（二）归入框架

第二个步骤是归入框架。比如你已经梳理了30篇论文、10本书，你可以开始对照初步拟定的几个一级标题，把梳理过的文献往论文的大体框架里填。确定框架后再回顾先前梳理的材料，你就会开始思考文献材料和论文各部分之间有什么关系，这段话在哪一部分能用得上。这样，你之前看过的文献和材料都可以被归入到各个一级标题下面去。这意味着，各种素材、资料和观点，开始融入你自己的分析框架了。按照这种方法去整理，或许你的论文还没开始写，已经有好几万字了。而这样做最大的意义是，你的论文已经在进展中了。你有了思考框架，而且也有了与之相应的材料。我就是这样做的，我给大家展示一下我写作《我国国家权力配置原则的功能主义解释》（《中外法学》2018年第2期）时的思路。当时我准备在论文的第一部分写“权力分工的祛魅”问题。我认为分权这个问题背后有比较严重的意识形态色彩，那就要思考如何对意识形态色彩祛魅。我写的第一句话是：“权力分立是一种自由主义的意识形态，因为国家反自由，所以要通过权力分立来让国家变弱。”这是我思考问题时候形成的一点认识，我就把它先写进去。我下面开始列举了这么几本书：《我们的敌人——国家》《控制国家》《国家职能的变迁》《政治哲学》。还有一些，是我直接把书里面的话摘抄下来，比如有一本书叫做《国家为什么会失败》，里面有这么一段说，“汲取性制度：一部分人攫取另一部分人创造的财富。统治者能够利用权力在短时间内实现资源的最优配置，实现最大限度的经济增长。但是这种增长不可持续。”我就把这句话摘抄进来了。至此，我可以告诉大家，最后这五本书都没有出现在我论文的注释中，为什么？因为我最后发现，它们离我的论文其实是比较远的。列举这些书只是我的思考痕迹，我把这些痕迹先填进去。填到这，再往下是我自己思考的一些想法：

社会主义国家的议行合一原则是为了与分权原则分庭抗礼，也具有强烈的意识形态属性。

我想说的是，西方的分权观是个意识形态属性很强的观念，中国的权力结构观意识形态性也很强，这就构成了我的思考框架。之后，我再继续做我的摘抄。比如说，清华大学聂鑫老师翻译的阿克曼关于分权的著作《别了，孟德斯鸠：新分权的理论与实践》，在第11页写道：

对美国人来讲，努力将分权制衡的体制发展到最好是一回事，高举美国模式，而将其作为全世界自由民主的指路明灯则是另一回事。

这是美国人自己对于分权问题的反思，他们也认为所谓的“三权分立”绝不是普遍适用的。我觉得这样的观点会帮助我去做分权问题的法学的规范性的分析。

有一些一开始填充到文档里的话，最后可能没有引用到，但实际上还是帮助到了我。为什么没引？有些可能是大家都会说的话，就没有必要引用了，但可能正是大家都公认的观点在当时启发了我。这在你的思考痕迹中是可见的。

至此，我向大家完整展示了这个整理思路的过程，我把自己为写这篇文章看的书、文献进行了摘抄，并把它归入到框架中。大家可以想象，我在论文最初的框架完成以后，会形成一个篇幅不算小的文档，里面有我的框架以及摘抄的素材。这其实是我所有论文写作的第一步。我在具体写作的时候会另开一个文档，而把这个原始文档保留下来，因为它能帮助我思考和整理这些素材。

大家想，完成这样的工作意味着什么？这时我可能已经看了几十份资料，并经过一个初步的消化，而当这样一个包含大量资料的文档完成以后，这就意味着我的论文的基本素材都有了。这种写作方式，在中国文学的传统里面通常是被看不起的，但据说李商隐就这么写作。据说他习惯把那些临时想出来的好词好句，放在一个小布囊里面，甚至各种典故的用法，也都提前想好，到他写作的时候就把这些东西都放在桌面上。所以别人嘲笑他说，你这叫“獭祭”，什么意思呢？水獭吃鱼之前要把所有的鱼捕好，一条条摆在岸边，然后再开始吃。你看你那写作方式就像水獭吃鱼一样。

总之，大家注意学术写作和文学写作的差别。文学写作往往是基于灵感、基于天赋的。我们从小经历的写作训练往往是天才式的写作，给你一个题目，要求倚马可待，一挥而就，文不加点，下笔万言。这是我们觉得最好的写作，但这不是学术写作。当然，其实文学写作也有区分，有纯粹灵感天才型的，也有那种像贾岛这种苦吟派。所谓“吟安一个字，拈断数茎须”，要反复推敲。

02

资源梳理的几个问题

（一）资源的获取

到这里，大家会问了：在论文写作中，怎么去做材料梳理？首先第一个问题，这些素材从哪来？论文的相关文献从哪来？

我们所有在座同学，可能多多少少都有过一些课程论文写作的经验吧？我们写论文一般先去找文献，怎么找？大家都知道中国知网，今年它尤其火爆，我们本科生都知道的东西，一个博士居然不知道，而他居然还要去北大做博士后？这件事情引发了很大的反响。

好，言归正传，我们去中国知网上找文献的时候，一般会出现两种情况。同学们拿一个关键词去搜索，搜完以后可能会告诉老师两种结果，一种结果是告诉老师没文献，没人研究过。第二种可能告诉老师，说太多了，有好几万篇，不知道从哪看起。

