班级课外活动记录(通用5篇) |
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班级课外活动记录(通用5篇) 活动记录,一个过程的一次执行所需信息的管理,是通过使用一个所谓活动记录的连续存储块来实现的。下面是小编收集整理的班级课外活动记录(通用5篇),供大家参考! 班级课外活动记录1活动日期: 5月5日 活动资料: 硬笔书法比赛 活动目的: 培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生练就一手好字,受益终生。 活动过程: 一、讲清比赛要求: 1.书写务必合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的.痕迹,否则不予评奖。 2.书写时,在比赛用纸下面垫一薄本,使笔画更富有弹性。 3.用碳素墨水书写时,为防止纸面污损,请垫一些干净的纸。 4.作品要精益求精,认真在比赛用纸上书写。 5.注意正确的写字姿势和执笔方法: 正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。 正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。 二、学生按要求书写 三、按评比要求评选优秀作品 1.作品务必以规范、标准的楷体字书写。 2.严禁涂改描摹或代笔。 3.评选出优秀作品若干件并张贴出来供其他学生欣赏学习。 四、总结活动状况,给予表扬鼓励。 班级课外活动记录2活动资料: 写字练习 活动目的: 培养学生的正确的书写姿势和认真的书写的习惯。 活动过程 一、谈话导入课题,板书课题。 1、提问:我们学过了哪些良好的学习习惯? 2、导入新课,板书:认真写铅笔字 二、指导书写 1、师:用铅笔写字时眼睛和练习本的距离要持续在一尺左右,身体和桌沿的距离要持续一拳,握笔点与笔尖的距离要持续一寸左右。 2、指导练习 三、书写练习 1、指导观察学生写字的样张。 2、讨论交流: (1)要看清字的大小,在田字格或方格中写铅笔字,既不能过大,也不能过小,要大小适中。 (2)字要写在方格中间,做到字的重心落在格子中心,不能偏向某一侧。 (3)注意一笔一画在田字格的位置,把字写得端正美观。 3、书写练习 四、总结 活动效果:同学们能按要求进行书写,并且书写比较认真。按时完成了写字的要求。 班级课外活动记录3活动资料: 朗读会 活动目的: 训练学生区别多音字的潜力,提高他们正确拼读和使用汉字的水平。 活动过程: 一、拼读接力。老师可让全班同学围成一圈,从某一名同学开始,一个接一个接读下面所列的多音字。老师根据班级人数,适当增减题目。 二、出示朗读题: 下面每题中加点的字,都是字同音不同的多音字,试一试,你能读准吗? 1、张阿姨是中国医科大()学毕业的大()夫。 2、张老师拿着一卷()卷()子走进教室。 3、上音乐()课,老师让我们听了一首乐()曲,大家乐()得合不拢嘴。 4、许多外国朋友都()来到我国的首都()--北京参观。 5、马家军连续打破了()女子中长跑世界记录,真了()不起。 6、上次我的体重()没量准,这次我要重()新量一次。 7、王风的数()学成绩好,全班速算他数()第一。 8、小力背()完课文背()着书包回家去了。 9、柳树长()出了许多长()短不一的枝条。 三、学生个人读,分小组读,齐读、开火车读等。 四、评价。 活动效果 1、学生朗读用心性很高,勇于展示自己,给同学们作示范。 2、个别同学咽的音读不准,就应强化。 班级课外活动记录4活动资料: 阅读古诗 活动记录: 组织学生读古诗10首: 1、《咏鹅》唐骆宾王 2、《春晓》唐孟浩然 3、《静夜思》唐李白 4、《游子吟》唐孟郊 5、《登鹳鹊楼》唐王之涣 6、《七步诗》魏曹植 7、《早发白帝城》唐李白 8、《小池》宋杨万里 9、《悯农》(锄禾日当午)《悯农》(春种一粒粟)唐李绅 10、《咏柳》贺知章《绝句》 班级课外活动记录5活动日期:3月28日 活动资料:环保活动――清理本班卫生区 活动地点:草坪、教室 活动目的:通过活动,使学生懂得要爱护环境,提高学生的环保意识。 活动过程: 一、讲清活动要求 1.分组活动:1~3组清理草坪;4~5组清理教室 2.分类回收垃圾 二、具体经过 1.清理校园内草坪中及路边上的垃圾;清理教室。 2.分清可回收垃圾和不可回收垃圾的不同处理。 3.说一说,怎样才能做到校园室内外的清洁卫生? 4.观察校园环境,谈感想。 活动效果: 本次活动,使同学们在劳动的同时,更加懂得要爱护环境,不乱丢垃圾并且要对垃圾进行分类处理,真真实实地提高了学生的环保意识。 【班级课外活动记录】相关文章: 记录班级趣事作文08-22 班级的课外活动计划06-05 班级课外活动总结03-14 班级课外活动计划06-05 班级活动记录(通用8篇)07-12 小学班级课外活动计划06-04 班级课外活动总结反思03-29 班级课外活动总结范文04-10 节水班级主题会议记录11-24 班级学雷锋主题班会记录11-28 |
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