大学生辩论赛活动策划案(14篇) |
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。 大学生辩论赛活动策划案篇一通过本次活动,旨在培养学生的`逻辑思维能力,临场应变能力,培养学生从多角度想问题的能力,提高学生语言表达能力。力争在郑州航院第十五届大学生辩论赛中取得优异成绩。 航空工程系学习部 6#426 该活动分为两个阶段,(一),前期准备阶段;(二),比赛进行阶段 (1)打水:仝千山 (2) 保存资料:邹文彬 (3) 记录账目:朱昊文 准备阶段: (1)从20xx年2月21日开始到3月21日,每周二,周四,周日七点半开始对所选辩手进行训练,辩题和所打位置均由抽签决定,训练内容分为普通话训练和实战对抗训练,训练任务随着时间逐渐增多,开始为两天一个辩题,实战对抗之后由教练对比赛进行点评,队员之间互相讨论,找出他们的不足。 (2)从3月21日开始,改为一天一个辩题,教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的位置,训练进行阶段,适时联合其他系进行友谊赛,使队员找出与别人的差距或者增加他们的自信心。 (3)比赛前三天租借西服 比赛阶段:比赛当天如果与学习时间冲突,由学习部为队员请假,并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结,争取在以后的比赛中扬长避短,取得更好的成绩。 (1)准备阶段,如果队员由于特殊原因不能参加训练导致不能进行对抗训练,则改为分析辩题,总结辩论方法 (2)比赛当天,如果参赛队员不能到场,则由其他替补队员代替其出场进行比赛 (1)打印资料 (2)一次性水杯 (3)便签纸 (4)稿纸 大学生辩论赛活动策划案篇二本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,同时提高同学们学以致用的能力,促进学生间合作互动,使同学们更好的融入大学生活,举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。 时间:20xx年3月19号上午 地点:东院教四15楼 承办:工商0902班、工商0903班 (1)3月12日上午,秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知。通知如下: 《关于举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛的通知》 工商管理专业是一门实用性较强的学科,本专业学生必须具有较强的.语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论和管理人才,培养团队精神,促进系学生间互动,管理学院秦远建教授特决定举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛,现将具体事宜通知如下: 工商管理系09级全体学生 1、每人自备一份关于"愚公应该移山还是应该搬家"的资料或稿件; 2、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力; 3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好; 4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧; 5、注意礼貌和措辞,不得进行人身攻击。 1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论; 2、比赛以"愚公应该移山还是应该搬家"为主题进行辩论; 3、准备期为一周,以抽签方式决定正、反方; 4、比赛分为三个阶段:第一阶段为立论阶段,由每班派出1名同学进行立论;第二阶段为陈述阶段,每班派出2位同学进行补充观点;第三阶段为自由辩论阶段,所有同学都需要参与,正反双方相互进行提问、解答;第四阶段为总结阶段,由每班派出一位同学进行总结陈述。 (暂缺) 无法参加本次辩论赛的同学一律向秦远建老师请教,并写好请假条。 具体活动安排请登录武汉理工大学网络教学综合平台查看。 (2)3月18日,由徐文杰、李方同学负责场地借用,并安排同学进行场地布置; (3)3月19日上午10点,东院教四15楼,由秦远建教授主持本次辩论赛!评委主要校外嘉宾、研究生等,由各班班长组织参赛选手抽签、签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。 辩论结束后,秦远建老师等将进行点评、总结,最后将进行颁奖仪式。 注: 1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论内容和熟练程度进行调整。 2、在4月19日左右将在武汉理工大学网络教学综合平台上发布庆祝比赛圆满成功。 1、整个活动必须在学校有关法律法规,在学院规章制度下进行,不得违反相关规定。 2、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰学生正常学习生活。 3、比赛场地需由各班班长安排相关人员进行布置、打扫。 以上安排可能会根据实际情况略有调整!具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归管理学院秦远建教授。 大学生辩论赛活动策划案篇三1、活动对象: 2、报名方式: 第一场:10月19日(周三)晚6:00—7:00 第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20 第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00 第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20 第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00 第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20 第一场:10月25日(周二)晚6:00—7:00 第二场:10月25日(周二)晚7:20—8:20 第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30 第一场:10月29日(周六)晚6:00—7:00 第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20 注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。 时间: 地点: (一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下: (二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名 (三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。 1、正方一辩陈词(3分钟) 2、反方一辩陈词(3分钟) 1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒) 2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上) 3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上) 4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上) 5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟) 6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟) 1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟。 2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。 1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟) 2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟) 观众可向正反方分别提问1—2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟) 1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提。 