1、精选word文档 下载可编辑大家是否记录了各自的活动记录呢？今天给大家带来了关于中学课外活动记录的范文汇总，大家一起来参考一下实怎么样记录活动的吧，大家参考。中学课外活动记录中学课外活动记录（一）活动时间2018年3月6日活动地点本班花园活动主题修理花园参与人员八年级（1）班指导老师王凯活动过程八一班全体学生，在班长的带领下，检查花园卫生，除草、扫地，移植部分花卉。活动效果透过活动，增强了学生对大自然的热爱，中学课外活动记录（二）活动资料游戏、自然地形跑活动时间2013年3月18日辅导教师罗吉先、刘明活动地点校园操场参加人员体育培训班成员活动过程记录一、游戏活动，用心参与教师活动1、组织学生集队、队列练习。2、和学生一齐复习贴烧饼游戏规则。3、组织学生围成一个圈进行游戏，学生游戏时老师及时提醒要求，巩固学生对规则的理解。4、提出分组要求，组织学生分组游戏。（由指定的学生全权负责。）学生活动1、体育委员整队，检查出席人数。2、深入熟悉游戏规则，明白游戏要求。3、全组围成一个圆按规则进行游戏。4、全组分成两组，由指定的同学负责游戏，扩大活动的比例。5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、

2、坐压腿三种柔韧练习。二、自主选组、自主练习教师活动1、讲解分组要求（按体能分组，36人一组；选好组长；纵队排好，组长在前。）组织学生分组。2、提出自然地形跑的要求（合理选取场地和速度；合理控制路程；注意跑时纪律；注意呼吸，简单自然；时间由老师控制。）3、观看和指导学生进行自然地形跑。4、向小组长了解每一组的完成状况。5、组织学生柔韧放松。6、小结整节课的学习状况。学生活动1、仔细听好分组要求，自主选取伙伴，选好组长，排好队。2、认真了解自然地形跑的要求。3、在小组长的带领下进行自然地形跑，体验不同地形的跑步动作。4、小组长交流自己一小组的跑步状况，管理感受。5、听口令进行柔韧放松。中学课外活动记录（三）课外活动记录活动时间10月11日活动地点xx年级教室活动名称写字比赛活动过程1、教师提出活动要求。2、教师出示书写资料。3、学生按要求认真书写。评分标准1、书写姿势正确。2、书写认真规范、在田字格中占位适中、没有错别字。3、卷面整洁。活动结果第一名崔宇辰第二名张宵曼第三名马英豪中学课外活动记录（四）活动资料时间的歌（1）活动时间2013年4月8日辅导教师黄桂英、曹雪梅活动地点二年级教室参

3、加人员音乐培训班成员活动过程记录一、聆听在钟表店里1、初听音乐，学生根据音乐展开联想。2、复听音乐，听到相同的音乐举手表示。你感到音乐描绘了一个怎样的故事？讲给大家听。二、聆听调皮的小闹钟1、聆听调皮的小闹钟可先讲故事。小2、听音乐，学生可随着课本上的图谱用手指指点。3、发现小闹钟有什么特点？复听时每次都用手点出来，表示时间到了。4、再次复听时，把小闹钟走动的声音画在课本上，看看谁画的次数准确。中学课外活动记录（五）课外活动记录活动资料:朗读会活动目的:训练学生区别多音字的潜力，提高他们正确拼读和使用汉字的水平。一、拼读接力。老师可让全班同学围成一圈，从某一名同学开始，一个接一个接读下面所列的多音字。老师根据班级人数，适当增减题目。二、出示朗读题下面每题中加点的字，都是字同音不同的多音字，试一试，你能读准吗？1、张阿姨是中国医科大（）学毕业的大（）夫。2、张老师拿着一卷（）卷（）子走进教室。3、上音乐（）课，老师让我们听了一首乐（）曲，大家乐（）得合不拢嘴。4、许多外国朋友都（）来到我国的首都（）-北京参观。5、马家军连续打破了（）女子中长跑世界记录，真了（）不起。6、上次我的体重（）

4、没量准，这次我要重（）新量一次。7、王风的数（）学成绩好，全班速算他数（）第一。8、小力背（）完课文背（）着书包回家去了。9、柳树长（）出了许多长（）短不一的枝条。三、学生个人读，分小组读，齐读、开火车读等。四、评价。活动效果1、学生朗读用心性很高，勇于展示自己，给同学们作示范。2、个别同学咽的音读不准，就应强化。中学课外活动记录（六）活动资料问声好(2)活动时间2013年3月25日辅导教师黄桂英、曹雪梅活动地点二年级教室参加人员音乐培训班成员活动过程记录一、聆听森林水车教师可结合图片向学生简介欧洲古老的水车，让学生有直观的感受。二、表演小麻雀1、听歌曲录音拍节拍，感受歌曲。2、听教师范唱，小声跟着唱歌词。3、听教师弹琴，边唱边看图、做动作，用动作帮忙记忆。6、将四组学生编的歌词和动作综合成四段，分段表演。中学课外活动记录（七）课外活动记录活动资料阅读古诗活动记录组织学生读古诗10首1、咏鹅唐骆宾王2、春晓唐孟浩然3、静夜思唐李白4、游子吟唐孟郊5、登鹳鹊楼唐王之涣6、七步诗魏曹植7、早发白帝城唐李白8、小池宋杨万里9、悯农（锄禾日当午）悯农（春种一粒粟）唐李绅10、咏柳贺知章绝句中学

