新中国工业的摇篮”，是“抗日战争起始地”“解放战争转折地”“抗美援朝出征地”“雷锋精神发祥地”“新中国国歌素材地”“共和国工业奠基地”（以下简称“六地”），其浓厚的红色资源是加强爱国主义教育的优秀题材。近年来，省委教育工委、省教育厅高度重视省内优秀红色资源的挖掘和教育工作，树立高校红色品牌形象，发挥高校红色育人作用。

　　一、深入挖掘高校红色资源，营造红色文化氛围

　　2021年，省委教育工委、省教育厅印发《关于充分挖掘用好高校红色资源的通知》，组织和指导全省高校发挥学科优势和智力优势，依托新型智库和学术研究平台，深入挖掘整理高校红色校史资源，探寻学校红色文化精神源流，传承学校红色文化传统，建设红色文化精神研究高地，将雷锋精神、红医精神、鲁艺精神、劳模精神、兵工精神、航空航天精神、抗美援朝精神、东北抗联精神、中医药传统文化、农业和生态文明建设等省内优质特色思想政治教育资源有机融入高校思政课教学，通过体验式、参与式、研究式教学，真正发挥红色文化基因的育人功能。全省高校扎实做好红色文化形象塑造与传播，聚焦本校红色资源，推出了一批有思想深度、内容广度、时代亮度、历史厚度的文化著作，形成了一批有感染力、影响力的新时代红色经典作品，讲述了一段集教育引导、红色信仰传承于一体的辽宁“红色故事”；系统梳理各个历史阶段的各领域、各行业、各群体蕴藏的红色史料，不断充实完善学校专属、底色鲜明的“红色名片”；充分挖掘和利用好校史中模范人物精神资源，强化文化育人功能，深入挖掘本校在各个历史时期涌现出的胸怀祖国、对党忠诚、献身科学、自力更生、艰苦朴素、甘为人梯、拼搏奉献的时代楷模，用他们的可学可做的事迹、可追可及的精神来感染广大师生。

　　二、开展红色文化活动，提升学生对红色文化的认识和理解

　　2021年，省委教育工委、省教育厅联合人民网开展“百年路上的我们”高校红色校史故事融媒体展示活动，深入挖掘全省高校在建党百年历史中的红色校史故事，全省100余所高校以图文、音频等形式，在新媒体平台接力讲述红色校史故事、传承红色基因，全网总访问量超过2000余万次。同年，省委教育工委会同辽宁日报，开展“读党史、知初心”辽宁百所高校党史诵读活动，组织高校通过综合运用演讲、朗诵、情景剧等多种形式策划编排诵读篇目，引导广大师生讲好革命先烈、当代英雄、身边榜样的故事，进一步夯实全体师生的理想信念。

　　三、红色文化纳入高校课程体系，发挥红色育人作用

　　2022年，省委教育工委、省教育厅印发《辽宁省“六地”红色文化资源融入思政课教学的实施方案》，委托辽宁大学等13所高校整合区域内院校资源开展实践教学研究、举办教学研讨会、制定教学大纲，将辽宁“六地”红色文化资源融入思政课教学，重点在“大思政课”建设、思政课教学改革、实践育人等方面进行积极探索，突显辽宁高校思政课的鲜明特色，推动我省学校思政课守正创新。各高校将“以史育人”与思想政治课堂相结合，将党史、国史、校史确定为思政课一项基本内容，用生动的红色故事，增强思政课的思想性、理论性和亲和力，挖掘思政课中的思想政治教育元素和红色文化教育资源，让红色历史教育资源持续发挥育人效果，形成一堂红色历史思政“金课”，通过不断强化育人功能，让红色文化入脑入心，转化为师生校友奋发前行的动力源泉。

　　四、用好红色实践基地，持续创新推广形式

　　辽宁拥有一大批有价值的红色文化资源，以中共满洲省委旧址等为代表的重要机构、重要会议旧址有100余处，重要事件和重大战斗遗址、遗迹有260余处。同时，我省拥有“九一八”历史博物馆等国家级爱国主义教育示范基地22个，省级爱国主义教育示范基地109个。指导各高校将辽宁“六地”红色文化资源所在场所（纪念馆、博物馆等）设为思政课校外实践基地，定期组织学生参观学习、撰写实践报告，运用学生宣讲团等多种方式阐释、宣传红色文化，通过相关网络教学资源、虚拟仿真实践课等方式开展线上实践教学活动。面向高校师生深入推进“网上重走长征路”暨“四史”学习教育活动，组建“辽宁省四史学习教育研究中心”，通过多种多样的形式让学生身临其境的感悟红色精神、传承红色基因。另外，各高校充分发挥我省高校马克思主义理论专业硕士生、博士生的专业优势和朋辈引领作用，组织高校学生开展党史学习教育和党的十九届六中全会精神宣讲，开展党史、红色资源宣讲近千场，受众50万余人次。

　　您提出的建议，对我们进一步推进红色文化进高校具有较强的指导性和可操作性。经研究，我厅决定全部采纳。下一步，我厅将持续推进红色文化进高校，深入实施大中小学思想政治教育一体化建设，教育引导广大学生追寻辽宁红色足迹，传承红色基因，赓续红色血脉。

　　一是持续发挥思政课程主渠道作用，开足开齐上好思政德育类课程，加强课程思政的有效性。组织省内专家学者研讨红色资源融入思想政治教育教学的方式方法，找准切入点，打通连接点，明确教学点。分年级、分层次、系统化地将红色资源融入到高校思政课课程教学体系，提供有针对性的教育内容、方法和途径，做出不同层次的教学安排，推动全省高校思政课一体化建设工作。组织高校创作生动展现辽宁“六地”红色资源中蕴含的红色基因、思想内涵和时代价值的大型红色舞台剧《辽宁之歌》，向党的二十大献礼。

　　二是用好爱国主义教育基地和国防教育基地。充分发挥辽沈战役纪念馆、抗美援朝纪念馆、抚顺市雷锋纪念馆、沈阳“九·一八”历史博物馆等研学实践教育基地作用，组织学生开展好主题研学实践教育活动。加强中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育，用好红色资源，因地制宜开辟第二课堂，使青年学生在课余时间走进红色遗址、遗迹、纪念场馆，真实地感受其丰富的文化内涵，增强爱党爱国情怀。

　　三是组织开展重大纪念活动。积极开展各类节日主题活动，结合“七一”“十一”等时间节点，指导高校围绕“奋进新征程、建功新时代”主旋律，开展“青春献礼二十大，强国有我新征程”“青春使命”“技能强国有我”“学习新思想做好接班人”“开学第一课”等主题教育活动，让红色文化洋溢在高校，进一步推动爱国主义教育深入学生内心。在重要纪念日、公祭日期间，精心组织各类公祭、瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等活动，引导教育广大学生牢记革命历史，赓续红色血脉，缅怀先烈、面向未来，激发爱国热情、凝聚奋进力量。

　　辽宁省教育厅  

　　2022年6月14日