怎么样，心动了没？更多的信息，请看独家报道。

北体育馆概况

地上两层，地下两层，四万平米

虽然目前，北体育馆还是这个样子：

但是，当北体育馆建好后，将是一栋四层的建筑。尽可能多地为校内师生提供室内体育锻炼的场地，进一步提升大家的身体素质，充分利用土地资源。

“尽量往深了挖，往高了盖”。

地上部分两层，高达三十米；地下部分两层。总室内面积可达四万平方米，相当于六个标准足球场。这也是现今校内所有的室内运动场地面积的总和。

也就是说，北体育馆建成后，清华大学校内室内体育用场地将增加一倍。

而且，北体育馆内部几乎没有看台，是一个专供大家上课、训练以及日常锻炼的大型体育馆。

北体育馆的由来

身体最重要

决定修建北体育馆不是一朝一夕的事情。据马新东老师说，“都有十几年了，原来很早的时候学校就一直想增加室内场馆”。但是现实的情况是，校内空地面积越来越少。

原本位于东操北的轮滑场与篮球场这块空地，使用方法有很多，修实验室、盖办公楼都是合理的。但学校认为，在向世界一流大学前列不断迈进的路上，清华师生的健康是最重要的，这也是学校最终决定修建北体育馆的最主要原因。

项目预览

不止有冰上项目

有了四万平方米的室内场地，我们都能在里面干点啥呢？

四块室内篮球场，四块室内网球场以及室内乒乓球馆怎么样？

也许不太够？

那接下来的几项，一定让你大开眼界：

在北体育馆的地下，将有面积达3000平方米的健身中心，校内健身的面积又扩大不少，爱健身的小伙伴可以大展身手了。

北体育馆内部将修建一个六道的新击剑馆（有6个击剑剑道），击剑课的课容量或许会扩大哦。

北体育馆内，四块壁球场也将向同学们开放。

那什么是壁球呢？

壁球是一种对墙击球的室内运动项目，是1830年前后，由伦敦哈罗公学（Harrow School）的学生发明的运动。由于场地狭小，球速快，球路变幻莫测，所以壁球运动也是一项竞技性强、运动量大的运动形式。

感兴趣的同学可以先准备着啦。

由于北体育馆的建设，之前的轮滑场已经关闭，现在的轮滑课也转移到了综体西侧的网球场。北体育馆建成后，将在滑冰场楼顶重新设置轮滑场。

在楼顶滑轮滑，既可有舒适的场地，又能看到远方的风景，想想都激动。

冰场的建设，是北体育馆的一大特色，支持滑冰、冰球等冰类运动，且全年开放。

到时候同学们就不用等冬天，可以一年四季，都可游泳；一年四季，都可滑冰 啦！

在冰上的清华往事

马新东老师还讲起一段有趣的往事：其实不止游泳，滑冰之前也是清华的传统。我们的学长学姐早就在荷塘滑冰啦。

▧ 清华大学近春园（摄影 于海童）

生长于清华园中的陶中源在“清华大学冰球运动史”中写道：

1918年1月10日《清华周刊》报道，清华学校在外操场造一滑冰场。

1923年《清华年刊》记载，滑冰会于1922年某日晚7点半在荷池冰场上开第一次俱乐大会，荷池上彩灯高挂，会员到者40人，6位老师。

1935年，清华年刊刊登冰球队照片。

清华大学1981级暨1986届毕业30周年纪念专刊《紫荆花开》中有“清华开设滑冰课，让很多南方同学不仅见识了冰，也学会了冰上驰骋”的记载。

马新东老师也回忆到:“九几年我来清华的时候就有冰课，当时在荷塘。”

2017年1月13日，冬奥会冠军、国际奥委会委员杨扬回到母校，与清华大学体育部签署了制冰设备捐赠协议，并捐赠了自己在2002年盐湖城冬奥会上的比赛装备。

▧ 上世纪五六十年代的清华大学冰球队（采访对象提供）

▧ 清华大学冰球队在比赛（采访对象提供）

▧ 曾经的近春园上大爷在滑冰（摄影 万妙然）

但是随着近年来天气转暖，等到荷塘结冰，就已经是冬季假期了，所以冰课也就很遗憾地停上了。现在，出于安全考虑，清华荷塘在冬天结冰时严禁踩踏。

如今，室内冰场的修建，使得一年四季都滑冰不再是梦想。之后的清华校园里，南方的孩子也能踏上冰面滑冰啦。

我们有了好的体育馆，不代表我们就有了好的身体，为了能够争取至少为祖国健康地工作五十年，同学们要积极走出宿舍去锻炼身体。无体育，不清华，运动场上的青春，最是多彩。

众所周知清华大学非常重视体育运动，从1998年至今，清华每年都会进行男生3000米、女生1500米测试。

2011年，清华大学在自主招生中率先进行学生体质测试。

2014年，清华再次恢复“第一堂体育课”的传统。“第一堂体育课”是清华大学马约翰老师在清华任教期间开设的，在新生入学教育时专门为所有新生解读清华精神，并亲身示范，讲解清华体育课的要求。

↑ 马约翰指导学生跑步

2015年，清华大学举办了首届校园马拉松，同年还举办了2015级新生“健康始于足下”的赤足运动会。

2017年，在清华大学的全校教职工大会上，学校针对学生体质下降再次下了“狠手”，比如下面这两条应对措施：

正如《新华日报》——《游泳测试，清华大学重启的不只是老规矩》一文所言：清华大学重启90多年前的老校规，表面上是为了增强学生体质，实际上是尝试让体育回归教育、重新发掘体育的教育功能，这比单纯增强学生体质更具有深刻的意义。

那么，不“温柔”的清华体育，给学生们带来了什么？

2016年清华大学毕业典礼上，毕业生代表陈熹的发言可能最有说服力。

尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的亲友们、同学们：

大家上午好！

我是来自环境学院的博士毕业生陈熹，很荣幸今天能够作为毕业生代表在这里发言。

十年前，我第一次踏入清华园，在这里参加了开学典礼，十年后的今天，又在这里参加毕业典礼了。别离之际，相信大家都跟我一样，对园子无比的留恋。为了能再多呼吸几口母校的空气，再多看几眼园子里的人和物，我登上跑鞋，又跑了一个熟悉的小马圈。

不知不觉来到了东操，驻足在“为祖国健康工作五十年”的大标语下面，回想小时候因为一次粉碎性骨折，被医生警告再也不能参加体育运动，而初入清华的我还曾因站军姿晕倒而被辅导员背回了寝室。

然而，咱们“大清体校”没有放弃我，用热情的体育传统感染了我，用“无体育不清华”的文化重塑了我。

2007年的马杯，我又一次鼓起勇气，站上了跑道。回想那些训练比赛的日子，冬天的汗水在两鬓结成了冰柱，大量的奔跑把双脚都磨出了血。但我们却从没退缩，也绝不懈怠。

一转眼十年了，磕磕绊绊中，我在马杯赛场上竟也拿下了73个单项冠军，今年，在连续第十年夺得女子三项全能金牌的时候，终于打破了尘封许久的记录。多年来，清华的体育精神不断勉励着我：勤奋坚持方能造就不凡，追求卓越才能超越自我。（有删减）

在清华，体育已不单单是竞技比赛，而成了博大而厚重的清华文化中的一部分。

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来源 / 清华小五爷园（ID：xiaowuyeyuanthu）

采访 / 王飞

撰文 / 王飞

图片（除署名外）/ 王左夫 李璐 等

编辑 / 龙新力、李婧

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