我看到这句话就知道作为领导者把自己的利益放在后面，这样才能留在这个位置上给大家服务。

27章：常善救人故无弃人，常善救物故无弃物。

像圣人一样每一个人都不同，不能轻易放弃团队中任何一个人。

61章：大者宜为下。

66章：江海所以能为百谷王者，以其善下之。

作为领导更应谦下、包容。

57章：我无为而民自化、我好静而民自正、我无事而民自富、我无欲而民自樸。

我正在练习无为，我安静了工作事务就顺利了。

只要学习到这些自己就非常感兴趣就能一下子记到心里，然后在工作中每一件事情上要求自己去对照自己实践。

现在开始分享今天的内容：

图：2018年3月24日，黄晓明老师在滨河集团讲解《道德经》

第一节、知行合一

本节一共分享了四点：

1、圣人无常心，以百姓心为心

2、万事万物都是相对存在的

3、大者宜为下

4、无为

1、圣人无常心 以百姓心为心

我对这句话的理解作为一个领导需要和大家心心相通，不能用自己固有的想法强加于人，我是一个公司领导，需要尊重大家，因为大家的想法肯定有他合理的地方，承认大家合理的部分，大家才能服气，心气才能齐。

比如在实际工作中需要协调好多工作，常有沟通不太顺畅的情况，这个时候我一般的表现就会着急，后来发现着急是因为，自己先着急，掺杂了个人主观臆断了，按照自己固有的思维判断了，就让对方有抵触情绪了，这让原本简单的问题变复杂了。双方都有了情绪后，就更无法看清楚问题的真实情况了。我就将心比心，想想他为什么会有这样的想法，后来我发现是因为岗位不一样，考虑的角度不一样，对一个问题的看法就不一样。我需要和不同岗位的人员沟通，首先要放下自我，耐心听听对方所考虑的意见，然后将自己的想法说给他，双方形成一个客观事实的认知，找到解决问题的办法。

目前我们是一支年轻的团队，经验不足，无法在现有的岗位上将本职工作都做到位，尤其是我这个做领导的太年轻，经历的事务少，所以沟通就显的尤为重要，在一起说问题，如果我没考虑完善正好是一次弥补，如果是对方没有考虑到的，正好是一次改正和引导的机会。其实正是因为我们各自都有优缺点，所以在沟通的时候也是我们相互学习共同进步的机会。

在这里我想要表达的是：作为一个领导需要和大家心心相通，不能用自己固有的想法强加于人，我是一个公司领导，需要尊重大家，因为大家的想法肯定有他合理的地方，承认大家合理的部分，大家才能服气，心气才能齐。

2、在团队中每一个人都不同，都有优缺点，这是自然规律我们无法改变。

《道德经》第2章

有无相生 难易相成 长短相形 高下相盈 音声相和 前后相随

万事万物都是相对存在的没有绝对好坏，本身就是有不同，那如何对待这种差异呢？对待这种情况需要承认事实，承认差异。比如现在我们团队中张永学技术全面，认真负责；会宁优点善于思考，工作态度端正，积极学习新知识；邢工有很好的施工管理经验；建华对待工作认真，能够很好的完成领导交办的各项工作等等但每个人也都有不足，比如我的经验太少，无法有效完成本职工作，离一名合格的总经理差距还很大。可能正因为有一些不同我们才有缘组成了这样的团队，所以大家在一起需要扬长避短，适合干啥就干啥。多看大家的好处，把他们的好处用对，把我们的优点发挥到最大，用别人的长处来弥补自己的不足，团队的作用就能发挥最大的效益。

图：2017年4月9日，黄晓明老师在滨河集团讲解《道德经》

3、大者宜为下

我在团队中虽然是一个领导，但是我们内心会把他们当成兄弟姐妹，我如果把我放在了高高在上的领导时，大家就会关闭自己的心，远离了我，高以下为基，如果没有大家对我工作支持，我也就没办法在这样的领导岗位上待着。我在日常事务中更应该体会大家工作以外的内心，如果这个职工要请假了，我会说把工作安排好，别落下，尽量让他处理自己的事务，给他一定的时间。因为每个人生活圈都有几个中心组成，哪方面处理不妥当出了问题时，后续会牵涉很大的精力。比如职工出去旅游，嘱咐科室其他人员共同分担他的工作，提前做好工作交接，争取他出去玩的时候不打扰他。在或者说这个职工有了职业规划，我会很认真的听取他的意见帮他一起分析，在不影响大的团队工作下，我会尽量尊重他的意见。真正的去想他人之所想，因为我希望我们的职工没有带着心理负担去工作。我希望我们的职工能够开心舒坦的工作，希望我们的职工幸福指数最高。

