遭受痒、螫、刺、烫等恶性刺激时，为了保护自己免受伤害，本能的出现逃避的反应。

保护性防御

触摸与活动是婴儿学习的起始。触觉会影响运动神经的反应，如：触摸唇角诱发吸吮反射、触摸掌心诱发抓握反射等。手的触觉辨识敏锐度能强化手部精细动作协调。先天无手或后天手被截肢的人，如果加强训练脚部，其触觉敏锐度及精细动作协调都会大幅进步，进而取代手的功能。

促进动作灵活

孩子出生后才开始看得见，但视力还很差。相较之下，触觉已稍具基础。孩子累积丰富的触摸经验，可帮助建立正确的视知觉（大小、形状）判断。

辅助视知觉

触觉是婴儿出现正式语言前的沟通途径。触摸可称为最初的语言，是最直接的非语言沟通方式。因此，父母要多拥抱、抚摸、轻拍婴儿，传达对婴儿的关爱、安抚。对于失聪者、失明者，更需仰赖触觉补偿欠缺的听觉、视觉信息。经研究证实，当身体的某部位获得的刺激增加时，脑部相对应的感觉区会增大。反之，当身体的某部位缺少刺激时，脑部相对应的感觉区会比一般的缩小许多。

触觉，具有触觉防御和触觉识别能力。如，手触热我们马上会回避，这是触觉防御；我们可以分辨不同粗糙的纸张，这是触觉识别。

触觉对宝宝的意义

触觉是新生儿认识世界的主要方式

触觉具有识别能力，借此宝宝可以认识物体形状大小、重量、长短，感知冷暖、硬软等，是日后认知发展的重要基础。

触觉给宝宝提供了安全感

育儿专家经常强调多给予宝宝爱抚，这就是因为宝宝通过触觉可获得幸福安全感。同样的道理，如果我们打孩子，会给孩子造成不安全。

触觉让宝宝拥有自我意识和认识客观存在

通过触觉，宝宝可以感知自己与外界是不一样的，除了自己，还存在外部世界的事物。

触觉失调分为触觉敏感和触觉迟钝

触觉敏感的表现：

1、怕生、粘人、爱哭闹；

2、讨厌被他人触摸；

3、吃手、咬指甲、咬人；

4、难以适应新的环境；

5、不合群，容易与别人发生冲突；

6、挑食、偏食；

7、情绪不稳定，固执，爱发小脾气。

触觉迟钝的表现：

1、对细微的触觉很难感知，反应比正常孩子慢；

2、大脑分辨能力弱，缺乏自我意识，不能很好保护自己；

3、理解能力和观察能力弱；

4、动作不灵活、学习积极性低返回搜狐，查看更多