请大家注意，这么多的文献无从下手，或者说搜不出文献来，大家分析过原因吗？如果说文献太多，无从下手，那说明你选择的关键词是一个很普遍的词，或者这是一个学界普遍会研究的问题，自然会多；而搜不出文献来则意味着，你的关键词很可能设计得有问题。有的同学写了一个很长的句子进行搜索，当然搜不出东西来。

我们先说前一种情况：如果一下搜出来好几千篇论文怎么办？我跟大家讲些简单的办法，你首先（在知网搜索结果中）以“发表时间”排个序，然后把最新发表的文章选出来。学术界最新的文章动态大家可能不了解，因为同学们现在对于学界哪些人著名、哪些杂志好，可能都没有什么认识。但你要找最新的文章、文献，并下载两篇来看。为什么这样做？我们知道，按照学术的要求，所有的论文都应该有文献综述，都应该要参考别人的研究，这种情况下你就可以找到一个较新的文献，它可能对以往的研究已经做了一个综述了。这样的话，你从这篇文献里所做的综述，就可以大体上了解这个领域之前的研究状况。

如果我们的学术越规范，从新文献中去获取既有研究的准确性应该就越高。多看几篇综述，你就会发现一个现象：关于这个领域的重要的文献，大家都会去引用。一个成熟的学界应该是不断有人在做不同领域的学术综述的，但是我们的学界没那么成熟，综述性的文献有时候就要自己去找。举个例子，2015年是中国宪法学研究会成立30周年，韩老师说我们写一组文章，综述三十年间中国宪法学的发展。基本权利部分《基本权利理论研究30年》是由我和人民大学博士生姜秉曦合作完成的。这篇文章对文献的综述是比较完整的，文末我还专门做了一个表，统计了三十年来的基本权利研究。

再举一个例子，早先的《法学家》有一个惯例，每年在第1期发表各个学科的综述，概述过去一年的学术发展。我那时候也写过这种文章，把过去一年的论文著作情况整理起来，写一万字左右的综述。但是后来我们把这个惯例取消了。原因一方面在于现在的刊物是非常重视引用率的，而综述性的文章引用率很低。另一方面在于，一年的时间太短，且针对整个学科的研究综述会非常凌乱。一个学科有那么多研究方向，但在一年当中关于这个问题可能就发表了一篇好论文，那就没什么可综述的了。此外，大家还可以关注先前韩老师主编的《公法的制度变迁》，主要内容是由王贵松老师和我完成的。当中既有制度的综述，也有一些理论的综述，可以参考。

（二）顺藤摸瓜

那么，如何在收集到的材料当中找出自己真正需要的论文呢？我想大家可以“顺藤摸瓜”地去获取研究的脉络，这里面有一个规律，那就是，某一领域的重要文献，是大家都会去引用的。这时，大家从启发你选题的一两篇文献开始，根据它的注释、引用当中就可以找出相关的研究。你还可以在中国知网的数据库里面查哪些文章引用了这篇文献，看一下引用率，看一下下载量，其实你就可以判断，这篇文章可能确实影响力很大。通过这种方式，大家就可以顺藤摸瓜，去把很多历史上的重要的文献都摸出来。这个功夫其实很容易，大家通过一些文章的下载、阅读和对比，慢慢地就把一些重要的文献摸出来了。

（三）“知所先后、不掩其功”

顺藤摸瓜的一个前提是“知所先后”，要搞清楚先后，就是一定要知道谁先讲的，谁后讲，按照这个顺序，脉络基本上就大致理出来了。这个很重要，你要知道哪个文献在先，哪个文献在后。这样我们就知道，哪个观点是谁最早讲的，这个领域谁做了最早的基础性研究。最早的研究很重要，因为它往往是奠基性的。这一点在中国可能尤其的重要。为什么尤其重要呢？因为中国现在的学术总体还是不够规范，不够规范的一个重要表现就是，大家的互相抄袭太严重。

一篇较早的高质量文献，会被后面的人不断地抄袭，抄到最后会出现这样的笑话：有一个作者跟我讲过，他都开始怀疑某些观点是不是最早由他讲的。他说当时是他最先写出来的，肯定就是他先讲的。但是后来大家都认可了这条观点，他的观点成为了公论，研究者也就渐渐不引用、不注释他的文献了。以至于这位作者自己都开始怀疑，类似的观点是不是自己最先提出的。中国确实有这种情况。因此我们在做文献梳理时候要注意到，一定要把最早的文献要梳理出来，这非常重要。否则你的文章写出来后，就会面临一些你根本没有办法去反驳的质疑。

比如说你拿一篇文章来给你的老师看，你可以有自己的观点，老师可能不同意你的观点，你们可以辩论，但如果老师提出一个问题：“有这样一个文献，你看过吗？”你发现你根本没看过，那就麻烦了，这就是硬伤。关于这个领域重要的文献、核心文献你没有读过，这种情况下你的论文就会存在直接被否定的危险。所以要会顺藤摸瓜，核心文献不能遗漏，要“知所先后”，这都是文献梳理的基本要求。

（四）穷尽之难

但梳理文献时我们会面对一个很麻烦的问题，就是穷尽之难。有时候，你要想穷尽某个领域的文献是挺麻烦的。我自己也有这样的经验：论文写好了，修改完了，投稿了，甚至都发表出来了，大家反响也还不错，结果过两年发现在我那篇文章之前，还有别人也写过类似的文章，我自己没发现而已。大家也许会问，那你自己怎么没有顺藤摸瓜，好好梳理核心文献呢？其实，我觉得这种情况的出现有多种原因。返回搜狐，查看更多