王  璐：1958年毕业于北京广播学院（现中国传媒大学），同年留校任教。主讲“现代汉语语音学”“播音发声学”等课程。出版了《语言艺术发声概论》（1990年）、《播音员主持人训练手册：语音发声》（1998年）、《播音员主持人语音发声教程》（2007年）、《新编播音员主持人训练手册：语音发声（第2版）》（2009年）、《新编播音员主持人训练手册：语音发声（第3版）》（2014年）等著作。1994年受聘担任国家级普通话水平测试员，2002年至今应香港中文大学邀请讲授“现代汉语语音学”“音系学”“普通话朗读艺术”等课程。2004年获中国传媒大学播音主持艺术学院“特殊贡献奖”。

吴洁茹：1997年毕业于北京广播学院（现中国传媒大学）播音与主持艺术专业，获学士学位；2000年毕业于中国传媒大学语言学及应用语言学专业，获硕士学位，同年留校任教。现为中国传媒大学播音主持艺术学院副教授、硕士生导师，国家级普通话测试员。主要从事广播电视语言传播的研究与教学。主要论著有《播音员主持人语音发声教程》《新编播音员主持人训练手册：语音发声（第2版）》《新编播音员主持人训练手册：语音发声（第3版）》，曾担任《普通话教学新路》副主编，在《现代传播》《新闻记者》等专业刊物上发表学术论文多篇。 语音发声（第4版）

目录

第4版序言/

第一编 语音篇/

第一单元普通话声母训练/

一、声母的发音部位和发音方法/

二、难点声母对比训练/

三、声母综合训练/

第二单元普通话韵母训练/

一、单韵母训练/

二、复韵母训练/

三、鼻韵母训练/

四、难点韵母对比训练/

五、韵母综合训练/

第三单元普通话声调训练/

一、声调/

二、普通话的调类和调值/

三、声调训练/

第四单元语流音变训练/

一、轻声/

二、儿化/

三、变调/

四、语气词“啊”的音变/

五、词的轻重格式/

六、语流音变综合训练/

第二编 发声篇/

第五单元呼吸控制训练/

一、胸腹联合式呼吸法/

二、弱控制训练/

三、强控制训练/

第六单元口腔控制训练/

一、口部训练/

二、声音集中训练/

三、象声词训练/

四、字词训练/

五、合口呼、撮口呼训练/

六、诗词训练/

七、贯口段子训练/

八、口腔控制综合训练/

第七单元吐字归音训练/

一、字头训练/

二、四呼训练/

三、十三辙训练/

四、吐字归音综合训练/

第八单元共鸣控制训练/

一、口腔共鸣训练/

二、鼻腔共鸣训练/

三、胸腔共鸣训练/

四、头腔共鸣训练/

五、共鸣控制综合训练/

第九单元声音弹性训练/

一、扩展音域训练/

二、加强声音对比训练/

第十单元嗓音保护与不正确用声纠正/

一、播音用声要求/

二、嗓音与情、声、气的关系/

三、几种嗓音病理现象/

四、嗓子的保护方法/

五、常见的不正确发声方法及其纠正/

第十一单元科学练声/

一、练声的目的/

二、练声的原则/

三、练声的内容/

四、练声的时间/

第三编 综合运用篇/

第十二单元诗歌类/

一、古诗词/

二、现代自由体诗/

第十三单元散文类/

第十四单元故事类/

第十五单元新闻类/

一、简讯/

二、消息/

三、新闻专稿/

四、新闻短评/

第十六单元主持类/

一、生活服务类/

二、新闻评论类/

三、节目预报类/

四、天气预报类/

第十七单元绕口令/

第十八单元曲艺类/

第十九单元歌曲类/

一、琴歌/

二、通俗歌曲/

后记

王  璐：1958年毕业于北京广播学院（现中国传媒大学），同年留校任教。主讲“现代汉语语音学”“播音发声学”等课程。出版了《语言艺术发声概论》（1990年）、《播音员主持人训练手册：语音发声》（1998年）、《播音员主持人语音发声教程》（2007年）、《新编播音员主持人训练手册：语音发声（第2版）》（2009年）、《新编播音员主持人训练手册：语音发声（第3版）》（2014年）等著作。1994年受聘担任国家级普通话水平测试员，2002年至今应香港中文大学邀请讲授“现代汉语语音学”“音系学”“普通话朗读艺术”等课程。2004年获中国传媒大学播音主持艺术学院“特殊贡献奖”。

吴洁茹：1997年毕业于北京广播学院（现中国传媒大学）播音与主持艺术专业，获学士学位；2000年毕业于中国传媒大学语言学及应用语言学专业，获硕士学位，同年留校任教。现为中国传媒大学播音主持艺术学院副教授、硕士生导师，国家级普通话测试员。主要从事广播电视语言传播的研究与教学。主要论著有《播音员主持人语音发声教程》《新编播音员主持人训练手册：语音发声（第2版）》《新编播音员主持人训练手册：语音发声（第3版）》，曾担任《普通话教学新路》副主编，在《现代传播》《新闻记者》等专业刊物上发表学术论文多篇。

目录

第4版序言/

第一编 语音篇/

第一单元普通话声母训练/

一、声母的发音部位和发音方法/

二、难点声母对比训练/

三、声母综合训练/

第二单元普通话韵母训练/

一、单韵母训练/

二、复韵母训练/

三、鼻韵母训练/

四、难点韵母对比训练/

五、韵母综合训练/

第三单元普通话声调训练/

一、声调/

二、普通话的调类和调值/

三、声调训练/

第四单元语流音变训练/

一、轻声/

二、儿化/

三、变调/

四、语气词“啊”的音变/

五、词的轻重格式/

六、语流音变综合训练/

第二编 发声篇/

第五单元呼吸控制训练/

一、胸腹联合式呼吸法/

二、弱控制训练/

三、强控制训练/

第六单元口腔控制训练/

一、口部训练/

二、声音集中训练/

三、象声词训练/

四、字词训练/

五、合口呼、撮口呼训练/

六、诗词训练/

七、贯口段子训练/

八、口腔控制综合训练/

第七单元吐字归音训练/

一、字头训练/

二、四呼训练/

三、十三辙训练/

四、吐字归音综合训练/

第八单元共鸣控制训练/

一、口腔共鸣训练/

二、鼻腔共鸣训练/

三、胸腔共鸣训练/

四、头腔共鸣训练/

五、共鸣控制综合训练/

第九单元声音弹性训练/

一、扩展音域训练/

二、加强声音对比训练/

第十单元嗓音保护与不正确用声纠正/

一、播音用声要求/

二、嗓音与情、声、气的关系/

三、几种嗓音病理现象/

四、嗓子的保护方法/

五、常见的不正确发声方法及其纠正/

第十一单元科学练声/

一、练声的目的/

二、练声的原则/

三、练声的内容/

四、练声的时间/

第三编 综合运用篇/

第十二单元诗歌类/

一、古诗词/

二、现代自由体诗/

第十三单元散文类/

第十四单元故事类/

第十五单元新闻类/

一、简讯/

二、消息/

三、新闻专稿/

四、新闻短评/

第十六单元主持类/

一、生活服务类/

二、新闻评论类/

三、节目预报类/

四、天气预报类/

第十七单元绕口令/

第十八单元曲艺类/

第十九单元歌曲类/

一、琴歌/

二、通俗歌曲/

后记