计算机网络课程设计报告(八篇)

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计算机网络课程设计报告(八篇)

2024-07-16 17:20| 来源: 网络整理| 查看: 265

解析IP数据报实验报告

目录

目录. 2

1、课程设计目的. 2

2、课程设计要求. 2

3、相关知识. 2

4、课程设计分析. 6

4.1 网卡设置... 6

4.2 使用套接字... 7

4.2.2 接收数据包... 7

4.3 定义IP头部的数据结构... 8

4.4 IP包的解析... 9

4.5 协议的定义... 9

4.6捕获处理... 9

5、运行结果. 10

6、总结. 11

7、课程设计参考资料. 11

8、源程序代码. 11

1、课程设计目的

本课程设计的目的就是设计一个解析IP数据包的程序,并根据这个程序,说明IP数据包的结构及IP协议的相关问题,从而对IP层的工作原理有更好的理解和认识。

2、课程设计要求

    本设计的目标是捕获网络中的IP数据包,解析数据包的内容,将结果显示在标准输出上,并同时写入日志文件。 程序的具体要求如下:   1)以命令行形式运行:ipparse logfile,其中ipparse是程序名, 而logfile则代表记录结果的日志文件。   2)在标准输出和日志文件中写入捕获的IP包的版本、头长度、服务类型、数据包总长度、数据包标识、分段标志、分段偏移值、生存时间、上层协议类型、头校验和、源IP地址和目的IP地址等内容。  3)当程序接收到键盘输入Ctrl+C时退出。

3、相关知识

互联网络层是TCP/IP协议参考模型中的关键部分.IP协议把传输层送来的消息组装成IP数据包,并把IP数据包传送给数据链层.IP协议在TCP/IP协议族中处于核心地位,IP协议制定了统一的IP数据包格式,以消除个通信子网中的差异,从而为信息发送方和接收方提供了透明的传输通道.编制本程序前,首先要对IP包的格式有一定了解,图1给出了IP协议的数据包格式.

IP数据包的第一个字段是版本字段,其度是4位,表示所使用的IP协议的版本.目前的版本是IPV4,版本字段的值是4,下一代版本是IPV6,版本字段值是6.本程序主要针对版本是IPV4的数据包的解析.

…… …… 余下全文



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