2024届广东高三衡水金考卷模拟考试作文“走出去，世界就在眼前；走不出去，眼前就是世界”导写及范文

【原题呈现】

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

走出去，世界就在眼前；走不出去，眼前就是世界。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

材料仅有一句话，这句话包括两个分句，分句之间是对立关系，每个分句内部都是先说假设的行为——走出去或走不出去，再说结果——世界就在眼前或眼前就是世界。

关于“走出去”，可作发散的多向理解，如走出某个地域，走出局促的生活，走出狭隘的视野，走出负面的心理，等等，都是合理的。“世界就在眼前”，指的是，不管你“走出去”的是什么，都会出现一个新的天地，这个新的天地将有助于你向着更好的方向发展。“走不出去，眼前就是世界”，走不出去，囿于眼前，眼前所见就是你的世界。

这次的作文延续了上海卷的风格，字越少，事越大。作文题目简简单单，只有两句话，走出去，世界就在眼前；走不出去，眼前就是世界。前有因，后有果，不同的选择，不一样的结果。前半句，鼓励人们走出自我狭小的圈子，要么在地域上走出去，走向更宽广的天地，要么走出眼前的阴霾，走出低谷，不要囿于自我，总之不管如何，先要走出去，不管是长见识，开眼界，打破壁垒，不管结果如何，走出去都会有收获，会有更宽广的世界等着你；后半句，走不出去，应该是能力的问题，走不出去，眼前就是世界，如果相对于前半句，是不是说走不出去，世界就只剩下眼前的世界，小了！这样理解的话，题目是有感情倾向的。从当下对思辨能力的考查来看，首先当然是鼓励人们要积极走出去，有主观意愿，如果实在走不出去，眼前所见就是你的世界，也要好好经营，过好当下，不能躺平，不能摆烂，在眼前的世界有所作为！

立意分析

在准确分析材料的基础上，确定恰当的立意。由于材料具有发散性，确定立意时要紧紧围绕理解最透彻、最便于展开论述的某一点，不要“四面出击”。如写要走出负面的心理，才能迎接崭新的世界、广阔的天地，否则，囿于负面心理，就永远走不出阴郁的小天地；就不要再涉及走出学校、走出国门、走出小我……这些内容。

参考立意：

①走出小我，成就大我；

②走出负面心理，迎接灿烂阳光；

③走出国门，融入世界大潮等等。

存在问题：优秀作文较少，不能清晰地写出为何要走出去，不能体现思辨能力，写作重点偏移，重点写怎样才能走出去，再偷换成，奋斗，眼界，格局，要有理想，要创新，要厚积薄发……扣题意识不强，不提走出去，不提世界，很可惜，一些语言优美，文采飞扬，书写工整，卷面整洁的作文，因为不扣题，作文偏题，让人扼腕叹息。高考越来越注重学科素养和思维品质的考查，从作文试卷来看，考生思维品质不高，写作不说人话，套路多，真情少，思维混乱，“榕树型”思维（盘根错节）大行其道，我们在教学过程中更应注重思维品质的训练。

【优秀范文】

1不做困蛙要做雄鹰

世界那么大，我想去看看”。这是当代许多人的看法，但也有许多秉承着“被子外面很危险”的理念。当今世界，许多人仍囿于目之所及的世界，恰似坐困于井底的困蛙。我并不赞成做一只困蛙，人应是天空翱翔的雄鹰，盛大非凡的世界才该是我沿路的风景。

困于井中的青蛙，永玩只会受困于眼前，难以见到新风景，得到新突破，《罗马假日》中高贵的公主殿下受困于华丽的皇室生活中，她的目之所及皆为仆从、礼服、媒体，而当她逃出皇室后，罗马的美景以及平凡生活中的一切使她找到了新世界，这一场看似平凡的旅途使公主上了一堂新课，这颠覆公主从前日之所及的世界，也使公主更加明白责任的重要性。贫困的游人也曾看过世界，上等的贵族也曾困于笼子，若只为自己所能看见的那块世界沾沾自喜，那么这个人他便走不出自己狭隘的思想世界，得不到突破，成为一个困蛙，受困于眼前，受困于内心。

蓝天翱翔的雄鹰，会看到一处又一处不同的风景，它的世界在不断更新，它的视野在不断开阔。李白十几岁仗剑走天涯，他见过万里河山，皇宫贵人;因而，他的笔下有万千景色，有令人生惧的蜀道之难，难于上青天，有令人神往的天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”还有写美人的“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，广阔的眼界凝就了潇洒豪迈的李白，他看过的万千世界凝成了他笔下的万千诗篇。走出去，前方就是诗和远方，我们都应如鹰一般，看看这世界的美，构建我们心灵与思想的大世界。

俗话说:走出去，世界就在眼前;走不出去，眼前就是世界，世界永远向我们敞开大门，等待我们走进，尽管花团锦簇的世界，暗藏许么荆棘，可探索世界的路，从来都不是一帆风顺的。林徽因，民国建筑系才女，声名远扬，她在中国建筑史上有十分更要的地位，她曾于战火中探访中国许许多多的古建筑，她从不是温室中娇养的火，战火中的古建筑构筑她的新世界、新思想，带病