统编语文1-6年级（下）全册语文在线课堂2021年统编语文秋季1-6年级上册教学资料汇总小学作文教程汇总（同步作文+看图写话+名师作文等 ）统编教材1-6年级上册同步作文归类教学寒假是读书的好时候，小古文可以怎么读呢？初次接触文言文时，最好是几人一起读，读时可议论、可交流、可表演，这样才有读书的兴趣。文言文入门读物现在比较多，有《小古文入门》《小古文100篇》《漫画学古文》等。我们这次选读的是《小古文100篇》。阅读时，可以从第一篇往后读，也可以自己选择从哪一课读起。如果有几篇小古文大家都很喜欢，可以通过石头、剪刀、布的方式决定学习古文的顺序，这次选择的是《猫斗》，同时快读《猫捕鱼》《龟兔竞走》。

这是一篇描写事件的小古文，有两只猫相斗的地点、过程，以及相斗的结果。

第一次自己阅读，第二次齐读。第三次疏通文意。

对射：对视。 稍：稍微。  复：再。  走：跑。（与现在意思不同。）

斗于屋上，状语后置，应该为“于屋上斗”。

数一数共有几句，每句各写了什么意思。

第一句：两猫在哪里打架及打架的激烈程度。

第二句：白猫稍退让则被黄猫追逐，白猫不敢出门了。

这个故事告诉我们：狭路相逢勇者胜。进行类似的竞技活动比如拔河、打篮球等时要尽最大努力相斗，因为一退别人就会进。

再读小古文，读第一句时，可以选择自己喜欢的动物进行仿换，比如：鱼在水里嬉戏时的情况，两狗打架的情形……再接着写出结果是怎么样的。

      译文：水缸中有金鱼，一只猫趴在缸上面（看），想要捕捉金鱼，不小心坠入水缸中，赶快跳起来，全身都湿了。

      动物的故事很多，这两篇关于猫的故事更多是写动作，而同学们熟悉的动物的故事则更多有一定的寓意，所以还读了大家都熟悉的《龟兔竞走》。

    译文：乌龟与兔子赛跑，兔子跑得很快，却在中途睡觉，乌龟跑得慢，却总是不停地走，等到兔子醒来，乌龟早就到了终点了。

     读完后，在三则古文中选择自己喜欢的仿写，可以写事件，可以把自己喜欢的寓言故事用小古文写出来。

熊捕鱼（蒋奇峰）

      河中有鱼，忽东忽西。一熊饥，走至水边，欲捕食之。乃以尾扑鱼，鱼昏，浮于水面。熊以掌抓，食之。

人斗（汪弋尧）

       汪王二人，斗于坪上，双目相对，忽出左拳，忽出右脚，忽两两相抱。久之，汗出，一人退缩，双手抱拳，曰：“既生王，何生汪？”

 狗斗（王木林）

       花白二狗，斗于场上，只为一肉。汪汪而叫，或咬右腿，或咬脖子。久之，白狗稍退，花狗进而攻之。白狗逃入屋。此后，每食，花狗先引之。

 鱼斗（周扬皓）

        黑红二鱼，斗于缸中，哗哗而响，摇鳍晃巴，四目对射，两不相下。久之，黑者稍退，红者奋起而追。余每投食，则红鱼先食之。