2、辩手需尊重主持人和评委。 3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言。 4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问 5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。 6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之。 7、回答不得超时,提倡讲普通话。 根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的.辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手,只颁发最佳辩手奖。 大学生辩论赛活动策划案篇四营销协会新一届成员 营销协会全体成员 20xx年x月x日至x月x日 (待定) 全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争 1、确定参赛队伍和成员(组织策划部) 2、申请活动地点(办公室) 3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部) 4、协会网站宣传(网络调研部)。 5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部) 6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部) 7、制作并打印会长的台词(副会长) 8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部) 9、制作并准备红牌、黄牌一个 10、准备相机 11、准备三个电子表 12、具体人员安排: 主席:xx 评委:xxx 记时员:xx 接待员:xx 摄相:xxx 分数统计:xxx 辩论赛记录:xx 维持秩序:xxx 颁奖人员:xxx 赛后清理场地:xxx 1、开场白 (1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委 (2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场 (3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成) 2、开始比赛 5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计 7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主 8、颁奖并照相留念 9、主席宣布辩论赛圆满结束 1、立论(6分钟) 正反双方一辩依次进行 a、正方一辩发言(3分钟) b、反方一辩发言(3分钟) 2、攻辩 a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟) f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟) 3、自由辩论(12分钟) 4、总结陈词(6分钟) 反方四辩总结陈词(3分钟) 正方四辩总结陈词(3分钟) 1、时间提示 (1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。 (2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。 2、陈词 提倡即兴陈词,引经据典恰当 3、开篇立论 立论要求逻辑清晰,言简意赅 4、攻辩 (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行 (2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。 (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。 文章来源 : 上一篇 : 下一篇: 相关推荐 20xx-12-18 20xx-12-27 20xx-02-10 20xx-01-23 20xx-01-15 20xx-02-12 20xx-12-18 20xx-12-16 大学生辩论赛活动策划案篇五让自律会委员在丰富课余生活的同时锻炼他们的口才,同时锻炼他们的团队合作能力、临时反应能力。也给他们一个更好地互相了解的机会。 初赛:各部门派出4个选手组成一个辩论队伍,所有正副部组成一个队伍。6个队伍抽签分成3组进行比赛,获胜的三个队伍直接晋级,输的三个队伍分数最高的一队也晋级。 复赛:晋级的.4个队伍通过抽签的方式分成2组进行淘汰赛,获胜的两个队伍直接晋级。 决赛:晋级的两个队伍进行冠军赛,评出冠亚军 1,陈词共18分钟 (1)正、反方一辩陈词3分钟(2)正、反方二辩发言3分钟 (3)正、反方三辩发言3分钟 2,自由辩共10分钟 双方各用时5分钟 3,总结陈词8分钟 双方各用时4分钟 4,观众提问 领导小组下设办公室,办公室设在市卫生局医政科,办公室主任由xx担任。 大学生辩论赛活动策划案篇六拓宽眼界 提高素养 “魅力师苑”新生辩论赛 作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。给予广大同学一个展示自我,挑战自我,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流,加深同学感情,提高能力。 3月下旬开始,为期一个月左右; 具体时间(暂定):初赛3月30日、31日、四月1日、2日。 复赛4月8日,4月9日。 决赛4月16日 初赛(职师院老院办二楼) 复赛(职师院老院办二楼) 决赛(大学生活动中心演辩厅)暂定。 辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定。 赛制安排:8组队伍,两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛,复赛,决赛。即8进4,4进2,决赛。 七、比赛详细流程: 比赛分为:知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。 八、奖项设置: 一等奖:一名 二等奖:一名 三等奖:一名 团体奖一名 每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手 九:决赛流程 1,主持人开场白 2,介绍评委嘉宾 3,宣读辩论主题 4,介绍双方队伍及所持立场 5,比赛正式进行 6,评委投票 7,评委点评 8,颁奖 特此通知 附件:“师苑杯” 辩论赛比赛规则 二○xx年三月十二日 大学生辩论赛活动策划案篇七为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。 此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的`原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。 : 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛 20xx年11月9日至11月11日 :嘉兴学院tcl国际学术报告厅 1,活动起动 地点:tcl国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表 2,活动流程 a,致词 b,介绍邀请赛队伍 c,评委介绍 d,规则介绍 e,介绍各方立场 f,评委代表发言 g,参赛代表发言 h,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式 嘉兴学院演讲与辩论者协会 各分院学生会及社团组织 上海大学 浙江工商大学 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队 1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏 大学生辩论赛活动策划案篇八为了使同学们更好的体验大学生活,为同学们营造更好的学习氛围。 丰富同学们课余生活,全面提高学生素质,营造高雅的校园文化氛围,弘扬“博学笃行,与时俱进”的广大精神,为培养新世纪的复合型人才,为广大综合教育推上一个新台阶。 建筑工程系团总支学生会 承办方:建筑工程系团总支学生会学习部 初赛:20xx年xx月xx日至xx日一教:606、607、608 半决赛:20xx年xx月xx一教:待定 决赛:待定二教:待定 建筑工程系09届全体学生 1、宣传: ①召集09届各班班长,在班上极力宣传。 ②三处利用展览板宣传:二区饭堂门口、9栋宿舍楼下、17栋楼下。 2、初赛环节: 以自愿为原则,参赛选手自行组队,每四人一组。以抽签形式抽取辩题,给予2分钟时间准备后,即先进行为时3分钟的自由攻辩,紧接着进行为时2分钟的.总结陈词。选出16名选手进入半决赛。 3、总决赛: 比赛分“观点陈述,攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词”五个部分辩论。 注:要求辩手语言流畅,具有一定的分析、应变能力以及说明力和逻辑性。严禁脱离辩题实际的演讲。 1、评委由上届系辩论队与学习部部长决定 2、海选工作由评委评选,最终决定权由学习部部长与辩论队队长决定 3、最终入围的十六人名队员,由辩论队队长进行专业指导 4、决赛、半决赛的主持人由xx部诗仪队派人。 5、半决赛非公开式进行,由评委选出胜方与负方,进入决赛。 6、决赛邀请系主任、书记与各班辅导员。邀请刘向阳教授(外联部) 7、布置会场(自律会、体育部) 8、评委最终评分统计,证书、奖品发放(秘书部) 9、大赛会场工作总结(学习部) 1、宣传:(共100元) 海报报(2张):50元 彩色卡纸(10张):10元 油性笔(3支):10元 彩色汽球(2袋):20元 双面胶纸/透明胶纸(大、小):10元 2、奖品:(共570元) 1)冠军(5名) u盘(5块)300元 笔记本(5本):30元 2)亚军(5名): 绘图工具(5套)100元 笔记本(5本):30元 3)季军(5名) 洗衣粉(5包):50元 笔记本(5本):30元 4)辩手(1名): 绘图工具(1套):20元 洗衣粉(1包):10元 2、其他费用:(共240元) 奖状(20分):100元 矿泉水(3箱):80元 小礼品(30份):60元 大学生辩论赛活动策划案篇九主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心 承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站 策划组组长: 筹备组副组长: 筹备组成员: 顾问组成员: 新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。 ①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力, ②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步; ③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度; ④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命; ⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采; ⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。 详见附件六) 筹备时间:xx年10月16日—xx年11月4日 xx年10月29日:专业表演赛 比赛时间:xx年11月4日—xx年12月2日 11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战 11月5日:预赛 11月11日:半决赛 11月25日:季军争夺战 11月26日:决赛及颁奖仪式 11月27日—12月2日:挑战赛预留时间 待定 团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支) 挑战赛:学生自由组队参赛 团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。 挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。 组委会: 评判团: 1.表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加; 2.预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评; 3.半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加; 4.季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。 承办班级:12级两个班级(待定) 主持人:12级两名 记时员:两名 记录员:每场一名 大学生辩论赛活动策划案篇十本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进协会成员之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。 x月x日 xx电力职业学院 活跃文化校园,挑战辩论巅峰 xx电力职业学院读者协会 读者协会成员按部门分为8组,抽签决定辩题。 xx电力职业学院团委、图书馆 策划承办单位:读者协会 赞助单位:入党申请书x (一)初赛:比赛选手按部门抽取辩题,获胜队晋级 (二)复赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队晋级 (三)决赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队为冠军队 注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。 全场总计用时1小时: 第一环节:知己知彼。(10分钟) (1)正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒。 (2)正、反方一辩立论发言各3分钟。 第二环节:防守反击。(4分钟) (1)正,反方二辩对对方的立论进行反驳各1分30秒。 (2)正,反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒。 第三环节:短兵相见。(11分钟) 也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。 注:(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。 (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。 (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。 (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。 第四环节:一锤定音。(12分钟) (1)由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。 (2)双方四辩回答评委的问题,并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。 第五环节:观众提问。 (1)请评委先行退席商议。 (2)评委退席后,观众提问开始。 (3)请评委递交手中的评分表,总分员收集评分表,观众提问结束。 (4)点评嘉宾对整场辩论赛做点评。 (5)主席宣布结果。 注:比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。 1、团体部分: (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。 (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。 (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。 (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。 (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体; (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风。 (三)胜负判定 1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜 3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负 4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选 (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。 