当自己越谦下，内心有大家时候，渐渐我发现和别人沟通起来顺畅的时候多了，而且这样做了以后大家对自己越来越好，现在团队中的员工有什么事情了他们愿意给我说真心话，当他们心情不好时也会给我聊一聊，或者工作没有了头绪，或者工作压力大了，在或者团队中的一些工作上的问题有什么样的想法和见解。现在有好多职工只要发现是团队中的问题，不管是不是他们职责范围内的都第一时间反应问题。项目一有闹事时彦奎得到信息后第一时间反应问题，最近一次某市场出问题，建华、刘芳都给我信息，我都没有想到他们那么操心。我说的这些都是他们工作外的事情，每个人在本职范围内发现的问题，沟通的就更多了。最难能可贵的是一些同事主动给我提醒工作中的错误，以及我所欠考虑的一些问题，自己尊重大家的时候大家心里也在尊重自己，这种环境的营造让这个团队相互协作发挥出应有的作用了。

现在我觉得和大家在一起特别亲切了，真的就有一家人的感觉很和睦。其实做领导的在工作上是有职务之分，但在团队中都我们还是另一层关系兄弟姐妹，所以互补互助是应该的。我现在很高兴大家心里有我，心里有这个团队。说到这里我想说的是一个团队中领导自己改变一点，整个团队变化真的会很大。

4、无为

作为一个领导其实就是在修自己，当自己能够谦下、包容、柔弱、无私、真诚的时候，与大家的矛盾自然化解，心里没有了隔阂，员工开心舒坦，都可以开开心心的去工作。其实自己本身不用做什么，主要是自己需要修自己。自己越修越清净了，看待问题更客观了、全面了，大家自觉会在不同的岗位上做好本职工作，这就是清净为天下正。现在我在日常事务处理中遇到问题时，一般在我这里都是大事化小小事化了，如果同事之间有什么矛盾的事情我知晓了，但是我一般不会轻易采取措施，也不会轻易去判断一个事务，也不会轻易去下命令左右一件不和谐的事情，可想如果我一个总经理插手管理这件事情，就会有有一些外在有为的东西存在，比如我的身份位置对方就会很在意，处理时而非他们本人真实意思，这样不仅解决不了问题，反而会将矛盾加大。需要在合适的时候同每个人真诚的沟通，让对方真正认识到的自己的不足，有了矛盾不从外在找原因，而从内在找不足。当你谦下真诚的时候大家也都真了，之前了解工作，他们会给我汇报总是说做了什么，做的多好，现在直接反应本质了，不在详述自己怎么做的，做的有多辛苦，因为他们了解信任放心我，觉得这些不用说我也能感知到。上面给大家分享的几个人的优点时其实都是公司让做职业生涯，他们评价自己的内容，我觉得客观、事实，他们心中都在想着这个团队，想着这个团队怎样才能做好，我很是高兴。

其实《道德经》一直在讲无为，道就是看不见，摸不着，按照道来为就会无为而无不为。

我们从有为到无的这种感觉就是学习《道德经》的精髓，通过做事物让我们反观一些无的作用。但愿我们每一个人能够在繁琐嘈杂的生活和工作中真心修行，领悟“道”的真谛。说到了无，不得不说一下心与心的交流。我有这样一种感觉，当我有了和别人交流的心的愿望，对方就会感受的到，沟通就能顺畅，对方才会敞开心扉，气氛会很好，感觉很舒服，这就是真心换真心，真心换真气。团队中的和谐气氛就是这样形成的。

第二节、修身

上面说到了遇到问题时就是改变自己的时机，而且这个过程听时简单做起来很难，需要一次次的突破自己。《道德经》56章：

塞其兑 闭其门 挫其锐 解其纷 和其光 同其尘 是谓玄同

塞其兑、闭其门、挫其锐、解其纷、和其光、同其尘其是用来描述大道的，但是道者同于道，所以也可以用来描述道者的修为，我就把这一章结合自己的感悟给大家分享一下改变自己内心的过程，首先塞其兑是说我们日常事务中看到的，听到的不一定就是最真实的，全面的，让我们静下来不被表象迷惑，才能了解事物的本质。前一段百汇突然给贴了通知不让销售了……（此处省略案例描述），当时遇到这件突发事务我就采取上面办法，静下心来找寻事物的真正原因，经过同政府沟通暂时找到了解决办法，所以有时候日常事物中我们需要将自己的思维和意识不能只停留在事物外在的一些现象上面，而是需要静下心来不乱了阵脚，才能分析事物背后形成的真实原因。

