Kali Linux基础操作学习篇——ls命令 一、课程背景 相较通过图形界面执行计算机命令，使用命令行模式执行相应操作，能够更好地节约计算机资源，迅速提升计算机运行效力。Kali Linux命令如同中文的拼音，英文的单词，虽然学习过程可能繁杂枯燥，但它是一切学习的基础，是决定最终学习高度的基石。无论今后是否进入计算机领域工作，熟练掌握Linux相关命令，都将有助于提升您的工作效率、工资薪金。

二、课前准备 计算机VMware虚拟机中，Kali Linux程序安装完毕。 三、课程目标 通过学习本课程，能够熟练掌握并使用Ls命令。

四、课程内容 1.ls命令的作用 用于显示指定工作目录或文件内的内容，如不指定目录，将列出当前工作目录所含文件及子目录。

2.ls命令语法详解 命令行：ls [选项] [文件] 其中：①[选项] 参数： -a 显示所有文件及目录. -l 除文件名称外，将文件格式、权限、拥有者、文件大小等信息详细列出。 -r 将文件以相反次序显示(原定依英文字母次序正序列出)。 -t 将文件依建立时间之先后次序列出。 -A 同 -a ，但不列出 “.” (目前目录) 及 “…” (父目录)。 -F 根据文件形态，在列出的文件名称后加符号作为标识。例如可执行档则加 “*”, 目录则加 “/”。 -R 若目录下有文件，则目录下所属文件都依序列出。 ②[文件] 参数：可以是指定目录、文件名或者可以为空。为空时，将列出当前工作目录所含文件及子目录。

3.ls命令使用实例 列出当前工作目录下所含文件及子目录。(文件名或目录名开头为"."的视为隐藏不会列出) 命令行：ls 运行结果：

蓝色文件----------目录 白色文件----------一般文件，如文本文件，配置文件，源码文件等 浅蓝色文件----------链接文件，主要是使用ln命令建立的文件。 绿色文件----------可执行文件，可执行的程序。 红色文件-----------压缩文件或者包文件。

显示所有文件及目录，包括文件名或目录名开头为"."。 命令行：ls -a 运行结果：

显示文件的详细信息。 命令行：ls -l 运行结果：

如要结果显示更加便于理解和阅读，可使用：ls -lh 运行结果：

拓展知识：Linux中文件属性： 如上图所示：例如：-rw-r—r—，表示1.txt文件为普通文件，该文件的属主，即创建者拥有可读可写不可执行权限；该文件的属组，即和属主同一组的成员用户享有可读权限；其他用户享有可读权限。 第0个字符代表这个文件类型。 当为[ d ]则是目录 当为[ - ]则是文件； 若是[ l ]则表示为链接文档(link file)； 若是[ b ]则表示为装置文件里面的可供储存的接口设备(可随机存取装置)； 若是[ c ]则表示为装置文件里面的串行端口设备，例如键盘、鼠标(一次性读取装置)。 接下来的字符中，以三个为一组，且均为『rwx』 的三个参数的组合。其中，[ r ]代表可读(read)、[ w ]代表可写(write)、[ x ]代表可执行(execute)。 要注意的是，这三个权限的位置不会改变，如果没有权限，就会出现减号[ - ]而已。 第0位确定文件类型，第1-3位确定属主（该文件的所有者）拥有该文件的权限。 第4-6位确定属组（所有者的同组用户）拥有该文件的权限，第7-9位确定其他用户拥有该文件的权限。

显示指定目录下文件详细信息。 命令行：ls -dl /etc 运行结果：

显示文件的唯一标识号,即inode号。 命令行：ls -i 运行结果：

查看Linux系统中的基础命令。（PS：Linux中系统基础命令放置的位置:/bin 目录下） 命令行：ls /bin 命令行运行结果：

查看ls命令的详细使用方法。 命令行：ls --help 运行结果：

拓展知识：Linux中的文件类型： ①普通文件 ②目录 ③链接文件 ④特殊文件：如装置文件里面的可供储存的接口设备(可随机存取装置)、装置文件里面的串行端口设备，例如键盘、鼠标(一次性读取装置)

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