1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序; 2、若现场出现问题,主持人应灵活调整; 3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各组进行处理。 (一)团体奖 优胜团体奖(一个):决赛获胜方。 (二)个人奖 1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。 2、大赛优秀辩手奖:(六个)全场比赛中,小组赛评分最高者获得奖。 备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质奖励,将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质奖励。 组织宣传:xxx、xxx 会场用品:xxx 会场布置:xx、xxx、xx 比赛成绩记录及汇总:xx 比赛用品购买:xxx 礼仪:待定 大学生辩论赛活动策划案篇十一作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。 张扬个性 展现自我 xx年4月~5月 初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院 总 决 赛: 泉州纺织服装学院大礼堂 泉州纺织服装学院团委 承 办 单 位 : 泉州纺织服装学院商贸协会 协 办 单 位 : 初赛及分区决赛 泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛 选出分赛区 “10强”选手 光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛 选出分赛区 “10强”选手 总决赛 总决赛赛区 泉纺学院 大礼堂 1.淘汰赛 2.竞技赛 决赛出 “3强”选手 3名”优秀选手” 两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。 初赛: 1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。 2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。 3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。 ★ 初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。 总决赛: 1. 淘汰赛 2. 竞技赛 ★ 总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。 宣传方式包括横幅、海报、展销等。 海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。 根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划: 1. 初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。 我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的.在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。 2. 展销 决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。 3.其他 定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。 ★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。 1.本次大赛总预算为3500元; 2.该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区); 3.该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等; 4.该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。 (注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!) 泉州纺织服装学院商贸协会 xx年 月 日 大学生辩论赛活动策划案篇十二为了培养同学们的思辩能力,逻辑思维能力,口头表达能力, 团结协作力,提高辩论素质及综合素质,丰富课余知识,使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,展现自我。特策划举办第三届“致远杯”辩论赛。 我辩故我思,我思故我在。 20xx年12月2日 致远楼104室 (一)组队原则 1、参赛对象:南京交通职业技术学院汽车系大一学生 2、参赛队伍:以班级为单位,每个班级限报一队(班内自由报名) (二)组队要求 1、每队参赛的人员为四名,考虑到特殊原因每队可有两名替补,每队最多六名。同一场次不可替换,不同场次可以调换。 2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动,但必须在必带的前一天告知大赛负责人。 (三)比赛形式 1、四对四团体辩论赛。 2、比赛采取淘汰制,分为初赛、半决赛、总决赛。初赛淘汰六队,前六队有进入半决赛的资格;半决赛淘汰四队,前两队有进入总决赛的资格(以赛队总分最高分依次下排)。 3、不同场次允许更换队员,但在同一场次中不允许替换队员。 (四)比赛程序 1、主席致开场词 2、宣布辩题 3、宣布比赛规则 4、介绍参赛代表队及所持立场 5、介绍规则评委及点评嘉宾 6、宣布辩论赛开始 7、嘉宾点评 8、评判团递交评分表,评定结果 9、宣布比赛结束,公布结果 10、颁奖典礼(决赛阶段) 11、辩论赛结束,嘉宾、评委离席 12、参赛队及观众退场 (五)辩论流程 1、开篇立论: ( 1 )正方一辩作开篇立论,为时 3 分钟 ( 2 )反方一辩作开篇立论,为时 3 分钟 2、驳立论阶段: (1)反方二辩对正方一辩的开篇立论进行反驳,2 分钟 (2)正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反驳,2 分钟 3、攻辩阶段: ( 1 )正方二辩提问反方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟 ( 2 )反方二辩提问正方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟 ( 3 )正方三辩提问反方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟 ( 4 )反方三辩提问正方二辩或三辩,提问不超过 15 秒,回答不超过 1 分钟 4、攻辩小结: ( 1 )正方三辩做攻辩小结,用时 1 分 30 秒 ( 2 )反方三辩做攻辩小结,用时 1 分 30 秒 5、自由辩论: 正反方轮流发言,一方发言结束另一方紧接着发言。一方发言结束坐下即开始另一方的计时。总计 10 分钟,正反方各 5 分钟,一方用时结束,另一方可继续发言也可以不发言。 6、观众提问: (1)正方观众任意提问反方辩手两个问题。 (2)反方观众任意提问正方辩手两个问题。 (一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充) 7、总结陈词: (1)正方四辩作总结陈词,为时 3 分钟。 (2)反方四辩作总结陈词,为时 3 分钟。 (六)评判标准 评分细则 1、团体部分 (1)审题准确,把握辩题内海和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。 (2)张开对辩题的理解和论述能在广度上开展,在深度上推进,整个辩论调理清晰,能给人一层层递推的美感。 (3)辩驳问题抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重真对辩题正面交锋。 (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,方向统一,攻守兼备,辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。 (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。 (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。 (7)形象着装整齐,仪表大方,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 2、个人部分:由评委根据每位辩手在场比赛中的表现,给出印象分 (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体; (2)提问合适,回答肯定,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风。 3、胜负判断 (1)每场比赛的胜负判断,依据评委所打的团体总分来判断 (2)辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据,与判断每场胜负无关。 评分标准 1、 团体分(共100分) 按辩论阶段评分,共计100分。 陈词立论:15分;攻辩阶段:15分;质辩环节:15分;质辩小结:10分;自由辩论:20分;观众提问:10分;总结陈词:15分。 2、 辩手个人得分(100分) 每场比赛的最佳选手有得分最高者获得 逻辑思维:15分;语言表达:15分;辩驳能力:15分;整体意识:20分;临场反应:20分;风度仪表:10分;综合印象:10分 l 扣分情况 1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟; 2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答 或长时间回答问题; 3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题; 4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿; 5、自由辩时一方队员连续发言; 6、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放; 7、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题; 8、比赛时使用粗言秽语,对对方辩友进行人身攻击; 9、辩论脱离辩题或违背实际。 (七)辩论规则 1、盘问规则 (1)队员的发言分为回答和提问两部分。会答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。 (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。 2、自由辩论规则 (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。 (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。 (3)在总时间内,各队员的发言次序、次数和用时不限。 1、请各评委、记分员、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的.日程安排。 2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。 ,“致远杯”大学生主题辩论赛活动策划书 3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织人员联 系,保证赛事的顺利进行。 4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。 5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织人员联系。 6、各班可专门组织同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。 1、冠军一队 2、亚军一队 3、最佳辩手12名 八、经费预算: 附录: 辩论赛报名表 班级: 姓名 性别 联系方式 备注 注:备注填写负责人 大学生辩论赛活动策划案篇十三一,活动背景:为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的`实力及水平。 二,活动介绍:此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。 三,活动主题: 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年--对外邀请辩论赛 四,活动时间 xx年11月9日至11月11日 五,活动地点嘉兴学院tcl国际学术报告厅 六,活动内容 1,活动起动 地点:tcl国际学术报告厅 时间:11月9日 参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表 2,活动流程 a,致词 b,介绍邀请赛队伍 c,评委介绍 d,规则介绍 e,介绍各方立场 f,评委代表发言 g,参赛代表发言 h,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式 七,活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会 八,协助单位 各分院学生会及社团组织 九,活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学 十,活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队 十一,宣传方案 1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏 大学生辩论赛活动策划案篇十四1.锻炼同学们的表达与应变能力,推进大学生素质教育,加强我系各年级同学们之间的交流和沟通。 2.丰富同学们的课余知识,使同学们积极主动的参与到学习中来,引导同学们全面发展;培养团队精神和创新能力,增强同学们的集体荣誉感和集体意识。 3.通过辩论赛的宣传吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活,推动我系与其他系的交流,为法律系学生能充分张扬个性,展示个人才华与能力提供一个平台,进而在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的.良好氛围。 4.通过赛事的组织,锻炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调能力。 完美生活,辩出自我。 :模拟法庭 (略) 1.参赛对象:法律系大一、大二在校学生。 2.参赛人员组成:以班级为单位成立队伍,不允许出现临时替换队员和队员为非本班同学的现象。 3.比赛实行淘汰制,采取8晋4(初赛),4晋2(复赛),2晋1(决赛)的方式进行。具体赛程和比赛程序如下。 第一阶段:开篇陈词(共10分钟) 1.正方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒 提示。 2.反方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒 提示。 3.反方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒 提示。 4.正方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒 提示。 第二阶段:盘问攻辩环节(共8分钟) 1.反方三辩向正方一、二辩发问,正方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒 提示。 2.正方三辩向反方一、二辩发问,反方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒 提示。 3.反方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒 提示。 4.正方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒 提示。 第三阶段:自由辩论(共10分钟) 1.双方各累计计时5分钟,正方先开始,交替发言。各方累计计时剩最后30秒 提示。 2.自由辩论正反方交替进行,两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言(此时为正方计时),完毕后(中止正方计时并开始为反方计时),反方的任意一位辩手立即起立发言,直到每方队员的时间用完为止。 |
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