重点是什么？

重点就是研究要开展的重点工作或者开展工作过程中要注意的重点环节，就应该是通过这项研究，要解决的那个基本问题、关键问题或者核心问题。

研究重点，事实上它依然是前面研究对象、总体框架的一个延伸，一直到主要目标。仔细琢磨一下，就会发现这四个部分，其实是从不同的侧面说了一件事，就是研究内容。

那为什么不一下子搞定，还要非得分四个部分呢？这可能就是申报书这么设计的用意，就是要反反复复、一遍又一遍的、从不同的角度想清楚，这个课题究竟它要研究个什么问题，要解决什么问题，这个问题由哪些方面构成的。而重点，就是研究课题的牛鼻子，抓住了它，就等于解决了一半以上的问题。

难点是什么？

重点难点不好写的地方在于，好多时候没有办法把重点和难点区分得特别清楚，总感觉重点就是难点，难点就是重点。

重点难点难免重合，但重点和难点依然可以有适当的区分。难点最主要的是说在开展这项研究的过程中，所面临的真真实实的、不是那么容易就能搞定的困难或障碍。比如说研究农村中的光棍问题，那重点应该是怎么样更好地去解决光棍问题造成的社会治安。但现在不在农村生活，去实地调研的话，受访者可能不配合调研，这就成为研究难点。

重点难点应该怎么写呢？

首先，重点难点不要混在一起写，要明确的用一个小标题或者一小段文字，分开来写：2.3.1研究重点；2.3.2研究难点。这样的话，评审专家一看就知道了，重点在这里，难点在那里。

其次，重点事实上又是一个很好的机会告诉专家，研究的这个课题重点部分包括的这些内容，意义重大，不但有强烈的现实价值，还有着较为明显的学术价值，这就好像是换一种说法，再把研究的独特价值强调一遍。

再次，重点和难点最好不要重合成一个点。用如此宝贵的字数，向评委重复一件事情：我的重点就是难点，我的难点就是重点。专家会想，重点难点都区分不开来，搞什么国家社科项目！

第四，难点，虽然是个切切实实的困难，但是千万也不要把难点写的太难了，毕竟不是申请国家补助基金，而是申请国家社科基金。申请补助把自己的困难写得越惨越有可能成为补助对象，但申请社科基金的资助，如果困难写得太严重了，专家也觉得这个是难上加难，而这些难点又不是你的实力可以解决的，甚至专家都觉得自己解决不了。所以，这个难点一定要是个难点，但也必须要做到难度适中，专家一看，确实也有些困难，但这个困难又不是登天那般，努努力就能够解决，就能够把课题做好。第五，重点和难点的内容，都不宜过多。要做到简要的罗列几条就可以，重点列两三条，难点列一两条就可以了。太多重点就等于没有真正列出重点来。难点太多，能不能真的解决？有精力解决这么多困难吗？时间和金钱都用来解决困难了，还能不能抓住重点做好研究呢？所以，重点难点，都要简要精炼。