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语文教学心得体会 语文教学心得体会篇1有幸聆听了重庆市特级教师王君老师的报告《我的青春语文观──我的语文教学探索之路》。报告中,王老师讲述了十几年来的语文探索经历,详细阐述了自己语文教学创新的四个层次。 王老师语文教学创新的四个层次是这样的: 1、在新颖独特的课堂设计中创新。 2、在灵活扎实的语文味中创新。 3、在诚恳机智的学情应变中创新。 4、在把握语文学习规律和健全语文学习制度中创新。 从她讲述的内容中,我窥探出,这所谓四层次,其实包含着她走过的语文教学的四个阶段。 一是对教材钻研的课堂设计阶段; 二是以语文训练为主的导学阶段; 三是学生为主体的以学论教阶段; 四是建立语文学习规范的自主学习阶段。这四个阶段,就是王老师探索语文教学的主要思想历程。 这是一个艰苦的过程,也是一个青年教师打下坚实基础的过程,这个过程王老师经历了整整五年时间。对教材的研读,是一个语文教师最基本的基本功。没有对教材的钻研,就没有对教材的处理,教材钻研得越深,教材的处理就会越浅易,所谓“深入浅出”就是这个道理。一个教师如果不经过这样一番历练,不能养成深入研读文本的习惯,那么他的 上一页下一页 下载文档原格式(Word原格式,共24页) 付费下载 |
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