5、课外活动记录（八）活动时间3月14日活动资料绿化环境植树活动地点校园操场活动目的了解树与人类的关系；增强学生爱护树木的潜力，提高保护树木的职责感。活动过程一、讲清要求和注意事项准备植树工具和树苗植树时必须要注意安全，防止伤害他人二、植树活动在老师的带领下活动开始了，同学们有的挖坑，有的扶树苗，有的浇水，忙得不亦乐乎。他们既做了明确分工又体验到了合作的乐趣。在活动过程中，同学们不时地问老师要怎样才能种得更好、让树苗长得更快，征求老师的宝贵意见。他们说着、笑着，互相争论着，让整个校园都充满了快乐的气氛。三、总结活动状况最后，老师检查活动的现场，表扬了班上的优秀学生，同学们在一片笑声中离开了操场。中学课外活动记录（九）活动资料问声好(1)活动时间2013年3月18日辅导教师黄桂英、曹雪梅活动地点二年级教室参加人员音乐培训班成员活动过程记录1、听录音范唱早上好，感受歌曲的旋律，教师带着学生拍手、踏脚（三拍子8小节；二拍子8小节。）2、师范唱，边唱边拍节拍，学生跟着做，心里默唱。3、听歌曲录音，学生自己拍节拍，小声跟唱。4、听老师弹琴，学生拍节拍小声唱歌。5、分组编创上学路上，边唱边表演。如果自

6、己感到满意，就在自己的课本上画上一朵大红花。活动效果学生初步接触了英语，感知音乐的节奏，效果良好。中学课外活动记录（十）活动时间:9月20日活动目的了解课外较难理解的成语的来历，能理解成语故事，扩大成语的识记量，加强成语的记忆和运用潜力。培养系统、连贯的讲话潜力。活动准备1选出男女主持人各一名，评委若干人，要求由平时语文基础较好的、听力较强的学生组成，记分员两名。2主持人赛前将比赛形式、评分标准、参赛时间和纪律问题向参赛者作简要说明。活动过程1个人赛必答题参赛同学上台口述成语故事，由同学自愿报名参加比赛，比赛材料自定。规定时间能够是三分钟或五分钟。讲述故事完毕，评委亮分。2个人赛抢答题主持人说出成语的含义，参赛者答出成语的名称，并上台口述，然后评委当场亮分。3个人抽签讲故事主持人将写有成语名称的字条封好，请参赛的个人选手上台抽签。用两分钟准备材料，然后上台口述成语故事。评委亮分。4最后，算出所有参赛者的分数，评选优胜者，按名次发奖品，以资鼓励。活动总结参考材料鹬蚌相争、一毛不拔、鸿鹄之志、东施笑颦、口若悬河、塞翁失马、四面楚歌、司空见惯、一鸣惊人、闻鸡起舞、太公钓鱼、土崩瓦解中学课外活

7、动记录（十一）活动资料创作图画活动时间2013年4月8日辅导教师李刚、陈元志活动地点四年级教室参加人员美术培训班成员活动过程记录1、讲解图画窗口，重点讲“曲线”工具的使用方法。2、学生自己练习画图。3、练习指法，简介五笔定型输入法，重点训练识记键位。活动效果4、加强对电脑绘画的认识。小结透过此次活动，加强了学生的电脑绘画潜力，提高了对美术范围拓宽的理解，增强了现代社会美术的展现力度。中学课外活动记录（十二）课外活动记录活动时间:08年4月23日活动地点:北屯完小参加人员:数学组活动主题:.数学竞赛活动资料:数学竞赛有单项竞赛，如速算比赛、智力竞赛、应用题比赛、测量比赛、步测目测比赛等；还有综合性竞赛，用以考查学生有关数学学科各方面的潜力。速算比赛的资料，在低年级主要是基本口算，可采用定时比赛的方式，如在规定的五分钟里做完多少题，看谁算得最快。在中高年级，能够要求学生利用各种运算定律和数学知识进行速算比赛。测量比赛能够按小组为单位进行，预先规定好测量的项目和要求，看哪一组测量时间短，误差小。要获得胜利，不但每个成员要有良好的测量和计算技能，还要求全组人员能够齐心协力密切配合。目测、步测比赛是一种有实际好处的比赛。比赛能够在校园或公园里进行。目测的项目有旗杆、大树的高度、小河的宽度、小路的长度等；步测的资料有道路的长度、操场的面积、生产园地的面积、草坪的面积等。中学课外活动记录（十三）活动资料素描几何形体活动时间2013年3月25日（星期一）下午课外活动时间辅导教师李刚、陈元志活动地点四年级教室参加人员美术培训班成员活动过程1教师说明注意事项。2学生开始作画。3教师巡视辅导4课后讲评5总结二、心得在普遍学习的状况下，透过对个别有对美术有特殊爱好的学生进行培训，能解决课上“吃不饱”的问题，能到达一小部分学生到达充分发展的要求，照顾了部分学生的发展。中学课外活动记录（十四）活动时间9月6日活动资料你能读准吗？活动目的训练学生区别多音字的潜力，提高他们正确拼读和使用汉字的水平。活动过程一、拼读接力。让全班同学围成一圈，从某一名同学开始，一个接一个接读下面所列的多音字。他绷（）着大脸，正往腿上缠着绷（）带，把腿部缠得绷（）硬。张老师拿着一卷（）卷（）子走进教室。许多外国朋友都（）来到我

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