22024届高三最新名校联考作文汇编

2024年4月联考作文汇编（四）

内容索引：

01双向奔赴（2024哈九中高三二模）

02“认知闭合”与“信息茧房”（2024年4月杭州二模）

03忙里偷闲与闹中觅静（2024建省仓山二模）

04“心态策略.一切发生有利于我”（绍兴二模）

05面对焦虑

06新名词（2024上海黄浦区二模）

07“我不行”“我本可以”“我也曾想过”

作文汇编：

01双向奔赴

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

法国作家西蒙娜·德·波伏娃在《越洋情书》中写道：“我渴望能见你一面，但请你记得，唯有你也想见我的时候，我们见面才有意义。”这种“双向奔赴”，让距离不再遥远，让彼此抵达心灵的花园。而“双向奔赴”一词不仅适用于人与人之间，亦适用于各种关系，如：人与社会，人与时代，人与国家，国家与国家……??

?你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验，写一篇文章。???

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。

立意：

人与人的双向奔赴：相互理解、相互尊重

人与社会的双向奔赴：

人与时代的双向奔赴：

人与国家的双向奔赴：可为与有为，国家为青年提供了可为的舞台，青年施展才华振兴国家

5.国家与国家的双向奔赴：互利共赢的新型国家关系

范文：

01英雄与人民的双向奔赴

???纵观人类历史，一个民族的强盛离不开两个基本要素：一是英雄人物；二是伟大事业。而英雄和伟大事业又往往都需要付出生命的代价。正如普希金所说“英雄和人民相逢在一个转折点上”。??

英雄与人民并不是对立的，英雄不能没有人民的支持。从维新变法的六君子，到发动辛亥革命的孙文，他们的革命之所以失败，只能归咎于他们没有发动群众，脱离了群众。于此相反，我们党从诞生那天起，就时刻与人民群众在一起。陈毅说：“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。”在整个淮海战役中，解放区发动群众总计543万人，他们使用小推车这种原始的运输工具，克服千难万险，共向淮海战役前线运送粮食9.6亿斤。正是有人民群众的支持，淮海战役涌现出无数的战斗英雄。我们的英雄来自人民，我们的人民无比热爱和敬仰人民的子弟兵。

同样，人民也离不开英雄，人民需要英雄的引进和激励。?习近平总书记说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。毛泽东提出向雷锋同志学习，就是因为雷锋是一个平凡的人，在他身上表现了中华民族的传统美德。中国人民正是因为有了这样千千万万的雷锋式的好人，把我们的社会主义祖国建设得繁荣富强，把我们的人民的生活搞得幸福美满。

英雄热爱人民，人民敬仰英雄。英雄用智慧和汗水、甚至鲜血和生命，为国家富强、民族振兴、人民幸福书写了可歌可泣的壮丽篇章。各个历史时期的英雄模范都值得人民敬仰和学习。洪水、地震、疫情……哪里有危险，哪里就有逆行而上的无数英雄的身影；哪里有危险，哪里就有人民群众捐款捐物的无私援助。“捐躯赴国难，视死忽如归！”人民爱这些英雄，最简单的理由——因为他们来中国，为中国无私奉献，因为他们热爱中国。而人民群众这种“蕴藏于心，沉淀于底”家国情怀也是英雄热爱他们的真实的理由。

英雄来自人民群众，人民群众是真正的英雄，是历史的创造者，这种双向奔赴的情感正是中华民族伟大复兴的原动力。

02双向奔赴：心灵的交响乐章

在生活的长河中，我们时常追寻着各种关系的和谐与美好。而“双向奔赴”这一概念，如同一股清泉，为我们提供了独特的视角和深刻的启示。它不仅适用于人与人之间的交往，更可以拓展至人与社会、人与时代、人与国家，乃至国家与国家之间的复杂关系。

在我看来，“双向奔赴”不仅是关系的理想状态，更是心灵共鸣的交响乐章。

人与人的“双向奔赴”，是情感的交融与共鸣。

正如法国作家西蒙娜·德·波伏娃所言：“我渴望能见你一面，但请你记得，唯有你也想见我的时候，我们见面才有意义。”这种心灵的契合，让彼此的距离不再遥远，让每一次的相见都充满了期待与喜悦。

在我们的生活中，这样的“双向奔赴”比比皆是：朋友间的相互关心，恋人间的深情厚意，亲人间的无私付出……这些都是心灵的双向奔赴，让我们的生活充满了温暖与色彩。

人与社会、时代的“双向奔赴”，则是个人成长与社会进步的和谐共生。

每个人都是社会的一份子，我们的成长离不开社会的滋养，而社会的发展也需要我们每个人的努力和贡献。在这个过程中，我们需要不断地学习、进步，以适应时代的变化和社会的发展。同时，我们也应该积极投身到社会建设中，用自己的力量推动社会的进步。这种“双向奔赴”的关系，让我们在成长中找到了方向，也让社会在发展中不断前行。

人与国家之间的“双向奔赴”，则体现了个人的爱国情怀与国家