闭其门。关闭上只把意识停留在表面现象上时这种行为，把重心放在了分析事务的本质上面了。

挫其锐。有时候遇到事务就着急，问题一多就心烦，其实当你懂得了塞其兑闭其门这个道理后你就有主意，再遇事就会不惊，可以坦然面对事务了，自然就去掉了自己心性上的锐利，不再发生冲突了，能够使自己变得安静了。

解其纷。安静了才能真正地把事物中纠结看清楚解开，从而能快速地找到事务的解决办法。

和其光。当经历了以上4层变化的时候你会发现自己逐渐有内在的真知。在工作中大家比较团结，一起做成了点事情，这个时候更应该谦下，柔和。我的修身有这样一个体会，而且这个内在的真知也是一点点变化的。从一开始一点，遇事成长一点，这个内在的真知就多一点。他就像是光一样，这种光一开始就像萤火虫一点光，后来越来越多越来越亮，而且每一束光都能够照亮出心中一片空间，所以光多了空间就更大了，也就是我们常常所说的心胸大了。而且你会觉得内在的变化是翻倍的增加，你在来应对日常事物时就不会再迷茫了，也就是所说的心中有底了。

前一段一个项目为了尽快进达到施工条件，需要抓紧实施高压防护棚，结果出现了问题。如果放学习之前自己会无从下手，现在能够针对这种现象我们共同进行了分析，找出导致这个错误发生的几个方面的原因，抓紧调整逐步改进导致这个错误的背后问题，争取避免以后的错误再发生。

还有现在同团队做古镇二期规划，由于我们大家自身的阅历不足，无法接收董事长表达的信息，但是我们知道自身的差距在哪里，由于公司一直在学习传统文化，陆续感召来了各行各业的老师们来给我们做指导，而且老师身上有很多优点。他们的到来让我们从他们身上学习了好多东西，我们在这个项目上更用心了，也使得我们团队拓展了新思路。私下里程工、朱姐、米工带领着古建研究院及其他参与的同事反复讨论问题，查阅资料。一来让我们规划更完善，最主要的是让我们这些经验不丰富的大家从老师的指导和意见中学习一些知识。现在由于项目多，我们的团队还没有太多人员和精力放在这方面，但是学习的道路不能停止。自己现在能够应对工作中出现的一些问题，也会找方法了。所以在面临复杂繁重的事物时，内心没有那么大压力和不安了。

那么以上就是我自己给大家分享的一些学习心得，我通过学习在管理团队的道路上找到了一条方法，那就是将传统文化运用到我们的管理中来，这个摸索的过程需要亲身经历，这个过程没有捷径，只有自己真心付出了，才能得到。

自己深知还有很大的差距，在这条道路上还只是刚刚开始，还有很长的路需要自己去走，在这条道路中很感谢董事长能够给大家营造的这种学习氛围，感谢张教授成立的讲师团，感恩我遇到的所有，我会让自己能坚定不移的一直走下去。

图：集团全体坚持工作日早上学习经典十多年

回顾一下今天讲课的内容，第一节知行合一分享了四点。

1、作为一个领导需要和大家心心相通。

2、在团队中每一个人都不同，都有优缺点，对待这种情况需要承认事实，承认差异。

3、领导需要高以下为基。

4、作为一个领导更需要修自己，当领导能够谦下、包容、柔弱、无私、真诚的时候，与大家的矛盾自然化解，清净为天下正。

第二节的修身中分享到了，遇到问题时就是改变自己的时机，而且这个过程听时简单做起来很难，需要一次次的突破自己。这种修身的过程结合了道德经所讲述的，塞其兑、闭其门、挫其锐、解其纷、和其光、同其尘。

以上就是我今天分享的全部内容，谢谢大家的聆听。

相关链接和资料

回复关键字“道德经+章号”，如“道德经04”获得该章解读返回搜狐，查看更多